Giáo án Âm nhạc Lớp 8 - Chương trình cả năm - Năm học 2010-2011

 cách hát và đọc nhạc qua lối lĩnh xướng và hoà giọng
3/Giáo dục: 
- Các em biết trân trọng giữ gìn những nhạc cụ truyền thống của dân tộc.
II/Chuẩn bị:
- Nhạc cụ đàn organ.
- Đàn và hát thuần thục bài hát và bài TĐN số 4.
III/ Tiến trình dạy học.
1. Ổn định lớp: (1p) Kiểm tra sỉ số học sinh.
2. Kiểm tra bài cũ.(4p) Em hãy trình bày bài hát “Tập đọc nhạc số 4.”
3. Bài mới.
Hoạt động của GV - HS
T/G
Nội dung
Hoạt động 1.
Gv đàn cho hs luyện thanh.
HS thực hiện
Gv đàn và hát lại bài hát cho HS nghe lại 1 lần.
HS nhẩm lại.
Gv bắt nhịp cho HS hát lại bài hát theo đàn.
HS thực hiện .
Gv chỉ định cá nhân hát.
HS B, P, A thực hiện.
Gv nhận xét và sửa sai nếu có.
Gv đàn một số câu bất kì.
HS nghe nhận biết và hát lại câu đó.
Hoạt động 2. 
Gv bắt nhịp cho hs đọc hoàn chỉnh bài tập đọc nhạc theo đàn.
HS thực hiện.
Gv chỉ định cá nhân đọc nối tiếp mỗi em 1 câu đến hết bài.
HS N, A thực hiện.
Gv nhận xét và sửa sai.
Gv chia lớp 2 nhóm, mỗi nhóm đọc bài 1 lần, sau đó đại diện nhóm sẽ ghép lời ca cho nhóm mình hát theo.
HS thực hiện.
Gv đàn và bắt nhịp cho hs đọc nhạc ghép lời lại bài 2 lần.
Hoạt động 3
Gv gọi cá nhân đọc bài.
HS thực hiện.
Gv yêu cầu hs xem sgk trang 8 và giới thiệu các chất liệu để làm các nhạc cụ.
( Thạch, Thổ, Kim, Mộc,Trúc, Bào, Ti, Cách)
+ Đá: đàn đá
+ Đất: trống đất
+ Sắt: nhạc cụ có dây bằng sắt
+ Gỗ: mõ, song loan
+ Trúc: sáo, tiêu
+ Vỏ quả bầu: đàn bầu, tính tẩu
+ Dây tơ: nhị
+ Da: làm mặt trống
HS theo dõi.
Gv cho hs quan sát tranh các nhạc cụ và yêu cầu hs giới thiệu về cồng chiêng, đàn T’rưng, đàn đá.
HS trả lời.
Gv chuẩn xác và bổ sung.
HS ghi bài
10p
10p
15p
1.Ôn tập bài hát: 
Hò ba lí 
 ( Dân ca Quảng Nam)
2.Ôn tập đọc nhạc số 4
 Chim hót đầu xuân
 Nhạc và lời: Nguyễn Đình Tấn
3.Âm nhạc thường thức: 
Một số nhạc cụ dân tộc
a/ Cồng chiêng.
Là nhạc cụ thuộc bộ gõ, được làm bằng đồng thau, hình tròn loại nhỏ kích thước 20cm đến loại lớn kích thước 60cm, ở giữa có núm hoặc không có núm. Cồng chiêng càng to tiếng càng trầm, càng nhỏ tiếng càng cao.
b/ Đàn T’rưng.
Được làm từ các ống nứa to nhỏ dài ngắn khác nhau, một đầu ống để mấu đầu kia vót nhọn, dùng dùi gõ. Âm sắc đàn T’rưng hơi đục.
c/ Đàn đá.
Là nhạc cụ cổ nhất của Việt Nam, làm bằng các thanh đá kích thước dài ngắn dày mỏng khác nhau, Thanh đá to dày tiếng trầm, thanh đá mỏng , nhỏ tiếng thanh.
4/ Củng cố:(3p)
- Gv yêu cầu hs hát lại bài tập đọc nhạc số 4. 
- Đàn cho hs hát lại bài Hò ba lí.
- Gv yêu cầu làm bài tập 2 (sgk/ 32) và liên hệ thực tế giáo dục hs.
5/ Dặn dò:(2p)
- Học thuộc lời ca giai điệu bài hát và đọc thuộc bài TĐN số 4.
- Học thuộc phần âm nhạc thường thức.
- Xem lại các bài hát và các bài TĐN, nhạc lí, âm nhạc thường thức tiết sau ôn tập.
Ngày soạn: 21/11/2010 Tuần:15 
Ngày dạy: 22/11/2010 Tiết :15
ÔN TẬP
I/ Mục tiêu: Giúp HS
1/ Kiến thức:
Hát đúng giai điệu lời ca bài hát Mùa thu ngày khai trường và Lí dĩa bánh bò.Đọc đúng nhạc hát chuẩn lời ca bài TĐN số 1,2.
Nắm vững kiến thức nhạc lí gam thứ giọng thứ và nhớ lại kiến thức về nhạc sĩ Trần Hoàn và Hoàng Vân.
2/ Kỹ năng:
- Học sinh tập trình bày cách hát tập thể và hát cá nhân qua lối lĩnh xướng và hoà giọng
3/Giáo dục: 
- Các em biết vận dụng kiến thức đã học vào bài làm kiểm tra..
II/Chuẩn bị:
- Nhạc cụ đàn organ.
- Đàn và hát thuần thục 2 bài hát và bài TĐN số 1,2.
III/ Tiến trình dạy học.
1. Ổn định lớp: (1p) Kiểm tra sỉ số học sinh.
2. Kiểm tra bài cũ: (4p) Hãy nêu sơ lược về các nhạc cụ dân tộc?
3. Bài mới.
Hoạt động của GV - HS
T/G
Nội dung
Hoạt động 1.
Gv đàn cho hs luyện thanh.
HS thực hiện
Gv hỏi: Bài hát của tác giả nào?
Gv đàn và hát lại 2 bài hát cho HS nghe lại 1 lần.
HS nhẩm lại.
Gv bắt nhịp cho HS hát lại bài hát theo đàn.
HS thực hiện .
Gv chỉ định cá nhân hát.
HS B, P, A thực hiện.
Gv nhận xét và sửa sai nếu có.
Gv đàn một số câu bất kì.
HS nghe nhận biết và hát lại câu đó.
Hoạt động 2. 
Gv bắt nhịp cho hs đọc 2 bài tập đọc nhạc theo đàn.
HS thực hiện.
Gv chỉ định cá nhân đọc nối tiếp mỗi em 1 câu đến hết bài.
HS T, K thực hiện.
Gv nhận xét và sửa sai.
Gv chia lớp 2 nhóm, mỗi nhóm đọc bài 1 lần, sau đó đại diện nhóm sẽ ghép lời ca cho nhóm mình hát theo.
HS thực hiện.
Gv đàn và bắt nhịp cho hs đọc nhạc ghép lời lại bài 2 lần.
Hoạt đông 3
Gv nhắc lại nhạc lí:
Hỏi: Thế nào là gam thứ , giọng thứ?
HSTL;
Gv nhận xét.
Gv yêu cầu hs giới thiệu nhạc sĩ Trần Hoàn và nhạc sĩ Hoàng Vân.
HS A, H thực hiện
Gv gọi hs khác nhận xét bổ sung.
Gv giới thiệu cho hs nhớ lại các bài hát của các nhạc sĩ.
HS theo dõi và cảm nhận.
10p
10p
15p
1.Ôn tập bài hát: 
 - Mùa thu ngày khai trường
 Nhạc và lời: Vũ Trọng Tường
Lí dĩa bánh bò
 Dân ca Nam Bộ
2. Ôn tập đọc nhạc số 1,2. 
 TĐN số 1. Chiếc đèn ông sao
 TĐN số 2:Trở về Su-ri-en-tô
3.Ôn tập nhạc lí và âm nhạc thường thức:
- Nhạc lí : Gam thứ giọng thứ
- Nhạc sĩ Trần Hoàn và bài hát Một mùa xuân nho nhỏ.
Nhạc sĩ Hoàng Vân và bài hát Hò kéo pháo.
4/ Củng cố:(3p)
- Gv yêu cầu hs hát lại bài tập đọc nhạc số1, 2 
- Đàn cho hs hát lại bài Mùa thu ngày khai trường và Lí dĩa bánh bò.
- Gv liên hệ thực tế giáo dục hs.
5/ Dặn dò:(2p)
- Học thuộc lời ca giai điệu 2 bài hát và đọc thuộc bài TĐN số 1,2.
- Hoc thuộc kiến thức nhạc lí và âm nhạc thường thức.
- Xem lại các bài hát và TĐN, nhạc lí, âm nhạc thường thức từ tiết 9 đến tiết 14 để tiết sau ôn tập tiếp. 
Ngày soạn: 28/11/2010 Tuần:16 
Ngày dạy: 29/11/2011 Tiết :16
 ÔN TẬP (tt)
I/ Mục tiêu: Giúp HS
1/ Kiến thức:
Hát đúng giai điệu lời ca bài hát Tuổi hồng và Hò ba lí. Đọc đúng nhạc hát chuẩn lời ca bài TĐN số 3,4.
Học sinh nhớ lại kiến thức nhạc lí về giọng song song,giọng la thứ hoà thanh, thứ tự các dấu thăng dấu giáng ở hoá biểu, giọng cùng tên và âm nhạc thường thức một số nhạc cụ dân tộc về nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu.
2/ Kỹ năng:
- Học sinh rèn kỹ năng hát cá nhân và tập thể, đọc nhạc và vỗ tiết tấu các bài hát và TĐN.
3/Giáo dục: 
- Các em hệ thống và tập hợp các kiến thức đã học để vận dụng vào bài kiểm tra học kì.
II/Chuẩn bị:
- Nhạc cụ đàn organ.
- Đàn và hát thuần thục bài hát và bài TĐN .
III/ Tiến trình dạy học.
1. Ổn định lớp: (1p) Kiểm tra sỉ số học sinh.
2. Kiểm tra bài cũ: Không
3.Bài mới.
Hoạt động của GV - HS
T/G
Nội dung
Hoạt động 1.
Gv đàn cho hs luyện thanh.
HS thực hiện
Gv đàn và hát lại bài hát cho HS nghe lại 1 lần.
HS nhẩm lại.
Gv bắt nhịp cho HS hát lại bài hát theo đàn.
HS thực hiện .
Gv chỉ định cá nhân hát.
HS B, P, A thực hiện.
Gv nhận xét và sửa sai nếu có.
Gv đàn một số câu bất kì.
HS nghe nhận biết và hát lại câu đó.
Hoạt động 2. 
Gv hỏi:Bài tập đọc nhạc là nhạc nước nào?
Gv bắt nhịp cho hs đọc hoàn chỉnh 2 bài tập đọc nhạc theo đàn.
HS thực hiện.
Gv chỉ định cá nhân đọc nối tiếp mỗi em 1 câu đến hết bài.
HS T, K thực hiện.
Gv nhận xét và sửa sai.
Gv chia lớp 2 nhóm, mỗi nhóm đọc bài 1 lần, sau đó đại diện nhóm sẽ ghép lời ca cho nhóm mình hát theo.
HS thực hiện.
Gv đàn và bắt nhịp cho hs đọc nhạc ghép lời lại bài 2 lần kết hợp vỗ tiết tấu của bài.
Hoạt động 3
Gv yêu cầu hs nhắc lại giọng song song và giọng la thứ hoà thanh
HSTL;
Gv nhận xét.
Gv yêu cầu hs nhắc lại thứ tự các dấu thăng dấu giáng ở hoá biểu, giọng cùng tên.
HS trả lời.
Gv bổ sung 
Gv yêu cầu hs giới thiệu nhạc sĩ Phan Hùynh Điểu.
HS A, H thực hiện
Gv gọi hs khác nhận xét bổ sung.
Gv giới thiệu cho hs nhớ lại các bài hát của các nhạc sĩ.
HS theo dõi và cảm nhận.
10p
10p
20p
1. Ôn tập bài hát: 
 -Tuổi hồng
 - Hò ba lí
2. Ôn tập đọc nhạc số 3,4
 - Hãy hót, chú chim nhỏ hay hót
 - Chim hót đầu xuân
3. Âm nhạc thường thức: 
- Nhạc lí: Giọng song song, giọng la thứ hoà thanh.
- Thứ tự các dấu thăng dấu giáng ở hoá biểu, giọng cùng tên.
- Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu và bài hát Bóng cây kơ-nia.
4/ Củng cố:(2p)
- Gv yêu cầu hs hát lại bài tập đọc nhạc số 3,4 và ghép lời. 
- Đàn cho hs hát lại 2 bài hát
- Nhắc lại nhạc lí và âm nhạc thường thức.
- Gv liên hệ thực tế giáo dục học sinh.
5/ Dặn dò:(2p)
- Học thuộc lời ca giai điệu các bài hát và các bài TĐN
- Học thuộc bài nhạc lí, âm nhạc thường thức tiết sau kiểm tra học kì I phần thực hành.
Ngày soạn: 05/12/2010 Tuần: 17 
Ngày dạy: 06/12/2010 Tiết : 17
 KIỂM TRA HỌC KÌ I
 ( Thực hành)
I/ Mục tiêu: Giúp HS
1/ Kiến thức:
Học sinh bốc thăm và trình bày một bài hát và một bài tập đọc nhạc đã học trong chương trình.
2/ Kỹ năng:
- Học sinh thể hiện khả năng hát đơn ca qua cách vừa hát vừa biểu diễn.
3/Giáo dục: 
- Các em biết yêu quý và vận dụng âm nhạc vào cuộc sống.
II/Chuẩn bị:
- Nhạc cụ đàn organ.
- Đàn và hát thuần thục bài hát và bài TĐN .
III/ Tiến trình dạy học.
1. Ổn định lớp: (1p) Kiểm tra sỉ số học sinh.
2.Bài mới.
Hoạt động của GV - HS
T/G
Nội dung
Gv đàn cho hs luyện thanh.
HS thực hiện
Gv yêu cầu học sinh lên bảng bốc thăm và trình bày bài.
HS lần lượt thực hiện.
HS trình bày bài xong gv hỏi câu hỏi phụ về tác giả, hay nhịp tính chất của bài.
Gv yêu cầu học sinh trình bày và các em khác theo dõi rút kinh nghiệm.
Gv nhận xét và chấm điểm.
41p
Hãy bốc thăm trình bày một bài hát và một bài TĐN.
3/ Củng cố:(2p)
- Gv nhận xét kết quả thi thực hành và tuyên dương các hs có kết quả cao và động viên các em còn chưa tốt.
4/ Dặn dò:(1p)
- Học thuộc lời ca giai điệu bài hát và đọc thuộc bài TĐN đã học.
- Xem lại các bài hát, TĐN và nhạc lí, âm nhạc thường thức tiết sau thi lý thuyết.
Ngày soạn: 12/12/2010 Tuần: 18 
Ngày dạy: 13/12/2010 Tiết : 18
 KIỂM TRA HỌC KÌ I
 ( Lý thuyết)
I/ Mục tiêu: Giúp HS
1/ Kiến thức:
Học sinh hệ thống và làm bài theo đề giáo viên ra chính xác và hiệu quả.
2/ Kỹ năng:
- Học sinh thể hiện khả năng ghi nhớ và vận dụng vào bài thi.
3/Giáo dục: 
- Các em biết liên hệ vào bài làm những kiến thức nhạc lý và âm nhạc thường thức.
II/Chuẩn bị:
- Đề - đáp án.
III/ Tiến trình dạy học.
1. Ổn định lớp: Kiểm tra sỉ số học sinh.
2.Bài mới.
Hoạt động của GV - HS
T/G
Nội dung
Hoạt động 1
GV phát bài và nêu yêu cầu của tiết kiểm tra lý thuyết.
HS thực hiện.
Hoạt đ