Giáo án các học môn lớp 3 - Tuần 20

thống một số câu hỏi liên quan đến nội dung chủ đề xã hội 
Bước 2: Gv hướng dẫn cách chơi và luật chơi
Bước 3: Hs thực hiện 
-Gv nhận xét, kết luận 
Củng cố , dặn dò : 
- Nhận xét tiết học
- Dặn chuẩn bị bài sau
- Hs thực hiện 
- Cá nhân trình bày 
- Hs nhận xét 	
- Hs thảo luận 
- Đại diện trình bày 
- Hs lắng nghe
- Hs quan sát và trả lời 
- Hs thực hiện 
- Hs chơi
- Hs lắng nghe 
Hướng dẫn Thun, Giang, Mèo, Jũ, Coi biết tham gia thảo luận 
________________________________________________________________________
Thứ Tư ngày 15 tháng 01 năm 2014
Tiết 1	Tập đọc
	Chú ở bên Bác Hồ
I.Mục tiêu:
- Biết ngắt, nghỉ hơi hợp lí khi đọc mỗi dòng thơ, khổ thơ
- Hiểu ND: Tình cảm thương nhớ và lòng biết ơn của mọi người trong gia đình em bé với liệt sĩ đã hi sinh vì Tổ quốc (trả lời được các CH trong SGK; thuộc bài thơ )
- Thông qua bài học GD kĩ năng sống cho Hs(thể hiện sự cảm thông, kiềm chế cảm xúc, lắng nghe tích cực )
II.Đồ dùng dạy học:	
- KHBD, tranh minh họa tập đọc 
III.Các hoạt động trên lớp:
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
HTĐB
KTBC: 
- Gv gọi 2 Hs lên đọc bài Ở lại với chiến sĩ 
- Gv nhận xét, ghi điểm 
Bài mới :
- Gv giới thiệu tranh và vào bài mới
Hoạt động 1: Luyện đọc
- Gv đọc toàn bài thơ 
- Gv đọc yêu cầu Hs đọc theo
- Gv yêu cầu Hs đọc nối tiếp câu
- Gv theo dõi giúp Hs đọc từ đọc sai và giải nghĩa các từ mới 
- Gv yêu cầu Hs nối nhau đọc nối tiếp 3 khổ thơ trong nhóm
- Gv yêu cầu các nhóm đọc
- Gv yêu cầu cả lớp đọc lại bài
Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài
 - Gv yêu cầu cả lớp đọc thành tiếng khổ thơ 1,2 và trả lời 
+Những câu nào cho thấy Nga rất mong nhớ chú? 
- Gv yêu cầu 1Hs đọc khổ thơ 3 và trả lời câu hỏi
+Khi Nga nhắc đến chú, thái độ của ba và mẹ ra sao?
+Em hiểu câu nói của ba bạn Nga như thế nào?
+Vì sao những chiến sĩ hi sinh vì Tổ quốc được nhớ mãi?
- Gv nhận xét, chốt lại 
Hoạt động 3: Hướng dẫn đọc thuộc lòng bài thơ 
 - Gv treo bảng phụ hướng dẫn Hs đọc 
- 3Hs nối tiếp nhau thi đọc thuộc lòng cả bài thơ
- Gv nhận xét và ghi điểm 
Củng cố , dặn dò : 
 - Nhận xét tiết học
- Xem trước bài mới ở nhà
- Hs thực hiện 
- Hs lắng nghe 
- Hs lắng nghe
- Hs lắng nghe 
- Hs đọc
- Mỗi Hs đọc tiếp nối nhau hai dòng thơ 
- Hs đọc đồng thanh và lắng nghe
- Hs đọc lần lượt 
- Các nhóm đọc đồng thanh
- Hs đọc 
- Cả lớp đọc và trả lời câu hỏi 
- Hs trả lời 
- Hs đọc 
- Hs trả lời
- Hs trả lời 
- Hs trả lời 
- Hs lắng nghe 
- Hs đọc
- Hs thi đọc 
- Hs lắng nghe 
Tranh minh họa 
Giúp Thun, Giang, Mèo, Jũ, Coi đọc nhiều và trả lời câu hỏi 
___________________________
Tiết 2	 Luyện từ và câu
Từ ngữ về Tổ quốc. Dấu phẩy
I.Mục tiêu:
- Nắm được nghĩa một số từ ngữ về Tổ quốc để xếp đúng các nhóm (BT1)
- Bước đầu biết kể về một vị anh hùng(BT2)
- Đặt thêm được dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong đoạn văn(BT3)
II.Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ , KHBD, SGK
III.Các hoạt động trên lớp:
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
HTĐB
Bài mới: Giới thiệu bài 
Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs làm bài tập 
Bài tập 1: Gọi Hs đọc yêu cầu bài
- Gv yêu cầu Hs đọc và thảo luận nhóm 4
- Yêu cầu Hs trình bày
- Gv nhận xét sửa sai
Bài tập 2:
- Gv treo bảng phụ gọi Hs đọc yêu cầu bài
- Gv yêu cầu Hs làm bài 
- Gv gọi Hs trình bày 
- Gv nhận xét
Bài tập 3:
- Gv treo bảng phụ yêu cầu Hs làm bài theo 3 nhóm
- Gv yêu cầu 3nhóm trình bày bảng lớp
- Gv nhận xét, chốt lại ý đúng
Củng cố , dặn dò: 
- Nhận xét tiết học
- Dặn chuẩn bị bài sau
- 1Hs đọc yêu cầu bài tập 1
- Các nhóm thảo luận 
- Đại diện trình bày 
- Hs sửa bài
-Hs quan sát, đọc yêu cầu bài 
-Hs thực hiện 
- Cá nhân trả lời 
- Hs lắng nghe 
- Hs quan sát 
- Đại diện trình bày
- Hs sửa bài
HD Thun, Giang, Mèo, Jũ, Coi làm được bài tập 
___________________________
Tiết 3	Thể dục
Ôn đội hình đội ngũ
I.Mục tiêu:
- Thực hiện được tập hợp hàng ngang nhanh, trật tự, dóng hàng thẳng
- Biết cách đi theo nhịp 1-4 hàng dọc 
- Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi
II.Phương tiện:	
- Sân trường, còi 
III.Nội dung và phương pháp:	
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
HTĐB
1.Phần mở đầu:
- Gv nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp, chơi trò chơi: “Có chúng em”
2. Phần cơ bản:
*Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều theo 1-4 hàng dọc:12-15 phút 
- Gv chia lớp 4 nhóm cho Hs ôn các động tác tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều theo nhịp 1-4 hàng dọc
- Gv nhận xét, sửa sai 
- Gv chọn tổ thực hiện tốt nhất lên biểu diễn các động tác 
- Gv hướng dẫn Hs làm quen với trò chơi: “Thỏ nhảy”nhắc lại tên trò chơi, cách chơi và qui luật chơi
- Gv yêu cầu Hs chơi
- Gv nhận xét 
3. Phần kết thúc:
- Đứng tại chỗ hát
- Gv cùng Hs hệ thống lại bài
- Nhận xét giờ học
- Hs lắng nghe
- Gv điều khiển 
- Hs chơi 
- Hs thực hiện 2-3 lần 
- Các nhóm luyện tập theo nơi qui định 
- Hs thực hiện 
- Hs lắng nghe 
- Hs chơi
- Hs lắng nghe 
Sửa sai những Thun, Giang, Mèo, Jũ, Coi còn lúng túng 
___________________________
Tiết 4	 Toán
So sánh các số trong phạm vi 10 000
I.Mục tiêu: 
- Biết các dấu hiệu và cách so sánh các số trong phạm vi 10 000
- Biết so sánh các đại lượng cùng loại 
- BT cần làm BT1a; BT2
II.Đồ dùng dạy học:
- KHBD, SGK
III.Các hoạt động trên lớp:
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
HTĐB
Bài mới: Giới thiệu bài mới
Hoạt động1:
1.Hướng dẫn Hs nhận biết dấu hiệu và cách so sánh hai số trong phạm vi 10 000
a)so sánh hai số có số chữ số khác nhau:
- Gv viết lên bảng : 9991000 vàyêu cầu Hs điền dấu thích hợp(,=) vào chỗ chấm rồi giải thích tại sao chọn dấu đó 
- Gv cho nhiều VD khác nhau gọi Hs so sánh, nhận xét 
- Gv hướng dẫn cách so sánh số 9999.10000 tương tự như trên 
b)so sánh hai số có số chữ số bằng nhau: 
- Gv hướng dẫn Hs tự nêu cách so sánh hai số đều có bốn chữ số 
- Gv gọi Hs trả lời 
- Gv nhận xét, kết luận 
Hoạt động 2:Thực hành 
Bài tập 1a:
- Gv yêu cầu 4Hs thực hiện bảng lớp 
- Gv gọi Hs nhận xét
- Gv nhận xét 
Bài tập 2: 
- Gv yêu cầu 6Hs lần lượt làm bảng lớp 
- Gv yêu cầu Hs nhận xét 
- Gv nhận xét, sửa sai
Củng cố , dặn dò: 
- Nhận xét tiết học.
- Xem trước bài mới ở nhà.
- Hs lắng nghe
- Hs quan sát và thực hiện 
- Hs thực hiện 
- Hs thực hiện 
- Hs quan sát và thực hiện 
- Hs trả lời 
- Hs lắng nghe 
- 4Hs lần lượt làm bảng lớp, cả lớp làm vào bảng con 
- Hs nhận xét 
- Hs sửa bài 
- 6Hs lần lượt làm bảng lớp, cả lớp làm vào bảng con 
- Hs nhận xét 
- Hs sửa bài 
Giúp Thun, Giang, Mèo, Jũ, Coi làm bài 
___________________________
Tiết 5	Âm nhạc
Học hát: Bài Em yêu trường em – Ôn tập tên nốt nhạc
I.Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời 2
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa 
- Tập biểu diễn bài hát 
II.Đồ dùng dạy học :
- KHBD, SGK
III.Các hoạt động trên lớp 
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
HTĐB
Hoạt động 1 : 
- Gv yêu cầu cả lớp hát lại lời 1
- Gv hát mẫu bài hát 
- Gv yêu cầu Hs đọc lời 2 bài hát 
- Gv dạy Hs hát từng câu theo kiểu cuốn chiếu 
- Gv chỉnh sửa những câu Hs hát chưa đúng 
- Gv yêu cầu cả lớp hát lời 1 và 2
Hoạt động 2: Ôn tập tên nốt nhạc 
- Gv treo bảng phụ tên các nốt nhạc yêu cầu Hs đọc tên từng nốt nhạc 
- Gv hướng dẫn Hs dùng bàn tay làm khuông nhạc 5 dòng
- Gv chia nhóm luyện tập 
- Gv theo dõi, kiểm tra 
Củng cố ,dặn dò :
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị bài mới 
- Hs hát 
- Hs lắng nghe
- Hs lắng nghe
- Hs đọc theo
- Hs thực hiện
- Hs hát 
- Hs quan sát và thực hiện 
- Hs thực hiện 
- Hs thực hiện 
- Hs lắng nghe
Giúp Thun, Giang, Mèo, Jũ, Coi hát được bài hát 
_______________________________________________________________________
Thứ Năm ngày 16 tháng 01 năm 2014
Tiết 1	 Tập viết
Ôn chữ hoa N (tiếp theo)
I.Mục tiêu:
- Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa N(1 dòng ) ;(1 dòng chữ Ng), V, T (1 dòng);viết đúng tên riêng Nguyễn Văn Trỗi (1 dòng) và câu ứng dụng : “Nhiễu điều......thương nhau cùng”(1 lần )bằng chữ cỡ nhỏ	
II.Đồ dùng dạy học:
- KHBD, SGK
- Bảng phụ 
III.Các hoạt động trên lớp:
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
HTĐB
 Bài mới : Gv giới thiệu bài
Hoạt động1: Hướng dẫn Hs viết bảng con 
1.Luyện viết chữ hoa 
- Yêu cầu Hs tìm những chữ hoa trong bài: N, Nh, Ng, V, T, Tr 
- Gv viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết 
- Yêu cầu Hs viết vào bảng con: V, T, Tr 
2. Luyện viết từ ứng dụng: Nguyễn Văn Trỗi
- Gv giới thiệu về từ ứng dụng, yêu cầu Hs đọc từ ứng dụng
3.Luyện viết câu ứng dụng: 
Nhiễu điều phủ lấy giá gương
Người trong một nước phải thương nhau cùng
- Gv giúp Hs hiểu nội dung câu tục ngữ
- Gv hướng dẫn Hs tập viết trên bảng con chữ: Nghệ, Non
Hoạt động 2: Hướng dẫn viết vào vở tập viết 
- Viết chữ Ng :1dòng 
- Viết các chữ V và T: 1 dòng 
- Viết tên riêng : Nguyễn Văn Trỗi 2 dòng
- Viết câu tục ngữ : 2 lần 
- Gv nhắc Hs viết đúng nét chữ, đúng độ cao và khoảng cách 
- Yêu cầu Hs viết.
Hoạt động 3: Chấm chữa bài 
- Gv chấm nhanh 1-5 bài 
- Nhận xét, rút kinh nghiệm 
Củng cố , dặn dò 
- Về nhà tiếp tục viết 
 - Xem trước bài mới ở nhà
- Hs trả lời
- Hs lắng nghe
- Hs viết bảng con
- Hs viết	
- Hs lắng nghe, đọc từ ứng dụng
- Hs lắng nghe
- Hs viết bảng con 
- Hs lắng nghe
- Hs viết vào vở
-Hs lắng nghe 
Treo bảng chữ minh họa
HD Thun, Giang, Mèo, Jũ, Coi viết bài 
___________________________
Tiết 2	 Toán
	 Luyện tập 
I.Mục tiêu: 
- Biết so sánh các số trong phạm vi 10 000; viết bốn số theo thứ tự từ bé đến lớn và ngược lại 
- Nhận biết được thứ tự các số tròn trăm(nghìn) trên tia số và cách xác định trung điểm của đoạn thẳng
- BT cần làm BT1; BT2; BT3; BT4a
II.Đồ dùng dạy học:
- KHBD, SGK
III.Các hoạt động trên lớp:
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
HTĐB
1.KTBC:
- Yêu cầu 2 Hs làm BT1b trang 100
- Gv nhận xét, ghi điểm 
2.Bài mới: giới thiệu bài mới
Hoạt động1:Thực hành 
Bài tập 1:
- Gv treo bảng phụ và yêu cầu 8Hs thực hiện bảng lớp 
- Gv gọi Hs nhận xét
- Gv nhận xét, kết luận 
Bài tập 2:
- Gv phát phiếu