Giáo án An toàn giao thông Lớp 2 - Tiết 8: Ngồi an toàn trên xe đạp, xe máy (Tiết 2)
3.Bài mới
- Giới thiệu:
- GV giới thiệu bài và ghi bảng.
Thực hành
- GV chia lớp thành 4 nhóm: 2 nhóm câu 1, 2 nhóm câu 2 và phát cho mỗi nhóm 1 phiếu ghi 1 trong 2 câu hỏi thảo luận sau, yêu cấu các nhóm tìm cách giải quyết tình huống.
+ Tình huống 1: Em được bé đèo em đến trường bằng xe máy. Em hãy thể hiện các động tác lên xe, ngồi trên xe và xuống xe.
+ Tình huống 2: Mẹ em đèo em đến trường bằng xe đạp, trên đường đi gặp bạn cùng lớp được bố đèo bằng xe máy. Em thể hiện thái độ và động tác ntn ?
- GV kết luận: Các em cần thực hiện đúng những động tác và những qui định khi ngồi trên xe để đảm bảo và an toàn cho bản thân. Ôm chặt người ngồi đằng trước, không vung tay, vung chân.
4. Củng cố – Dặn dò:
Ngày soạn: 10/ 11/ 2010 Ngày dạy: Thứ ba ngày 16 tháng 11 năm 2010 AN TOÀN GIAO THÔNG Tiết 8: NGỒI AN TOÀN TRÊN XE ĐẠP, XE MÁY (Tiết 2) I. Mục tiêu: - HS thể hiện thành thạo các động tác lên xuống xe đạp, xe máy. Thực hiện đúng động tác đội mũ bảo hiểm. - Có thói quen đội mũ bảo hiểm khi ngồi trên xe máy. II. Chuẩn bị: Tranh, ảnh minh họa III. Các hoạt động dạy-học: Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò 1. Khởi động: Hát một bài hát 2. Bài cũ: - Khi ngồi trên xe đạp, xe máy em phải làm gì? - Khi lên, xuống xe đạp, xe máy các em cần phải làm gì? - GV nhận xét. 3.Bài mới - Giới thiệu: - GV giới thiệu bài và ghi bảng. v Thực hành - GV chia lớp thành 4 nhóm: 2 nhóm câu 1, 2 nhóm câu 2 và phát cho mỗi nhóm 1 phiếu ghi 1 trong 2 câu hỏi thảo luận sau, yêu cấu các nhóm tìm cách giải quyết tình huống. + Tình huống 1: Em được bé đèo em đến trường bằng xe máy. Em hãy thể hiện các động tác lên xe, ngồi trên xe và xuống xe. + Tình huống 2: Mẹ em đèo em đến trường bằng xe đạp, trên đường đi gặp bạn cùng lớp được bố đèo bằng xe máy. Em thể hiện thái độ và động tác ntn ? - GV kết luận: Các em cần thực hiện đúng những động tác và những qui định khi ngồi trên xe để đảm bảo và an toàn cho bản thân. Ôm chặt người ngồi đằng trước, không vung tay, vung chân. 4. Củng cố – Dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Về thực hành ở nhà - 2 HS nêu, bạn nhận xét. - HS nghe. - HS thảo luận theo nhóm để tìm cách giải quyết tình huống. - Nhóm 1 và 2 thảo luận và đại diện nhám lên thực hiện các động tác ở tình huống 1. - Nhóm 3,4 thảo luận và đại diện nhóm trình bày. HS nhóm khác nhận xét, bổ sung ý kiến. - HS nghe. - Về thực hành.
File đính kèm:
- giao_an_an_toan_giao_thong_lop_2_tiet_8_ngoi_an_toan_tren_xe.doc