Giáo án Đại Số 11 - Ban KHTN - Tiết 66: Một vài quy tắc tìm giới hạn vô cực
Tiết số: 66
MỘT VÀI QUY TẮC TÌM GIỚI HẠN VÔ CỰC
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: Giúp Hs
• Nắm được các quy tắc tìm giới hạn vô cực của hàm số tại 1 điểm và tại vô cực.
2. Kỹ năng:
• Giúp học sinh biết vận dụng các quy tắc để từ các giới hạn đơn giản tìm giới hạn vô cực của các hàm số khác.
3. Tư duy và thái độ:
• Tích cực tham gia vao bài học.
• Phát huy trí tưởng tượng, biết quy lại về quen, hình thành tư duy suy luận logic cho học sinh. Hiểu được cách áp dụng các quy tắc.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
1. Chuẩn bị của học sinh: bài cũ, xem trước bài mới.
2. Chuẩn bị của giáo viên: bài giảng.
Ngày soạn: 13/ 03/ 08 Tiết số: 66 MOÄT VAØI QUY TAÉC TÌM GIÔÙI HAÏN VOÂ CÖÏC I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: Giúp Hs Nắm được các quy tắc tìm giới hạn vô cực của hàm số tại 1 điểm và tại vô cực. 2. Kỹ năng: Giúp học sinh biết vận dụng các quy tắc để từ các giới hạn đơn giản tìm giới hạn vô cực của các hàm số khác. 3. Tư duy và thái độ: Tích cực tham gia vao bài học. Phát huy trí tưởng tượng, biết quy lại về quen, hình thành tư duy suy luận logic cho học sinh. Hiểu được cách áp dụng các quy tắc. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH 1. Chuẩn bị của học sinh: bài cũ, xem trước bài mới. 2. Chuẩn bị của giáo viên: bài giảng. III. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC 1. Ổn định tổ chức (1’): kiểm tra vệ sinh, tác phong, sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ (6’): Tính a) ; b) ; 3. Bài mới: Thời lượng Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng 13’ Hoạt động 1: Định lí 1.Định lí *Định lí và các quy tắc được trình bày đúng cho mọi trường hợp:, , , , . Ta chỉ phát biểu cho trường hợp *Khi thì nhận xét ở bài cũ còn đúng không? - Từ đó ta có thể phát biểu định lí cho ? *Nắm nội dung. *Trả lời. *Phát biểu. Nếu thì 17’ Hoạt động 2: Các quy tắc 2. Các quy tắc *Giáo viên bổ sung và dẫn dắt đến quy tắc 1 và vận dụng: áp dụng quy tắc 1 để xác định giới hạn của một tích hai hàm số trong đó một hàm số có giới hạn vô cực và một hàm số có giới hạn hữu hạn khi x à x0. *Cho Hs xét các ví dụ 1, 2. *Cho Hs hoạt động nhóm H1, yêu cầu các nhóm thảo luận, nêu kết quả, các nhóm khác nhận xét, bổ sung. *Hd: rút x3 ra ngoài căn bậc ba. *Giới thiệu quy tắc 2: giới hạn của một thương hai hàm số trong đó tử là một hàm số có giới hạn hữu hạn khác 0, mẫu là hàm số có giới hạn 0. *Cho Hs xét các ví dụ 3,4. *Cho Hs hoạt động nhóm H2, yêu cầu các nhóm hoạt động giải, nêu kết quả, nhận xét, bổ sung. *Chính xác hóa kiến thức và cho Hs xét ví dụ 5. *Nắm quy tắc 1. *Xét cụ thể các ví dụ 1, 2. *Hoạt động nhóm H1, các nhóm thảo luận, nêu kết quả, các nhóm khác nhận xét, bổ sung. *Hoạt động nhóm theo Hd của Gv. *Nắm quy tắc 2 và vận dụng. *Xét các ví dụ 3,4. *Hoạt động nhóm H2, các nhóm thảo luận, nêu kết quả, các nhóm khác nhận xét, bổ sung. *Cùng Gv xét ví dụ 5. Quy tắc 1 (SGK) Ví dụ 1. (SGK) Ví dụ 2. (SGK) Quy tắc 2 (SGK) Ví dụ 3. (SGK) Ví dụ 4. (SGK) 5’ Hoạt động 3: Củng cố *Cho hs làm bài tập trắc nghiệm để củng cố kiến thức. *Thực hiện. Câu 1: Chọn kết quả đúng của A. B. C. 4 D. 0 Câu 2: Kết quả đúng của là : (nhóm 2) A. 2 B. 0 C. D. Câu 3: Chọn giá trị đúng của là: A. 0 B. C. D. Câu 4: Chọn kết quả đúng của là: A. B. 1 C. 0 D. 4. Củng cố và dặn dò (3’): các quy tắc. 5. Bài tập về nhà: 34 à 37 IV. RÚT KINH NGHIỆM
File đính kèm:
- Tiet 66DS11tn.doc