Giáo án Đại số 10 §1 Phương trình đường thẳng (tiết 3) Luyện Tập
§1 Phương trình đường thẳng (tiết 3)
Luyện Tập
I/ Mục tiêu:
+ Về kiến thức: Giúp học sinh nắm cách viết phương trình tham số, phương trình tổng quát của một đường thẳng.
+ Về kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng viết phương trình tham số, tổng quát của đường thẳng.
+ Về tư duy: Học sinh tư duy linh hoạt trong việc chuyển một bài toán phức tạp về bài toán đơn giản đã biết cách giải.
+ Về thái độ: Học sinh nắm kiến thức biết vận dụng vào giải toán
II/ Chuẩn bị của thầy và trò:
+ Giáo viên: Giáo án, phấn màu, Thước, bảng phụ
+ Học sinh: xem bài trước , SGK
§1 Phương trình đường thẳng (tiết 3) Luyện Tập I/ Mục tiêu: + Về kiến thức: Giúp học sinh nắm cách viết phương trình tham số, phương trình tổng quát của một đường thẳng. + Về kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng viết phương trình tham số, tổng quát của đường thẳng. + Về tư duy: Học sinh tư duy linh hoạt trong việc chuyển một bài toán phức tạp về bài toán đơn giản đã biết cách giải. + Về thái độ: Học sinh nắm kiến thức biết vận dụng vào giải toán II/ Chuẩn bị của thầy và trò: + Giáo viên: Giáo án, phấn màu, Thước, bảng phụ + Học sinh: xem bài trước , SGK III. Tiến trình bài học 1. Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ Hãy nêu cách viết phương trình tham số khi biết 1 điểm M0(x0;y0) và 1 vtcp (a;b). 3. Bài mới: Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung + Yêu cầu 1 học sinh nhắc lại dạng của phương trình tham số. + Gọi 2 học sinh thực hiện bài a,b + Mời 2 học sinh khác nhận xét sửa sai * Gv nhận xét và cho điểm + Yêu cầu: học sinh nhắc lại dạng của phương trình tổng quát + Gọi 2 học sinh lên thực hiện + Mời 2 học sinh khác nhận xét sửa sai *Gv nhận xét và cho điểm. + Yêu cầu:học sinh nhắc lại cách viết phương trình đường thẳng đi qua 2 điểm Hỏi : đường cao trong tam giác có đặc điểm gì ?cách viết phương trình đường cao? + Gọi 2 học sinh lên bảng thực hiện + Mời 2 học sinh khác nhận xét sữa sai * Gv nhận xét và cho điểm. + Phương trình tham số có dạng: + 2 Hs lên làm bài tập + Phương trình tổng quát có dạng: ax+by+c=0 + 2 học sinh lên thực hiện + Phương trình (BC) có vtcp suy ra vtpt phương trình (BC) + Đường cao AH vuông góc với BC nhận làm vtpt ptrình AH + 2 học sinh lện thực hiện Bài 1: Viết PTTS của đường thẳng ∆ biết: a. ∆ đi qua M(2;1) và có vtcp (3;4). b. ∆ đi qua M(-2;3) và có vtpt(5;1) Bài 2: Lập PTTQ của đt d biết: a. d đi qua hai điểm A(2;1) và B(-4;5). b. d đi qua M(-5;-8) và co hsg k=-3 Bài 3: cho ∆ABC biết A(1;4);B(3;-1) và C(6;2) a. lập PTTQ của đt AB,BC b. Lập PTTQ của đường cao AH và trung tuyến AM. 4. Củng cổ: + Nhắc lại dạng phương trình tham số ,phương trình tổng quát của đường thẳng. 5. Dặn dò: Xem tiếp mục 5, 6 của bài phương trình đường thẳng
File đính kèm:
- luyen tap phuong trinh duong thang.doc