Giáo án Công nghệ 9 - Tuần 29
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Hiểu và vẽ được sơ đồ lắp mạch điện một công tắc ba cực điều khiển hai đèn.
- Xây dựng được sơ đồ lắp đặt mạch đèn.
- Lắp đặt hoàn tất mạch đèn theo sơ đồ lắp đặt
2. Kỹ năng:
- Làm việc theo đúng quy trình
- Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện.
- Các thao tác lắp đặt mạch điện
3. Thái độ:
- Làm việc kiên trì , cẩn thận, khoa học, chính xác và an toàn điện.
- Say mê công việc, hứng thú học tập bộ môn.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
- Dụng cụ: Kìm cắt, Kìm tuốt dây, kìm mỏ tròn, tua vít, dao.
- Vật liệu: Dây dẫn điện lõi 1 sợi, lõi nhiều sợi. Giấy ráp, băng cách điện, bảng điện.
- Thiết bị: 1 công tắc ba cực, 1 cầu chì, 2 đèn sợi đốt 2đui đèn/ nhóm nhỏ
2. học sinh: mỗi nhóm 1,5 m dây điện
Tuần 29 Tiết: 28 THỰC HÀNH LẮP MẠCH ĐIỆN MỘT CÔNG TẮC BA CỰC ĐIỀU KHIỂN HAI ĐÈN (T2) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Hiểu và vẽ được sơ đồ lắp mạch điện một công tắc ba cực điều khiển hai đèn. - Xây dựng được sơ đồ lắp đặt mạch đèn. - Lắp đặt hoàn tất mạch đèn theo sơ đồ lắp đặt 2. Kỹ năng: - Làm việc theo đúng quy trình - Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện. - Các thao tác lắp đặt mạch điện 3. Thái độ: - Làm việc kiên trì , cẩn thận, khoa học, chính xác và an toàn điện. - Say mê công việc, hứng thú học tập bộ môn. II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: - Dụng cụ: Kìm cắt, Kìm tuốt dây, kìm mỏ tròn, tua vít, dao.... - Vật liệu: Dây dẫn điện lõi 1 sợi, lõi nhiều sợi. Giấy ráp, băng cách điện, bảng điện. - Thiết bị: 1 công tắc ba cực, 1 cầu chì, 2 đèn sợi đốt 2đui đèn/ nhóm nhỏ 2. học sinh: mỗi nhóm 1,5 m dây điện III. Phương pháp: Hoạt động nhóm- cá nhân. Làm mẫu - Luyện thao tác IV. Tổ chức hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Bài cũ ( 5 phút ) GV: Nêu các bước quy trình vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện bảng điện? HS: - vẽ dây pha và dây trung hòa - công tắc hai cực , công tắc ba cực nối tiếp với cầu chì - Hai bóng đèn mắc song song và nối vào dây trung hòa Hoạt động 2: Thực hành Lắp đặt mạch điện ( 35 phút ) GV: Tổ chức cho các nhóm tiến hành thực hành. HS: Tiến thực hành theo các thao tác mà GV đã hướng dẫn ở tiết trước. GV: Quan sát, uốn nắn quá trình thực hiện của các nhóm HS. HS: Trong nhóm những em làm tốt hướng dẫn các em chưa làm được GV: Hướng dẫn các em đổi chéo sản phẩm để kiểm tra phát hiện những chổ sai để khắc phục điều chỉnh lại cho đúng. GV: Hướng dẫn các nhóm HS kiểm tra, đánh giá. HS: Đổi chéo sản phẩm kiểm tra, đánh giá, nhận xét chéo kết quả thực hành theo hướng dẫn của GV. GV: Kiểm tra lại lần cuối trước khi cho HS vận hành thử mạch điện * Thực hành: Bước 4: Nối dây mạch điện - Lắp đặt dây dẫn từ bảng điện ra đèn. - Nối dây vào đui đèn Bước 5: Kiểm tra: * Kiểm tra sản phẩm đạt các tiêu chuẩn: - Lắp đặt đúng theo sơ đồ - Các mối nối phải đảm bảo an toàn điện, chắc và đẹp. - Mạch điện đảm bảo thông mạch * Nối mạch điện vào nguồn điện và cho vận hành thử. Đánh giá, nhận xét: - Chất lượng sản phẩm: - Thực hiện theo quy trình: - Thái độ làm việc: * Vận hành mạch điện. 4. Củng cố ( 3 phút ) GV: Hướng dẫn viết thu hoạch theo các yêu cầu và mục tiêu đề ra. - Chất lượng sản phẩm thực hành - Thực hiện theo quy trình - ý thức học tập, đảm bảo an toàn lao động và vệ sinh nơi làm việc GV: Rút kinh nghiệm giờ thực hành, đánh giá cho điểm các nhóm. HS: Viết thu hoạch theo mẫu báo cáo ở SGK: 1/Công tác chuẩn bị: 2/Quá trình thực hành theo các bước quy trình: 3/Những bất cập xảy ra trong quá trình thực hành: 4/Kết quả đạt được: 5. Hướng dẫn học bài ở nhà ( 2 phút ) - Nắm chắc quy trình lắp mạch điện một công tắc ba cực điều khiển hai đèn. - Về nhà luyện tập thêm thao tác để hình thành thêm kỹ năng lắp đặt. - Học bài theo sách giáo khoa và vở ghi. - Chuẩn bị vật liệu dụng cụ thực hành cho tiết sau : Kiểm tra 45 phút. Năm căn , ngày 22 tháng 3 năm 2014 Tổ trưởng Nguyễn Thị Hạnh
File đính kèm:
- tuan 29.doc