Giáo án Công nghệ 11 - Tiết 11: Thiết kế và bản vẽ kĩ thuật

Ngày soạn:././  	 Ngày dạy: Lớp
//	11A
//	11B
//	11C
//	11D
//	11E
//	11G
§ Tiết 11 CHƯƠNG II: VẼ KĨ THUẬT ỨNG DỤNG
 BÀI 8 - THIẾT KẾ VÀ BẢN VẼ KĨ THUẬT (T1)
I./ Mục Tiêu:
1. Về kiến thức:
- Biết được nội dung cơ bản của công việc thiết kế
- Hiểu được vai trò của bản vẽ kỹ thuật trong thiết kế 
- Tự thiết kế được 1 SP đơn giản
2. Về kĩ năng:
- Có khả năng tự thiết kế được một sản phẩm đơn giản
3. Về thái độ:
- Ngiêm túc , tích cực phát biểu ý kiến đóng góp xây dựng bài
II./ Chuẩn bị của GV và HS
	1. Chuẩn bị của GV:
Tranh ảnh về công trình cơ khí và xây dựng như : ôtô, máy bay, cầu . . . .
Mô hình hộp đựng đồ dùng học tập
2.Chuẩn bị của HS:
Khái niệm bản vẽ KT đã học ở lớp 8
III./ Tiến trình bài dạy:
	1.Kiểm tra bài cũ: (không)
 2. Dạy nội dung bài mới
ĐVĐ(1P)
Ở chương 1 chúng ta đã được làm quen với các đường nét sử dụng trong bản vẽ kĩ thuật và cách biểu diễn các hình chiếu, trong chương 2 này chúng ta sẽ tìm hiểu sâu hơn về các phương pháp thiết kế một bản vẽ đơn giản. 	
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung bài học
Hoạt động 1: Tìm hiểu về thiết kế (18 P)
+ Để chế tạo các SP và xây dựng các công trình, người ta phải tiến hành thiết kế nhằm xác định hình dạng, kích thước, cấu trúc, chức năng của SP
+ Thiết kế là gì ?
+ Để thiết kế SP đơn giản như hộp đựng đồ dùng học tập cần phải qua các giai đoạn nào?
+ Y/c HS tự tóm tắt các giai đoạn và vẽ sơ đồ quá trình thiết kế
I.Thiết kế:
1.Khái niệm:
Thiết kế là quá trình hoạt động sáng tạo của người thiết kế, bao gồm nhiều giai đoạn
2.Các giai đoạn thiết kế:
Vẽ sơ đồ hình 8.1 thể hiện quá trình thiết kế 1 sản phẩm
3.Thiết kế hộp đựng đồ dùng học tập
Hoạt động 2: Giới thiệu về bản vẽ kĩ thuật (20 P)
- các kích thước của khung bản vẽ
+ Chiều cao 277 cm
+ Rộng 180 cm
*. Tích hợp môi trường(1P)
- Thực hiện biện pháp giảm chất thải rắn ra môi trường.
- Sử dụng nguồn năng lượng hợp lý, sử dụng tiết kiệm để đảm bảo tiết kiệm và làm giàu thêm nguồn tài nguyên của đất nước.
3:Củng cố luyện tập(3P)
	+ Y/c HS nhận xét về quá trình thiết kế hộp đựng đồ dùng học tập và đề xuất ý kiến cải tiến
+ HS nhận xét về quá trình thiết kế hộp đựng đồ dùng học tập và đề xuất ý kiến cải tiến
4: Hướng dẫn HS tự học ở nhà và chuẩn bị cho bài sau(2P)
+ Nêu câu hỏi và BT về nhà
Bài 8 SGK.
+ Y/c HS chuẩn bị cho bài sau 
+ Ghi nhận câu hỏi và BT về nhà.
+ Nắm những chuẩn bị cho bài sau.