Giáo án Đại số 11 nâng cao tiết 77: Các quy tắc tính đạo hàm

Tiết PPCT: 77

Tuần 28

CÁC QUY TẮC TÍNH ĐẠO HÀM

I. Mục đích – yêu cầu

1. Kiến thức:

- Hiểu cách chứng minh các qui tắc tính đạo hàm của tổng và tích các hàm số.

- Nhớ hai bảng tóm tắt về đạo hàm của một số hàm số thường gặp và các qui tắc tính đạo hàm của tổng, hiệu, tích, thương các hàm số.

2. Kĩ năng, kĩ xảo:

- Vận dụng thành thạo các qui tắc tính đạo hàm và hai công thức tính đạo hàm của hàm số hợp (lũy thừa và căn thức)

3. Tư duy, thái độ: Tập trung theo dõi bài và tư duy logic.

II. Phương pháp – phương tiện

1. Phương tiện:

Giáo viên: Giáo án, thước thẳng, bảng phụ, SGK, SBT Toán ĐS 11 NC.

Học sinh: Đọc bài trước, SGK, SBT Toán ĐS 11 NC.

2. Phương pháp: Vấn đáp, đặt vấn đề và giải quyết vấn đề.

 

doc2 trang | Chia sẻ: tuananh27 | Lượt xem: 700 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Đại số 11 nâng cao tiết 77: Các quy tắc tính đạo hàm, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 14- 03-2010
Tiết PPCT: 77
Tuần 28
CÁC QUY TẮC TÍNH ĐẠO HÀM
I. Mục đích – yêu cầu
1. Kiến thức:
- Hiểu cách chứng minh các qui tắc tính đạo hàm của tổng và tích các hàm số.
- Nhớ hai bảng tóm tắt về đạo hàm của một số hàm số thường gặp và các qui tắc tính đạo hàm của tổng, hiệu, tích, thương các hàm số.
2. Kĩ năng, kĩ xảo:
- Vận dụng thành thạo các qui tắc tính đạo hàm và hai công thức tính đạo hàm của hàm số hợp (lũy thừa và căn thức)
3. Tư duy, thái độ: Tập trung theo dõi bài và tư duy logic.
II. Phương pháp – phương tiện
1. Phương tiện:
Giáo viên: Giáo án, thước thẳng, bảng phụ, SGK, SBT Toán ĐS 11 NC.
Học sinh: Đọc bài trước, SGK, SBT Toán ĐS 11 NC..
2. Phương pháp: Vấn đáp, đặt vấn đề và giải quyết vấn đề.
III. Tiến trình
1. Ổn định lớp (2’): Kiểm tra sĩ số.
2. Kiểm tra bài cũ (5’):
GV: Tính đạo hàm các hàm số sau: a) , b) 
3. Tiến trình bài học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1 (15’)
- Đặt vấn đề đưa ra hàm số hợp : y là HS của u , u là hàm số của x , y có là HS của x không ?
- Đưa công thức tính đạo hàm hàm số hợp
- Nêu VD5 – GK và các VD khác tương tự.
Tính đạo hàm của các hàm số sau :
a)
b)
- Đặt vấn đề đưa ra hệ quả 1 từ ví dụ 5 Tr 202 .
- Đặt vấn đề đưa ra hệ quả 2 từ H7 Tr 202 .
Hoạt động 2 (15’)
- Yêu cầu HS tìm hiểu và cố gắng ghi nhớ bảng đạo hàm của một số hàm số thường gặp;các quy tắc tính đạo hàm ở SGK Tr 203 .GV giải thích thêm và giúp các em ghi nhớ tốt .
- Yêu cầu 3 HS làm ví dụ sau : 
Tính đạo hàm của các hàm số sau :
a)
b)
c)
- Lắng nghe và trả lời câu hỏi của giáo viên.
- Nghe và ghi nhớ.
- Làm các VD giáo viên đưa ra.
-Theo dõi , suy nghĩ trả lời câu hỏi của GV về vấn đề đặt ra và ghi nhớ hệ quả 1 và 2 Tr 202.
-HS tìm hiểu và cố gắng ghi nhớ bảng đạo hàm của một số hàm số thường gặp;các quy tắc tính đạo hàm ở SGK Tr 203 .
- HS giải ví dụ.
4. Củng cố và dặn dò (8’)
GV: Cho các nhóm ghi bảng tóm tắt đạo hàm của một số hàm số thường gặp;các quy tắc tính đạo hàm .
- Làm bài tập : 16 ® 20 – SGK
- Làm thêm :Tính đạo hàm của : 
a)
b)
Rút kinh nghiệm tiết dạy:
Ngày tháng năm 2010
	 Giáo viên hướng dẫn duyệt
	Lâm Vũ Lâm

File đính kèm:

  • docT2 Các quy tắc tính đạo hàm.doc