Giáo án Công nghệ 7 - Tiết 10: Phòng trừ sâu, bệnh hại

Hđ1: Tìm hiểu nguyên tắc phòng trừ sâu bệnh hại: 12’

? Khi tiến hành phòng trừ sâu bệnh hại cần dựa vào nguyên tắc nào?

→ HS dựa vào thông tin sgk

? Tại sao lấy nguyên tắc phòng là chính để phòng trừ sâu bệnh?

→ HS dựa vào sgk và liên hệ thực tế

? Phòng bằng cách nào?

→ HS liên hệ thực tế

? Ở địa phương em đã làm gì để phòng trừ sâu bệnh?

→ HS liên hệ thực tế

? Trừ sớm, kịp thời, nhanh chóng và triệt để là như thế nào?

→ HS ? Tại sao lại sử dụng tổng hợp các biện pháp.Và đó là biện pháp nào.

Hđ2:Tìm hiểu biện pháp phòng trừ sâu bệnh hại: 25’

GV phát phiếu học tập cho nhóm HS và yêu cầu HS nghiên cứu sgk và trả lời các câu hỏi, điền thông tin vào phiếu học tập:

→ HS thảo luận nhóm 10'

 

doc3 trang | Chia sẻ: lethuong715 | Lượt xem: 525 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Công nghệ 7 - Tiết 10: Phòng trừ sâu, bệnh hại, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 05	Ngày soạn: 18/09/10 
Tiết 10: Bài 13: 	 PHÒNG TRỪ SÂU, BỆNH HẠI 
	I. Mục tiêu: Sau bài này, HS phải:
 - Nắm được nguyên tắc và các biện pháp phòng trừ sâu bệnh hại
 - Thực hiện được biện pháp vệ sinh, an toàn và bảo vệ môi trường trong phòng trừ sâu bệnh hại cây trồng
 - Vận dụng kiến thức vào việc bảo vệ cây trồng không bị sâu bệnh phá hại
	II. Phương tiện: - Sgk, giáo án, tài liệu tham khảo
 	 - Phiếu học tập
	III. Tiến trình dạy học:
 1. Ổn định tổ chức lớp.1’
 2. Kiểm tra bài cũ: 3’ 1. Nêu tác hại của sâu bệnh hại? Những biểu hiện cây bị sâu bệnh hại?
	2. Vòng đời của côn trùng là gì? Sự khác nhau giữa biến thái hoàn toàn và không hoàn toàn?
 3. Giảng bài mới:
 a. Giới thiệu bài mới: 1’ Hàng năm sâu bệnh hại làm giảm 10-12 % sản lượng thu hoạch nông sản. Nhiều nơi thu hoạch rất ít thậm chí không thu hoạch được. Vì vậy phòng trừ sâu bệnh hại là việc làm thường xuyên. Bài học hôm nay sẽ chúng ta nắm được nguyên tắc và biện pháp phòng trừ sâu bệnh hại để giảm thiệt hại trong sản xuất.
 b. Hoạt động:
Hoạt động thầy trò
Nội dung
Hđ1: Tìm hiểu nguyên tắc phòng trừ sâu bệnh hại: 12’
? Khi tiến hành phòng trừ sâu bệnh hại cần dựa vào nguyên tắc nào?
→ HS dựa vào thông tin sgk
? Tại sao lấy nguyên tắc phòng là chính để phòng trừ sâu bệnh?
→ HS dựa vào sgk và liên hệ thực tế
? Phòng bằng cách nào?
→ HS liên hệ thực tế
? Ở địa phương em đã làm gì để phòng trừ sâu bệnh?
→ HS liên hệ thực tế
? Trừ sớm, kịp thời, nhanh chóng và triệt để là như thế nào?
→ HS
? Tại sao lại sử dụng tổng hợp các biện pháp.Và đó là biện pháp nào.
Hđ2:Tìm hiểu biện pháp phòng trừ sâu bệnh hại: 25’
GV phát phiếu học tập cho nhóm HS và yêu cầu HS nghiên cứu sgk và trả lời các câu hỏi, điền thông tin vào phiếu học tập:
→ HS thảo luận nhóm 10'
→ 1 nhóm trình bày 1 biện pháp → nhóm nhận xét, bổ sung, hoàn chỉnh.
GV đưa ra đáp án.
Cho vd về những biện pháp thủ công ở địa phương em?
HS liên hệ thực tế.
? Để khắc phục nhược điểm của biện pháp hoá học cần phải làm gì. 
→ HS dựa vào sgk.
? Yêu cầu HS quan sát H23 và nêu phương pháp sử dụng thuốc hoá học.
HS: có 3 cách sử dụng thuốc hoá học: phun vào cây, rắc vào đất hoặc trộn vào hạt giống.
? Để đảm bảo an toàn thì người lao động phải làm gì.
HS: mang đồ bảo hộ như khẩu trang, kính, ủng...
GV giới thiệu cho HS những loài sinh vật là thiên địch của côn trùng.
GV nhấn mạnh cần biết kết hợp các biện pháp với nhau trong phòng trừ sâu bệnh dể đạt hiệu quả cao. Không nên chí sử dụng một biện pháp.
I. Nguyên tắc phòng trừ sâu bệnh hại
- Phòng là chính
- Trừ sớm, kịp thời, nhanh chong và triệt để.
-Sử dụng tổng hợp các biện pháp phòng trừ.
II. Các biện pháp phòng trừ sâu bệnh hại
phiếu học tập
4. Củng cố: 2’ Đọc ghi nhớ và trả lời câu hỏi
 Ở điạ phương em dùng biện pháp nào để phòng trừ sâu bệnh hại?
 5. Dặn dò: 1’ Chuẩn bị bài 8+14. Sưu tầm nhãn hiệu thuốc trừ sâu bệnh hại cây trồng
RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY:
Nội dung phiếu học tập
Biện pháp
Nội dung
Ưu điểm
Nhược điểm
1. Biện pháp canh tác và sử dụng giống chống chịu sâu bệnh
- Vệ sinh đồng ruộng, làm đất
- Gieo trồng đúng thời vụ
- Chăm sóc kịp thời, bón phân hợp lí
- Luân phiên cây trồng trên 1 diện tích đất trồng
- Tạo và sử dụng giống chống chịu sâu bệnh
- Trừ được mầm móng sâu bệnh, nơi ẩn náu của chúng
- Tránh được thời kì sâu bệnh phát sinh
- Tăng sức chống chịu sâu bệnh
- Tốn công, cần nhiều thời gian
- Đòi hỏi người nông dân phải có sự hiểu biết
2. Biện pháp thủ công
- Bắt sâu, ngắt cành lá bị sâu bệnh
- Dùng vợt, bãy đèn, bả độc đẻ diệt trừ sâu hại
- Đơn giãn, dễ thực hiện
- Có hiệu quả cao khi sâu bệnh mới phát sinh
- Tốn công
- Hiệu quả thấp khi sâu nệnh phát sinh nhiều
3. Biện pháp hoá học
Dùng thuốc hoá học để diệt trừ sâu bệnh
- Có tác dụng khi sâu bệnh mới phát sinh
- Ít tốn công
- Dễ gây độc cho người, vật nuôi và cây trồng
- Làm ô nhiễm môi trường
4. Biện pháp sinh học
Sử dụng 1số loại sinh vật có ích như nấm, bọ rùa.... và chế phẩm sinh học để diệt trừ sâu bệnh hại
- Hiệu quả cao
- Không gây ô nhiễm môi trường
- Cần nhiều thời gian để thiên địch phát triển
- Số lượng thiên địch phải nhiều
5. Biện pháp kiểm dịch thực vật
Sử dụng hệ thống các biện pháp, kiểm tra, xử lí những sản phẩm nông lâm nghiệp khi xuất khẩu, nhập khẩu hoặc vận chuyển từ vùng này sang vùng khác
- Ngăn chặn sự lây lan của sâu bệnh hại nguy hiểm
- Chi phí cao
- Đòi hỏi nguồn nhân lực

File đính kèm:

  • doctiet 10.doc