Giáo án Chủ đề tự chọn Lịch sử 6 - Chủ đề 1: Khái quát lịch sử thế giới cổ đại (Tiết 2) - Bùi Thị Tuyết

Ngày soạn: 23/08/2011
Tiết: 2.
Ngày dạy:
Lớp 6A: 26/08/2011
Lớp 6A: 26/08/2011
Chñ ®Ò 1
KHÁI QUÁT LỊCH SỬ THẾ GIỚI CỔ ĐẠI
 KỂ CHUYỆN VÀ TẬP CÁC BÀI HÁT TRUYỀN THỐNG
1. Mục tiêu bài học.
a. Kiến thức:
 Giúp học sinh hiểu:
-Một số câu chuyện lịch sử Việt Nam và thế giới liên quan đến các truyền thuyết lịch sử về quá trình xuất hiện và phát triển của loài người
-Giới thiệu một số bài hát truyền thống của nhà trường liên quan đến lịch sử của dân tộc. Tập cho học sinh một số bài hát qui định của trường.
b. Kỹ năng:
- Rèn cho học sinh kỹ năng:Nghe và kể các câu chuyện lịch sử qua hình thức phân vai nhân vật.
-Tập hát một số bài hát qui định được chuẩn bị sẵn. 
c. Thái độ:
 - Khơi gợi sự yêu thích, tìm tòi trong lịch sử qua các câu chuyện truyền thuyết từ xưa để lại.Ham thích đọc sách lịch sử để tìm hiểu các sự kiện lịch sử.
-Hứng thú với môn học và các bái hát liên quan đến lịch sử.
2. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh.
a. Chuẩn bị của giáo viên:
Soạn giảng.
Sgk - Sgv - STK.
Sưu tầm các câu chuyện Lịch sử, truyền thuyết lịch sử thế giới.
Một số bài hát truyền thống của trường có liên quan đến nội dung bài học.
b. Chuẩn bị của học sinh:
Sưu tầm các câu chuyện lịch sử của Việt Nam và các bài hát truyền thống của trường liên quan đến lịch sử.
3. Tiến trình bài dạy.
a. Kiểm tra bài cũ. (3’)
? Câu chuyện thế nào được gọi là câu chuyện lịch sử?
Đáp án:
HS Là câu chuyện nói tới các sự tích có thật hoặc các truyền thuyết về nguồn gốc và quá trình xuất hiện lòai người...
GV Nhận xét, đánh giá.
b. Dạy nội dung bài mới.
* Giới thiệu bài (4’)
Tiết học trước chúng ta đã được nghiên cứu nội dung các câu chuyện liên quan đến nội dung lịch sử thế giới về nguồn gốc và quá trình đấu tranh của con người với tự nhiên để tồn tại và phát triển. Đây là quá trình khó khăn và lâu dài đã được các nhà nghiên cứu khoa học, các tác giả văn học dựng lại dưới hình thức các câu chuyện lịch sử và còn được các nhạc sĩ viết thành các bài hát rất hay, nhiều ý nghĩa. Trong nội dung tiết học ngày hôm nay chúng ta sẽ nghiên cứu nội dung một số câu chuyện lịch sử và tập một số bài hát truyền thống của nhà trường qua tiết 2: Kể chuyện và tập các bài hát truyền thống
* Nội dung.
Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn vµ häc sinh
Néi dung cÇn ®¹t
Tg
GV Chuẩn bị sẵn câu chuyện "Sơn Tinh Thuỷ Tinh" in thành 3 tờ để cho 3 tổ nghiên cứu.
GV Chia lớp thành 3 tổ để nghiên cứu nội dung chuyện và chọn ra một học sinh có khả năng kể chuyện theo hình thức đóng vai nhân vật.
- Tổ 1:Vai Sơn Tinh.
- Tổ 2: Vai Thuỷ Tinh
- Tổ 3:Vai Vua Hùng Vương.
GV Chọn một học sinh có giọng đọc tốt nhất để đọc to rõ ràng câu chuyện cho cả lớp cùng nghe.
HS Đọc chuyện.
GV Chọn một học sinh có giọng tốt, biết kể chuyện diễn cảm để làm người dẫn chuyện.
GV Yêu cầu các học sinh đã được phân vai đứng trước cả lớp để chuẩn bị kể chuyện theo vai của mình với giọng diễn cảm và theo tình cảm trạng thái của nhân vật.
GV Yêu cầu cả lớp nhận xét đánh giá các diễn đạt của các học sinh đã được phân công. Có thể chọn thêm một số học sinh khác để đọc lại.
GV Nhận xét, đánh giá
GV Giới thiệu tên một số bài hát truyền thồng của trường và chọn một hoặc hai bài để hát mẫu, tập cho học sinh.
1. Kể chuyện lịch sử
15'
GV Giới thiệu tên một số bài hát:
- Nổi trống lên các bạn ơi.
- Em là mầm non của Đảng.
- Đi ta đi lên.
- Bác Hồ người cho em tất cả.
- Trẻ em hôm nay thế giới ngày mai.
- Tiến lên Đoàn viên.
- ....
GV Hát mẫu bài hát Nổi trống lên các bạn ơi cho học sinh nghe và treo bảng phụ đã chép nội dung bài hát lên bảng. Tập cho học sinh hát theo nội dung của bài.
HS Tập hát.
2. Tập một số bài hát truyền thống.
18'
c. Củng cố và luyện tập: (4’)
? Nội dung của chuyện Sơn Tinh Thuỷ Tinh nói lên điều gì?
d. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà. (2’)
- Sưu tầm các câu chuyện của thế giới và Việt Nam nói về lịch sử
-Tự tìm hiểu và học hát các bài hát qui định của trường.
- Chuẩn bị tiết 3: Giới thiệu sơ lược về nội dung chương trình Lịch sử 6