Giáo án Đại số 11 nâng cao: Luyện tập đạo hàm các hàm số lượng giác
Tiết PPCT:
Tuần
LUYỆN TẬP ĐẠO HÀM CÁC HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC
I. Mục đích – yêu cầu
1. Kiến thức:
- Nắm được quy tắc tính đạo hàm các hàm số lượng giác.
2. Kĩ năng, kĩ xảo:
- Vận dụng các quy tắc tính đạo hàm, quy tắc đạo hàm của hàm số lượng giác vào giải bài tập.
3. Thái độ, tình cảm: Tập trung làm bài tập.
II. Phương pháp – phương tiện
1. Phương tiện:
Giáo viên: Giáo án SBT Toán ĐS 11 NC.
Học sinh: Đọc bài trước, SBT Toán ĐS 11 NC.
2. Phương pháp: Vấn đáp, đặt vấn đề và giải quyết vấn đề.
III. Tiến trình
1. Ổn định lớp (2’): Kiểm tra sĩ số.
Ngày soạn: 21 – 03 – 2010 Tiết PPCT: Tuần LUYỆN TẬP ĐẠO HÀM CÁC HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC I. Mục đích – yêu cầu 1. Kiến thức: - Nắm được quy tắc tính đạo hàm các hàm số lượng giác. 2. Kĩ năng, kĩ xảo: - Vận dụng các quy tắc tính đạo hàm, quy tắc đạo hàm của hàm số lượng giác vào giải bài tập. 3. Thái độ, tình cảm: Tập trung làm bài tập. II. Phương pháp – phương tiện 1. Phương tiện: Giáo viên: Giáo án SBT Toán ĐS 11 NC. Học sinh: Đọc bài trước, SBT Toán ĐS 11 NC. 2. Phương pháp: Vấn đáp, đặt vấn đề và giải quyết vấn đề. III. Tiến trình 1. Ổn định lớp (2’): Kiểm tra sĩ số. 2. Tiến trình bài học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1 (25’) - Cho hs ôn lại các quy tắc tính đạo hàm của hàm số và hàm hợp, các tính tính đạo hàm của hàm số lượng giác. - Viết đề bài tập sau lên bảng. BT3: Tìm đạo hàm hàm số sau: ; - Ở bài 3a, ta có sẽ áp dụng các quy tắc nào để giải. - Ta giải bài 3d thế nào. - Gọi 4 hs lên bảng trình bày bài giải. - Hoàn chỉnh bài giải của hs. Hoạt động 2 (15’) - Cho hs giải bài tập sau: BT: Giải bất phương trình f’(x) > g’(x) biết rằng: - Để giải bài tập trên ta tiến hành thế nào ? - Gọi 2 hs lên bảng giải bài tập 2. - Kiểm tra bài làm của học sinh. - Xem lại các quy tắc tính đạo hàm. - Đọc đề bài tập 3 và suy nghĩ hướng giải. - Táp dụng quy tắc đạo hàm của một hiệu và đạo hàm của hs lượng giác. - Ta dùng quy tắc đạo hàm hợp của hàm số lượng giác. - 4 - Đọc đề và phân tích hướng giải bài tập đã nêu. - Ta tìm đạo hàm của các hàm số trước rồi tiến hành giải bất phương trình. - Ta có: 3. Củng cố và dặn dò (3’) GV: Xem lại các bài tập đã giải và giải các bài tập còn lại trong SGK. Rút kinh nghiệm tiết dạy: Ngày tháng năm 2010 Giáo viên hướng dẫn duyệt Lâm Vũ Lâm
File đính kèm:
- lt Đạo hàm hslg.doc