Giáo án Công nghệ 9 cả năm
HĐ1 ( 7’)
GV? Điện năng được sử dụng ở đâu ?
HS: - Trong sản xuất cũng như trong đời sống hầu hết các hoạt động đều gắn liền với việc sử dụng điện năng.
GV: Vai trò của nghề điện dân dụng trong đời sống-sản xuất ?
HS: Nghề điện góp phần đẩy nhanh công nghiệp hoá, hiện đại hoá của đất nước.
- GV giải thích, bổ sung: Nhờ có điện năng có thể nâng cao năng suất lao động, cải thiện đời sống, góp phần thúc đẩy cách mạng KHKT phát triển .
HĐ2 ( 32’)
Giáo viên chia nhóm học sinh theo bàn thảo luận câu hỏi của giáo viên :
? Nghề điện dân dụng có đối tượng lao động nào ?
Học sinh thảo luận nhóm
Giáo viên gọi 1 nhóm trình bày kết quả trước lớp , các nhóm khác nhận xé
GV? Theo em hiểu, nội dung lđ của nghề điện dân dụng bao gồm những lĩnh vực gì? Cho ví dụ?
HS: - Lắp dặt mạng điện sản xuất và sinh hoạt.
- Lắp đặt thiết bị phục vụ sản xuất và sinh hoạt.
- Bảo dưỡng vận hành, sửa chữa , khắc phục sự cố xảy ra trong mạng điện, các thiết bị điện.
- GV bổ sung và kết luận : Nội dung nghề điện dân dụng gồm những lĩnh vực:
+ Lắp đặt mạng điện SX và sinh hoạt: Lắp đặt trạm biến áp, phân xưởng, xây lắp đường dây hạ áp, lắp đặt mạng điện chiếu sáng trong nhà và công trình công cộng ngoài trời.
+ Lắp đặt trang thiết bị phục vụ sản xuất và sinh hoạt như: Lắp đặt động cơ điện, máy điều hòa, quạt gió, máy bơm
+ Bảo dưỡng, vận hành, sửa chữa khắc phục sự cố xảy ra trong mạng điện, các thiết bị điện.
Học sinh làm bài tập trong sách giáo khoa
- 1 học sinh đọc kết quả , 1 học sinh khác nhận xét
GV: Công việc lắp đặt đường dây cung cấp điện thường được tiến hành trong môi trường như thế nào ?
HS: Việc lắp đặt đường dây sửa chữa , hiệu chỉnh các thiết bị trong mạng điện thường phải tiến hành : ngoài trời, trên cao, lưu động, gần khu vực có điện.
GV: Bổ sung và kết luận.
GV: ? Theo em, nghề điện có yêu cầu gì đối với người lao động?
HS: - Kiến thức: Tối thiểu phải có trình độ văn hoá 9/12.
- Kỹ năng: sử dụng, bảo dưỡng, sửa chữa lắp đặt mạng điện, trong nhà.
- Thái độ: An toàn lao động, khoa học, kiên trì.
- Sức khoẻ: Đảm bảo sức khoẻ, không bệnh tật
GV: Bổ sung và kết luận.
GV: Cho học sinh hoạt động nhóm về sự phát triển của nghề điện trong tương lai : Nghề điện có thể phát triển mạnh không ? Vì sao ?
HS: Hoạt động nhóm, đại diện nhóm trả lời
GV: Bổ sung và kết luận
GV: Em hãy cho biết ở trong tỉnh chúng ta nghề điện được đào tạo ở những đâu ?
HS: Thảo luận trả lời : Trường CĐCN Cao su, trường trung cấp nghề Tôn Đức Thắng .
GV: Bổ sung và kết luận
GV: Em hãy cho biết nghề điện được hoạt động ở những đâu?
HS: Thảo luận trả lời :
- Cơ quan , xí nghiệp, hộ gia đình
- Cơ sở lắp đặt, sửa chữa điện .
GV: Bổ sung và kết luận
c ptử đo +Khi đo bắt đầu từ thang đo lớn nhất và giảm dần cho đến khi nhận được kết quả đo phù hợp. 4.Củng cố: Nhận xét đánh giá giờ học 5.Dặn dò : Về nhà học bài cũ, tiết sau tiếp tục ôn tập . Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết Bài . ÔN TẬP HỌC KÌ I I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Ôn tập lại những kiến thức đã học từ đầu năm đến nay về nghề điện dân dụng, các loại vật liệu và dụng cụ dùng trong lắp đặt mạng điện trong nhà, 2. Kỹ năng: - Có kĩ năng cơ bản để có thể thực hành với các thao tác tương đối chuẩn như sử dụng đồng hồ đo điện, nối dây dẫn điện, lắp mạch điện bảng điện, lắp mạch điện đèn huỳnh quang 3. Thái độ: - Rèn tính nghiêm túc khi học bài, có ý thức say mê và ham thích môn học. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên - Chuẩn bị nội dung và các câu hỏi ôn tập để hướng dẫn học sinh ôn tập 2. Học sinh: - Đọc SGK và xem các câu hỏi trong SGK. III. TIẾN TRÌNH 1. Ổn định lớp: 2. Bài cũ: (Lồng trong bài học) 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HĐ 1 Hãy nêu tên và tác dụng của một số dụng cụ dùng trong lắp đặt mạng điện. Nêu công dụng của các loại đồng hồ sau: ampe kế, vôn kế, công tơ, oát kế, ôm kế, đồng hồ vạn năng, - Em hãy kể tên và điền những đại lượng đo tương ứng của các đồng hồ đo điện dùng trong lắp đặt mạng điện trong nhà ? - Tại sao trong lắp đặt mạng điện lại cần các dụng cụ cơ khí ? Kể tên các dụng cụ cơ khí thường dùng ? - Đồng hồ vạn năng dùng để làm gì ? Nêu nguyên tắc chung khi đo điện trở bằng đồng hồ vạn năng ? III. DỤNG CỤ DÙNG TRONG LẮP ĐẶT MẠNG ĐIỆN Học sinh trả lời các câu hỏi theo yêu cầu của giáo viên . Đồng hồ đo điện Đại lượng đo Am pe kế Cường độ dòng điện Ôm kế Điện trở Vôn kế Hiệu điện thế Oát kế Công suất Công tơ Điện năng Đồng hồ vạn năng Đtr; cđdđ, hiệu điện thế - Vì : Để lắp đặt dây và các thiết bị điện - Các dụng cụ cơ khí: Thước, Tua vít, Búa, kìm, khoan, cưa... - Đồng hồ vạn năng dùng để đo : Điện trở, cường độ dòng điện, hiệu điện thế - Nguyên tắc chung : + Điều chỉnh núm chỉnh không : Thao tác này thực hiện cho mỗi lần đo. + Khi đo ko chạm tay vào đầu kim đo hoặc các ptử đo +Khi đo bắt đầu từ thang đo lớn nhất và giảm dần cho đến khi nhận được kết quả đo phù hợp. H Đ 2 - Đồng hồ vạn năng dùng để làm gì ? Nêu nguyên tắc chung khi đo điện trở bằng đồng hồ vạn năng ? - Kể tên các loại mối nối dây dẫn điện ? Nêu yêu cầu kĩ thuật mối nối dây dẫn điện . - Chức năng của bảng điện là gì? Nêu các bước vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện ? - Vẽ sơ đồ nguyên lí ? Sơ đồ lắp đặt mạch điện gồm 2 cầu chì, hai công tắc điều khiển hai bóng đèn, 1 ổ điện. - Vẽ sơ đồ lắp đặt đèn ống huỳnh quang . IV. CÁC NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA CÁC BÀI THỰC HÀNH - Đồng hồ vạn năng dùng để đo : Điện trở, cường độ dòng điện, hiệu điện thế - Nguyên tắc chung : + Điều chỉnh núm chỉnh không : Thao tác này thực hiện cho mỗi lần đo. + Khi đo ko chạm tay vào đầu kim đo hoặc các ptử đo +Khi đo bắt đầu từ thang đo lớn nhất và giảm dần cho đến khi nhận được kết quả đo phù hợp -Các loại mối nối : + Mối nối thẳng. + Mối nối phân nhánh. + Mối nối có phụ kiện -Yêu cầu của mối nối : + Dẫn điện tốt...; + Có độ bền cơ học cao... + An toàn điện.....; + Đảm bảo về mặt mĩ thuật - Chức năng của bảng điện : +Bảng điện chính : Cung cấp điện cho toàn bộ hệ thống điện trong nhà .... +Bảngđiện nhánh :Cung cấp điện tới đồ dùng điện.. -Các bước vẽ : (1) Vẽ đường nguồn ; (2) Xác định vị trí để bảng điện, bóng đèn; (3) Xác định vị trí các TBĐ trên bảng điện, (4) Vẽ đương dây dẫn theo sơ đồ nguyên lí. GV hướng dẫn HS vẽ vào vở. 4.Củng cố: Nhận xét đánh giá giờ học . 5.Dặn dò : Về nhà học bài tiết sau kiểm tra học kì Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết Bài . Tuần 18 NS:06/12/2012 Tiết 18 ND:17/12/2012 THI HỌC KÌ I I. MỤC TIÊU : Kiểm tra, đánh giá khả năng tiếp thu của HS. Phân loại được HS khá, giỏi. II/ CHUẨN BỊ: GV: Đề kiểm tra và đáp án . MA TRẬN ĐỀ CÔNG NGHỆ 9 Chủ đề Các mức độ nhận thức Tổng Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao TN TL TN TL TN TL TN TL Giới thiệu về nghề điện Biết 1 số thông tin cơ bản về nghề điện dân dụng . Câu 1 2 đ (20%) 1 câu 2 đ (20%) Vật liệu điện Biết được 1 số vật liệu điện thường dùng trong lắp đặt mạng điện trong nhà . Biết cách sử dụng 1 số vật liệu điện thông dụng Biết cách sử dụng 1 số vật liệu điện thông dụng . Câu 3,4 1 đ (10%) Câu 2 0,5 đ (5%) 3 câu 1,5 đ (15%) Đồng hồ đo điện Biết công dụng, phân loại của 1 số đồng hồ điện . Câu B 1,5 đ (15%) 1 câu 1,5 đ (15%) Dụng cụ điện - Biết được công dụng của 1 số dụng cụ cơ khí dùng trong lắp đặt diện . Câu 1, 5 1 đ (10%) 2 câu 1 đ (10%) Nối dây dẫn điện - Hiểu được 1 số PP nối dây dẫn điện . Câu 2 2 đ (20%) 1 câu 2 đ (20%) Lắp mạch điện bảng điện Hiểu được quy trình lắp đặt mạch điện bảng điện câu C 1 đ (10%) 1 câu 1 đ (10%) Lắp mạch điện đèn ống huỳnh quang Vẽ được sơ đồ nguyên lí, sơ đồ lắp đặt và lắp đặt được mạch điện đèn ống huỳnh quang . câu 3 1 đ(10%) 1 câu 1đ (10%) Tổng 2 câu 2,5 đ (25%) 1 câu 2 đ (20%) 4 câu 2 đ (20%) 1 câu 2 đ (20%) 1 câu 0,5 đ (5%) 1 câu 1 đ (10%) 10 câu 10 đ HS: Ôn lại các nội dung đã học . III. TIẾN TRÌNH : 1. Ổn định lớp : 2. Phát đề : I. TRẮC NGHIỆM (5 đ) A. Khoanh tròn các chữ cái đứng trước câu trả lời mà em cho là đúng nhất: (2,5đ) Câu 1: Dụng cụ cơ khí dùng để tháo và lắp đinh vít là: A. Kìm. B. Tua vít C. Cờ lê. D. Mỏ lết . Câu 2: Trên 1 dây dẫn điện có ghi kí hiệu M(2x3) có ý nghĩa là : A. Dây đồng , 2mm2, 3 lõi . B. Dây nhôm, 2mm2, 3 lõi . C. Dây đồng , 2 lõi, 3 mm2 . D. Dây nhôm , 2 lõi, 3 mm2 . Câu 3:Vật liệu cách điện gồm : A.Puli sứ, nhôm. B. Vỏ cầu chì, Thiếc. C. Ống luồn dây dẫn, puli sứ D. Gỗ, than chì . Câu 4: Đối với mạng điện trong nhà, cần lựa chọn dây dẫn điện theo : A. Dây to và đắt nhất . B. Thiết kế của mạng điện . C. Sở thích D. Dây nhỏ và rẻ nhất cho tiết kiệm . Câu 5: Dụng cụ dùng để cắt dây dẫn, tuốt dây và giữ dây dẫn khi nối là : A. Kéo B. Kìm C. Cưa D. Dao B. Em hãy điền những đại lượng đo tương ứng với đồng hồ đo điện vào bảng sau.(1,5đ ) Đồng hồ đo điện Công dụng Kí hiệu Ampe kế Oát kế Vôn kế Công tơ Ôm kế C. Hãy ghi số thứ tự vào các ô sau để chỉ quy trình lắp mạch điện bảng điện.(1đ ) Khoan lỗ bảng điện Lắp thiết bị điện vào bảng điện Nối dây thiết bị điện của bảng điện Vạch dấu Kiểm tra II: TỰ LUẬN(5đ) Câu1: (2 đ) Để trở thành người thợ điện cần phải đáp ứng những yêu cầu gì ? Câu 2: (2 đ) Trình bày phương pháp nối dây dẫn điện của mối nối thẳng và mối nối phân nhánh ? Câu 3: (1 đ) Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện gồm 1 bảng điện, 1 cầu chì, 1 ổ cắm, 1 công tắc, 1 bộ đèn ống huỳnh quang ? ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM I. TRẮC NGHIỆM (5 đ) A. Mỗi câu đúng được 0,5 đ . Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 B C C B B B. Điền đúng 2 ôø được 0,25 đ: Đồng hồ đo điện Công dụng Kí hiệu Ampe kế Đo cường độ dòng điện A Oát kế Đo công suất tiêu thụ W Vôn kế Đo điện áp ( Hiệu điện thế ) V Công tơ Đo điện năng tiêu thụ kWh Ôm kế Đo điện trở Ω C. Ghi đúng mỗi số thứ tự được 0,25 đ . 2 4 Khoan lỗ bảng điện 3 Lắp thiết bị điện vào bảng điện 1 Nối dây thiết bị điện của bảng điện 5 Vạch dấu Kiểm tra . II. TỰ LUẬN Câu Nội dung Điểm 1. - Kiến thức: tối thiểu phải có trình độ văn hoá tốt nghiệp trung học cơ sở , có những kiến thức cơ bản như an toàn điện, nguyên lý làm việc và cấu tạo của máy điện, thiết bị điện, những quy định vận hành máy điện . 0,5 đ - Kỹ năng: Có kĩ năng đo lường, lắp đặt,sử dụng, bảo dưỡng, sửa chữa lắp đặt mạng điện, thiết bị và đồ dùng điện ... 0,5 đ - Thái độ: Yêu nghề, có ý thức bảo vệ môi trường, an toàn lao động, làm việc khoa học, kiên trì , thận trọng 0,5 đ - Sức khoẻ: Đảm bảo sức khoẻ, không mắc các bệnh tim mạch, huyết áp, thấp khớp, béo phì 0,5 đ 2. Mối nối thẳng: * Nối dây dẫn lõi 1 sợi : - Bóc vỏ cách điện và làm sạch lõi -> Uốn gập lõi -> Vặn xoắn -> Kiểm tra mối nối . 0,5 đ * Nối dây dẫn lõi nhiều sợi : - Bóc vỏ cách điện và làm sạch lõi -> lồng lõi -> Vặn xoắn -> Kiểm tra mối nối . 0,5 đ Mối nối rẽ : * Nối dây dẫn lõi 1 sợi : - Bóc vỏ cách điện và làm sạch lõi -> Uốn gập lõi -> Vặn xoắn -> Kiểm tra mối nối . 0,5 đ * Nối dây dẫn lõi nhiều sợi : - Bóc vỏ cách điện và làm sạch lõi -> Nối dây -> Kiểm tra mối nối . 0,5 đ Câu 3 : Vẽ đúng, đẹp sơ đồ lắp đặt mạch điện gồm 1 cầu chì, 1 công tắc, 1 bảng điện, 1 bộ đèn huỳnh quang được 1 đ . Tuần 20 NS:27/12/2012 Tiết 19 ND:04/01/2013 Bài 8: Thực hành : LẮP MẠCH ĐIỆN HAI CÔNG TẮC HAI CỰC ĐIỀU KHIỂN HAI ĐÈN (Tiết 1) . I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức : - Vẽ được sơ đồ nguyên lí, sơ đồ lắp đặt mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn . 2. Thái độ: - Say mê hứng thú ham thích môn học, có ý thức trong khi thực hành. II. CHUẨN BỊ : - Mạch điện 2 công tắc 2 cực điều khiển 2 đèn lắp hoàn chỉnh. - Bóng đèn, công tắc, cầu chì. III. TIẾN TRÌNH 1. Ổn định lớp : 2. Bài cũ: 3. Bài mới: GV: Giới thiệu bài học . HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HĐ 1 GV: Nêu mục tiêu bài thực hành, nội quy thực hành. - Để lắp đặt mạch điện chúng ta cần có những dụng cụ gì ? - Để lắp đặt mạch điện 2 công tắc 2 cực điều khiển 2 đèn cần có vật liệu và thiết bị gì ? I DỤNG CỤ, VẬT LIỆU VÀ THIẾT BỊ. - Kìm, tua vít, bút thử điện, dao nhỏ, khoan. - VL, TB: Công tắc 2 cực, bảng điện, bóng đèn, cầu chì, đuôi đèn, dây dẫn, băng keo . HĐ 2 ? Hai bóng đèn được mắc với nhau như thế nào? ? Cầu chì, công tắc mắc vào dây pha hay dây trung tính? ? Phương án lắp đặt các thiết bị đóng cắt, bảo vệ và phương án đi dây. ? Nhắc lại các bước vẽ sơ đồ lắp đặt ? GV yêu cầu HS hoạt động nhóm để vẽ sơ đồ lắp đặt . GV: Kiểm tra sơ đồ lắp đặt của các nhóm. II.NỘI DUNG VÀ TRÌNH TỰ THỰC HÀNH 1. Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện : a. Tìm hiểu sơ đồ nguyên lí mạch điện : - 2 bóng đèn mắc song song với nhau . - Cầu chì, công tắc mắc vào dây pha . - Sử dụng 1 hoặc 2 cầu chì . b. Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện : HS: + Vẽ
File đính kèm:
- CN 9 LAP DAT MANG DIEN TRONG NHA.doc