Giáo án Âm nhạc Lớp 9 - Tuần 19: Học hát: Bóng dáng một ngôi trường - Năm học 2014-2015

TUẦN 19
TIẾT 1
HỌC HÁT : BÓNG DÁNG MỘT NGÔI TRƯỜNG
 Nhạc và lời: Hoàng Lân
 Ngày soạn : 18/ 12/ 2014
 Ngày dạy : 29/ 12/ 2014
MỤC TIÊU :
Kiến thức : HS biết nhạc sĩ Hoàng Lân là tác giả của bài hát Bóng dáng một ngôi trường. Biết nội dung bài hát nói về những kỉ niệm sâu sắc thời đi học.
 HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát. Biết cách lấy hơi hát rõ lời, diễn cảm; tập hát hình thức song ca, đơn ca, tốp ca
Kỹ năng : HS biết tên tác giả ,nội dung nội của bài hát.Tập hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát.
Thái độ : Qua bài hát giáo dục cho các em yêu mái trường và nhớ tới công ơn của các thầy cô giáo.
II. CHUẨN BỊ :	
Đối với Giáo viên : Nhạc cụ ( đàn organ )
Đàn và hát bài “Bóng dáng một ngôi trường”
Đối với HS : Chuẩn bị bài ở nhà trước, Sgk lớp 9,bút ,vở
Phương pháp : Thuyết trình, trực quan, thực hành
TIẾN TRÌNH LÊN LỚP :
Ổn định – kiểm tra sĩ số
Lớp : 9A1. 
 Lớp : 9A2. 
Kiểm tra bài cũ ( không thực hiện )
Bài mới : Học hát “ Niềm vui của em”
HĐ của GV
NỘI DUNG
HĐ của HS
GV ghi bảng
GV ghi bảng và giới thiệu đôi nét về tác giả và bài hát
GV ghi bảng
GV chỉ định
GV hướng dẫn
GV trình bày
GV hướng dẫn
GV tiến hành hướng dẫn tập
GV đàn mẫu
GV yêu cầu HS thực hiện và chỉnh sửa
GV yêu cầu
GV hướng dẫn
GV Nhấn mạnh
GV yêu cầu
GV hướng dẫn
GV kiểm tra 
Học hát : Bài “Bóng dáng một ngôi trường”
 Nhạc và lời : Hoàng Lân
1. Giới thiệu bài hát và tác giả:
- Nhạc sĩ Hoàng Lân là một nhạc sĩ gắn bó mật thiết với tuổi thơ, một người đã dành rất nhiều bài hát cho thiếu nhi trong suốt 40 năm qua. Sinh năm 1942 với người anh sinh đôi của mình là Hoàng Long quê ở tỉnh Hà Tây (Hà Nội).
- Năm 1985, nhạc sĩ Hoàng Lân đã sáng tác bài hát Bóng dáng một ngôi trường dựa vào kí ức về một mái trường mà ông đã được gán bó mật thiết đó là trường THPT Nguyễn Huệ thị xã Hà Đông-Hà Tây.
2. Học hát:
- Đọc lời ca.
- Bài hát gồm 2 đoạn :
 Đoạn a : Đã bao.chúng ta.
Đoạn b : có 2 lời sử dụng dấu nhắc lại.
 Hát mãingôi trường.
- Hát mẫu 
- Luyện giọng
- Tập hát từng câu:
+ Đoạn a : gồm 2 câu .
- Mỗi câu đàn cho HS nghe mẫu 2 lần sau đó bắt nhịp cho học sinh hát theo tiếng đàn 2 lần. 
Yêu cầu học sinh hát lại không nhạc đệm mỗi câu một lần để cho GV chỉnh sửa chỗ sai và hướng dẫn cách lấy hơi cho đúng. 
- Cho HS ghép hoàn chỉnh 2 câu đã tập.
- Tập tương tự như thế cho các câu còn lại ở đoạn b.
- Tập xong đoạn b cho HS ghép trọn bài hát cả 2 đoạn.
* Chú ý : Hướng dẫn học sinh hát ngân đúng phách,thể hiện đúng dấu nối,dấu luyến, nốt hoa mỹ và chỗ nghịch phách.
- Yêu cầu học sinh hát trọn vẹn cả bài hát.
- GV chỉnh sửa chỗ hát chưa chính xác và yêu cầu HS trình bày lại.
- Hát theo nhóm: 
Lần một : tổ 1 và 2 hát đoạn a ,đoạn b cả lớp hát .
Lần hai : tổ 3 và 4 hát đoạn a ,đoạn b cả lớp hát .
- Gọi 1 đến 2 HS trình bày lại bài hát, hát tốt cho HS điểm
HS ghi bài
HS lắn nghe,tiếp thu và ghi bài
HS ghi bài
HS đọc
HS nắm và ghi bài
HS lắng nghe
HS thực hiện
HS tập
HS nghe và hát theo tiếng đàn
HS thực hiện tiếp thu và sửa sai
HS thực hiện
HS thực hiện
HS lưu ý thực hiện chính xác
HS thực hiện
HS thực hiện
HS trình bày
 4. Củng cố : 
 - Yêu cầu cả lớp trình bày lại bài hát 
 5. Nhận xét, dặn dò :
 - Học thuộc lời bài hát, tập hát và tập biểu diễn
 - Chuẩn bị bài tập đọc nhạc số 1.
 6. Rút kinh nghiệm và bổ sung