Giáo án Đại Số 11 - Ban KHTN - Tiết 81: Đạo hàm của các hàm số lượng giác (t2)
Tiết số: 82
ĐẠO HÀM CỦA CÁC HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC (T2)
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: Giúp Hs
• Nắm được công thức đạo hàm của hàm số tanx, cotx và các hàm số hợp tanu(x) và cotu(x).
2. Kỹ năng:
• Vận dụng được các công thức để tính đạo hàm của một số hàm số.
3. Tư duy và thái độ:
• Tư duy logic, nhạy bén.
• Tích cực trong tiếp thu, chiếm lĩnh tri thức.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
1. Chuẩn bị của học sinh: bài cũ, xem trước bài mới.
2. Chuẩn bị của giáo viên: bài giảng.
III. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC
1. Ổn định tổ chức (1’): kiểm tra vệ sinh, tác phong, sĩ số.
2. Kiểm tra bài cũ (5’): tính đạo hàm của hàm số y = -2sin3x.cos5x.
Ngày soạn: 12/ 4/ 08 Tiết số: 82 ÑAÏO HAØM CUÛA CAÙC HAØM SOÁ LÖÔÏNG GIAÙC (T2) I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: Giúp Hs Nắm được công thức đạo hàm của hàm số tanx, cotx và các hàm số hợp tanu(x) và cotu(x). 2. Kỹ năng: Vận dụng được các công thức để tính đạo hàm của một số hàm số. 3. Tư duy và thái độ: Tư duy logic, nhạy bén. Tích cực trong tiếp thu, chiếm lĩnh tri thức. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH 1. Chuẩn bị của học sinh: bài cũ, xem trước bài mới. 2. Chuẩn bị của giáo viên: bài giảng. III. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC 1. Ổn định tổ chức (1’): kiểm tra vệ sinh, tác phong, sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ (5’): tính đạo hàm của hàm số y = -2sin3x.cos5x. 3. Bài mới: Thời lượng Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng 15’ Hoạt động 1: đạo hàm của hàm số y = tanx. 4. Đạo hàm của hàm số y = tanx Cho Hs hoạt động nhóm H4 để tính đạo hàm của hàm số . Chốt kết quả và nêu định lí 4 về đạo hàm của hàm số y = tanx và hàm số hợp y = tanu(x). Cho Hs xét ví dụ 3 SGK, yêu cầu Hs tính cụ thể. Gv chỉ rõ các bước xét đạo hàm của hàm số Thực hiện hoạt động nhóm H4 để tính đạo hàm của hàm số , các nhóm thông báo kết quả, nhận xét, bổ sung () Nắm kiến thức. Thực hiện . ĐỊNH LÍ 4 a) Hàm số y = tanx có đạo hàm trên mỗi khoảng (với k Î Z) và . b) Giả sử hàm số u = u(x) có đạo hàm trên J và (kÎZ) với mọi x Î J. Khi đó, trên J ta có . Ví dụ 3. SGK 15’ Hoạt động 2: Đạo hàm của hàm số y = cotx 5. Đạo hàm của hàm số y = cotx Cho Hs sử dung mối quan hệ giữa tanx và cotx để tính đạo hàm của hàm số y = cotx, (hoặc có thể dùng ) Cho Hs nêu nội dung định lí 5 về đao hàm của hàm số cotx và cotu(x). Cho Hs xét ví dụ 4 SGK, yêu cầu Hs chỉ ra các bước tính đạo hàm của hàm số y = cot32x. Thực hiện và tính được . Nêu nội dung định lí 5. Xét ví dụ 4. ĐỊNH LÍ 5 a) Hàm số y = cotx có đạo hàm trên mỗi khoảng (với kÎZ) và b) Giả sử hàm số u = u(x) có đao hàm trên J và u(x) ¹ kp (kÎZ) với mọi x Î J. Khi đó trên J ta có Ví dụ 4. SGK 7’ Hoạt động 3: củng cố Cho Hs hoạt động nhóm trả lời câu hỏi H5. Hoạt động nhóm trả lời câu hỏi H5. a) Chọn (C); b) Chọn (B) Câu hỏi Hãy chọn kết quả đúng trong các kết quả nêu sau đây đối với mỗi hàm số đã cho a) Cho y = tan2x + cot2x (A) (B) (C) (D) b) Cho y = cot(sin5x) (A) (B) (C) (D) 4. Củng cố và dặn dò (2’): các kiến thức vừa học 5. Bài tập về nhà: SGK28 à 32. IV. RÚT KINH NGHIỆM
File đính kèm:
- Tiet 81DS11tn.doc