Giáo án Công nghệ 9 - Tuần 4 - Tiết 4
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Nắm được cấu tạo ngoài của các loại đồng hồ đo điện
- Đọc được ký hiệu và giải thích được ký hiệu.
- Biết được chức năng một số đồng hồ đo điện.
2. Kỹ năng:
- Quan sát , đối chiếu kiến thức đã học.
- Kỹ năng sử dụng đồng hồ
- Biết cách vận dụng vào thực tế đo điện.
3. Thái độ:
- Làm việc có cơ sở khoa học, nghiêm túc chính xác.
- Say mê công việc, hứng thú học tập bộ môn.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: - Các loại đồng hồ:
Vôn kế; Ampe kế; Oát kế; Ôm kế; Đồng hồ vạn năng; Công tơ điện.
- Dụng cụ: Kìm , tua vít, bút thử điện.
- Vật liệu: Bảng điện lắp sẵn các bóng đèn 220V- 100W.
2. Học sinh: Các loại bảng biểu hướng dẫn ghi chép, tranh vẽ đồng hồ.
3. Phương pháp: Quan sát - Tìm hiểu
Tuần: 4 Tiết: 4 THỰC HÀNH SỬ DỤNG ĐỒNG HỒ ĐO ĐIỆN I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Nắm được cấu tạo ngoài của các loại đồng hồ đo điện - Đọc được ký hiệu và giải thích được ký hiệu. - Biết được chức năng một số đồng hồ đo điện. 2. Kỹ năng: - Quan sát , đối chiếu kiến thức đã học. - Kỹ năng sử dụng đồng hồ - Biết cách vận dụng vào thực tế đo điện. 3. Thái độ: - Làm việc có cơ sở khoa học, nghiêm túc chính xác. - Say mê công việc, hứng thú học tập bộ môn. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Các loại đồng hồ: Vôn kế; Ampe kế; Oát kế; Ôm kế; Đồng hồ vạn năng; Công tơ điện. - Dụng cụ: Kìm , tua vít, bút thử điện. - Vật liệu: Bảng điện lắp sẵn các bóng đèn 220V- 100W. 2. Học sinh: Các loại bảng biểu hướng dẫn ghi chép, tranh vẽ đồng hồ. 3. Phương pháp: Quan sát - Tìm hiểu III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Kiểm tra (5 phút) - Em hãy kể tên các loại đồng hồ đo điện và cho biết đại lượng đo của nó? - Viết các ký hiệu về đồng hồ đo điện đã học? - Ampe kế _đo cường độ dòng điện (A) - Oát kế _ đo công suất tiêu thụ điện (w) - Vôn kế _ đo hiệu điện thế (V) - Công tơ_ đo điện năng tiêu thụ (kw/h) - Ôm kế _đo điện trở của mạch điện (Ω) Đồng hồ vạn năng_ đo HĐT, Cường độ dòng điện, điện trở (V- A- Ω ) Hoạt động 2: Chuẩn bị và nêu yêu cầu của tiết thực hành (10 phút ) GV: Chia lớp thành 8 nhóm nhỏ, chỉ định nhóm trưởng.Giao nhiệm vụ cho các nhóm GV: Phát độ dùng thực hanh cho các nhóm Nhóm trưởng:Kiểm tra công tác chuẩn bị của nhóm HS: Thực hiện theo hướng dẫn của GV Hoạt động 3: Tìm hiểu đồng hồ đo điện (15 phút ) GV: Hướng dẫn HS lập bảng, quan sát thứ tự từng loại đồng hồ và làm việc theo các bước: + Bước 1: Ghi hết các ký hiệu. + Bước 2: Thảo luận giải thích HS: Ngồi theo nhóm, thực hiện theo yêu cầu của GV GV: Bao quát lớp, góp ý bổ sung GV: Đo đại lượng tương ứng nào? GV: Tổ chức cho HS quan sát các núm điều khiển, thảo luận tìm hiểu chức năng. - Treo tranh vẽ phóng to lên bảng yêu cầu đại diện nhóm lên mô tả. HS: Chỉ vào tranh để mô tả. Lớp nhận xét GV kết luận 1/ Đọc và giải thích các ký hiệu trên mặt đồng hồ: TT Ký hiệu ý nghĩa 2/ Xác định chức năng của đồng hồ đo điện: HS dựa vào kiến thức đã học để trả lời. 3/ Tìm hiểu chức năng các núm điều khiển: Hoạt động 4: Củng cố ( 10 phút ) GV: nêu câu hỏi: - Qua giờ thực hành này em đã tiếp thu và hiểu biết được những điều gì? GV: Nhận xét giờ thực hành theo các yêu cầu và mục tiêu đề ra. Rút kinh nghiệm giờ thực hành. HS: Ngồi lại vị trí viết thu hoạch Hoạt động 5: Hướng dẫn về nhà (5 phút) - Nắm chắc cấu tạo, ký hiệu đã được quan sát và tiếp thu - Chuẩn bị tiết học sau: "Đo diện năng tiêu thụ" + Tìm hiểu đồng hồ đo điện. + Đọc trước nội dung bài học. Kiểm tra, ngày 07 tháng 09 năm 2013 Tổ trưởng Nguyễn Thị Hạnh
File đính kèm:
- tuan 4.doc