Giáo án các môn lớp 3 học kì I - Tuần 17

và dấu hỏi.
Hướng dẫn quy trình kẻ, cắt và dán chữ V, U, I, E như tiết trước đã học.
- Bước 2: Dán thành chữ VUI VẺ.
* Hoạt động 4: Đánh giá, nhận xét
Hướng dẫn nhận xét từng sản phẩm .
Chọn ra một số sản phẩm đẹp tuyên dương HS.
3. Củng cố - Dặn dò
Nhận xét đánh giá tiết học. 
Các tổ trưởng báo cáo về sự chuẩn bị của các tổ viên trong tổ mình.
Nhắc lại 
Quan sát quy trình 
Lắng nghe để nắm về các bước và quy trình kẻ, cắt, dán các con chữ.
Kẻ, cắt và dán chữ VUI VẺ vào vở 
Các nhóm trưng bày sản phẩm 
Nhận xét đánh giá sản phẩm của nhau
Dọn vệ sinh lớp học.
Tập kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ
Chuẩn bị dụng cụ cho bài mới
* * * * * * * * * * * * * * * * ˜ ¯ ™ * * * * * * * * * * * * * * * *
Thứ tư, ngày 16 tháng 12 năm 2009
Tập đọc - Bài 34
ANH ĐOM ĐÓM
I. Mục đích, yêu cầu: 
Giúp HS:
- Đọc đúng, rành mạch; biết ngắt nghỉ hơi hợp lí khi đọc các dòng thơ, khổ thơ. 
- Hiểu ND: Đom Đóm rất chuyên cần. Cuộc sống của các loài vật ở làng quê vào ban đêm rất đẹp và sinh động. (HTL 2-3 khổ thơ)
II. Hoạt động dạy học: 
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1. Kiểm tra bài cũ: bài Mồ Côi xử kiện 
Nhận xét ghi điểm.
2. Bài mới: 
a) Giới thiệu bài
b) Luyện đọc:
* Đọc mẫu bài thơ.
* Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ .
Nhắc HS ngắt nghỉ hơi đúng ở các dòng thơ, khổ thơ nhấn giọng ở các từ ngữ gợi tả trong bài
Giảng từ (SGV-317): mặt trời gác núi 
c) Hướng dẫn HS tìm hiểu bài:
- Anh Đóm lên đèn đi đâu? 
- Anh Đóm thấy những cảnh gì trong đêm?
- Tìm một hình ảnh đẹp của anh Đom Đóm trong bài 
d) HTL 2-3 khổ thơ:
Hướng dẫn HS HTL từng khổ thơ.
Nhận xét, đánh giá 
Theo dõi bình chọn em đọc tốt nhất. d) Củng cố - Dặn dò:
- Bài thơ nói gì?
Nhận xét đánh giá tiết học.
Tiếp nối kể lại các đoạn của câu chuyện. 
Đọc từng câu 
Đọc từng khổ thơ trước lớp.
Tìm hiểu từ mới ở Chú giải
Đọc từng khổ thơ trong nhóm.
ĐT bài thơ.
- đi gác cho mọi người ngủ yên 
- chị cò bợ ru con, thím vạc lặng lẽ mò tôm bên sông
Phát biểu
Thi đọc lại bài thơ.
Đọc thuộc lòng tiếp nối 6 khổ thơ.
Thi đọc thuộc lòng 2-3 khổ thơ.
Theo dõi, bình chọn bạn đọc hay nhất.
- Ca ngợi Đom Đóm chuyên cần. Tả cuộc sống của các loài vật ở làng quê vào ban đêm rất đẹp và sinh động.
Tiếp tục HTL bài thơ
Chuẩn bị bài Ôn tập
* * * * * * * ˜ ¯ ™ * * * * * * *
Luyện từ và câu - Bài 17
ÔN VỀ TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM. ÔN TẬP CÂU AI THẾ NÀO? DẤU PHẨY
I. Mục đích, yêu cầu: 
Giúp HS:
- Tìm được các số từ chỉ đặc điểm của người hoặc vật. 
- Biết đặt câu theo mẫu Ai thế nào? để miêu tả một đối tượng. 
- Đặt được dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu. 
II. Hoạt động dạy học: 
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1. Kiểm tra bài cũ: bài 16
Nhận xét, đánh giá 
2. Bài mới:
a) Giới thiệu bài
b) Hướng dẫn HS làm BT:
Bài 1: 
Nhắc HS: có thể tìm nhiều từ ngữ nói về đặc điểm của một nhận vật
Theo dõi, nhận xét
Chốt lại lời giải đúng: SGV-319
Bài 2 : Nêu yêu cầu 
Nhắc HS: tìm nhiều câu theo mẫu
Theo dõi nhận xét, giới thiệu vài câu mẫu: SGV-319
Bài 3. Nêu yêu cầu 
Nhận xét và chốt lại lời giải đúng
c) Củng cố - Dặn dò
Nhận xét đánh giá tiết học. 
Làm miệng bài 1, 3
Đọc yêu cầu 
Thi đua nhóm làm vào phiếu bài tập.
Nêu nối tiếp, nhận xét, tuyên dương 
Viết vào VBT một số từ vừa tìm
Thi đua viết bảng lớp
Nhận xét, tuyên dương
Viết vào vở một số câu
Tự làm bài vào VBT, 1HS làm bảng 
Nhận xét sửa bài:
-  ngoan ngoãn, chăm chỉ 
- vàng ong, dù chỉ 
-  trên cao, xanh  sông trong, trôi 
Đọc lại đoạn văn đã điền dấu đúng.
Chuẩn bị bài Ôn tập
* * * * * * * ˜ ¯ ™ * * * * * * *
Âm nhạc – Bài 17
ÔN TẬP 3 BÀI HÁT: LỚP CHÚNG TA ĐOÀN KẾT, CON CHIM NON, NGÀY MÙA VUI
 I. Mục tiêu: 
Giúp HS:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. 
II. Chuẩn bị: máy nghe, băng nhạc
II. Hoạt động dạy học: 
Hoạt động GV
Hoạt động HS
A/ Kiểm tra bài cũ: 
Nhận xét, đánh giá 
B/ Bài mới: 
* Hoạt động 1: Ôn bài Lớp chúng ta đoàn kết
Uốn nắn HS
* Hoạt động 2: Ôn bài Con chim non.
Theo dõi, nhận xét, sửa sai
* Hoạt động 3: Ôn bài Ngày mùa vui.
Quan sát, nhận xét
* Trò chơi: Tìm tên bài hát.
Hát bằng một nguyên âm (a/ u / i ...) một giai điệu của 1 trong 3 bài hát đã ôn, yêu cầu HS nêu tên bài hát.
Nhận xét tuyên dương những em tìm tên bài hát đúng, nhanh.
C/ Củng cố, dặn dò: 
Nhận xét tiết học 
Hát nối tiếp 3 bài hát cá nhân
Hát 1-2 lần, hát kết hợp gõ đệm.
Hát kết hợp vận động: nắm tay nhau, đưa lên cao, chân di chuyển nhịp nhàng sang phải, sang trái.
Hát kết hợp gõ đệm : 1 dãy hát, dãy kia gõ đệm
Hát kết hợp gõ đệm 
Hát cá nhân, theo dõi bình chọn bạn hát hay nhất.
Lắng nghe, tham gia chơi trò chơi.
Ôn lại các bài hát đã học
Chuẩn bị bài mới
* * * * * * * ˜ ¯ ™ * * * * * * *
Toán - Bài 84
LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu: 
Giúp HS:
- Biết tính giá trị của biểu thức ở cả 3 dạng 
Bài tập cần làm: 1, 2 (dòng 1), 3 (dòng 1), 4, 5
II. Hoạt động dạy học: 
Hoạt động GV
Hoạt động HS
 1. Bài cũ:
Nhận xét, đánh giá 
2. Luyện tập:
Bài 1: theo dõi, giúp HS làm bài
Nhận xét đánh giá.
Bài 2, 3 (dòng 1): 
Theo dõi, giúp HS làm bài
Chấm bài, hướng dẫn sửa
Bài 4: theo dõi, nhận xét, tuyên dương
Bài 5: gợi ý 2 cách làm
- Cách 1: tính số hộp, số thùng
- Cách 2: tính số bánh mỗi thùng, số thùng
3. Củng cố - Dặn dò:
Nhận xét đánh giá tiết học. 
Nhắc lại các quy tắc tính giá trị biểu thức đã học
Nêu quy tắc tính
Làm bảng (con, lớp) dòng 1
Làm vở, 1HS làm bảng phụ dòng 2
KT chéo vở, sửa bài:
= 304 + 61 = 200 – 50
= 365 = 150
= 63 : 9 = 20 x 6 
= 7 = 120
Làm vở, 1HS làm bảng phụ
KT chéo vở, nhận xét, sửa bài: 
2. = 15 + 56 = 90 + 14 
 = 71 = 104 
3. = 123 x 2 = 72 : 8
 = 246 = 9 
Tìm KQ ở nháp
Thi đua theo dãy, nhận xét, tuyên dương
Đọc đề, tóm tắt, làm vở-1HS làm bảng
- 800 : 4 = 200 (hộp)
200 : 5 = 40 (thùng)
- 4 x 5 = 20 (bánh)
800 : 20 = 40 (thùng)
Chuẩn bị bài Hình chữ nhật 
* * * * * * * * * * * * * * * * ˜ ¯ ™ * * * * * * * * * * * * * * * *
Thứ năm, ngày 17 tháng 12 năm 2009
Thể dục – Bài 34
ÔN ĐHĐN VÀ TD RLTTCB
I. Mục tiêu: 
Giúp HS:
- Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang.
- Biết cách đi 1-4 hàng dọc theo nhịp.
- Biết cách đi vượt chướng ngại vật thấp.
- Biết cách đi chuyển hướng phải, trái đúng, thân người tự nhiên.
- Chơi trò chơi “Mèo đuổi chuột”. Biết cách chơi và tham gia chơi được.
II. Hoạt động dạy học: 
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1. Phần mở đầu: 
Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
2. Phần cơ bản: 
* Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều theo 1-4 hàng dọc
Đến từng tổ quan sát, nhắc nhở, giúp đỡ 
* Ôn đi vượt chướng ngại vật, đi chuyển hướng phải, trái.
Điều khiển chung và nhắc nhở HS đảm bào an toàn, trật tự.
* Chơi trò “Mèo đuổi chuột”
Điều khiển, nhắc nhở HS chú ý sự an toàn.
 3. Phần kết thúc: 
Hệ thống bài
Nhận xét giờ học, tuyên dương HS
Chạy chậm theo 1 hàng dọc xung quanh sân tập.
Chơi trò “Kéo cưa lừa xẻ”
Ôn bài TD PTC: 3 x 8 nhịp
Tập luyện theo khu vực đã quy định
Thay nhau chỉ huy
Tập theo đội hình hàng dọc cách nhau 2m.
Trình diễn theo tổ đi đầu 1-4 hàng dọc và đi chuyển hướng phải, trái 1 lần.
Chơi 
Đứng tại chỗ vỗ tay, hát
Ôn lại bài TD PTC 
* * * * * * * ˜ ¯ ™ * * * * * * *
Chính tả - Bài 34
ÂM THANH THÀNH PHỐ
I. Mục đích, yêu cầu: 
Giúp HS:
- Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. 
- Tìm được từ có vần ui/uôi, làm đúng BT 3b
II. Hoạt động dạy học: 
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1. Kiểm tra bài cũ: bài 33
Nhận xét đánh giá 
2. Bài mới: 
a) Giới thiệu bài
b) Hướng dẫn nghe viết
* Hướng dẫn chuẩn bị:
Đọc 1 lần đoạn CT.
Hướng dẫn nhận xét CT:
- Trong đoạn văn có những chữ nào viết hoa?
Nhận xét đánh giá 
* Đọc bài.
* Chấm, sửa bài.
c/ Hướng dẫn làm BT
Bài 2: theo dõi, gợi ý
Nhận xét đánh giá, tuyên dương
Bài 3b: 
3. Củng cố - Dặn dò:
Nhận xét đánh giá tiết học. 
1HS đọc cho 2HS viết bảng lớp, lớp viết bảng con 
Đọc lại 
- Các chữ đầu đoạn, đầu câu, tên người, địa danh, tên tác phẩm
Viết từ khó vào bảng con, nháp: Hải, Cẩm Phả, Bét – tô – ven, pi – a – nô, 
Nghe - viết vào vở.
Đọc yêu cầu 
Thi đua làm theo nhóm vào bảng phụ
Nhận xét, đọc KQ: SGV-324
Viết vào VBT một số từ
Đọc gợi ý, suy nghĩ, viết KQ ở bảng con
Nêu, nhận xét: bắc, ngắt, đặc
Hỏi – đáp nhau
Chuẩn bị bài Ôn tập
* * * * * * * ˜ ¯ ™ * * * * * * *
Tự nhiên xã hội - Bài 34, 35
ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
I. Mục tiêu: 
Giúp HS:
- Nêu tên và chỉ đúng vị trí các bộ phận của cơ quan hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu, thần kinh và cách giữ vệ sinh các cơ quan đó.
- Kể được một số hoạt động nông nghiệp, công nghiệp, thương mại, thông tin liên lạc và giới thiệu về gia đình em.
II. Chuẩn bị: tranh các cơ quan đã học
III. Hoạt động dạy học: 
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1. Kiểm tra bài cũ: bài 33
Nhận xét đánh giá.
2. Bài mới 
* Hoạt động 1: