Giáo án Âm nhạc Lớp 7 - Học hát bài: Ca chiu sa - Bài đọc thêm: Bản hành khúc cách mạng - Năm học 2006-2007

Tuần :26	Tiết 26
Học hát bài: ca chiu sa
Bài đọc thêm: Bản hành khúc cách mạng
Ngày soạn: 10 tháng 03 năm 2006
 Ngày dạy : tháng 03 năm 2006
I) Mục đích, yêu cầu
- HS học một bài hát rất quen thuộc với người dân nước Nga.
- HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát “Ca chiu sa” luyện tập kỹ năng hát tập thể và đơn ca.
- Qua bài hát HS cảm nhận được vai trò của bài hát trong cuộc sống.
II) Chuẩn bị 
- Giáo viên: Nhạc cụ quen dùng
	Đàn và hát thuần thục bài “Ca chiu sa”
	Sưu tầm một bài hát Nga (Đôi bờ, Nụ cười)
- Học sinh: SGK, vở ghi, thanh phách.
III) Những hoạt động dạy học chủ yếu
 1. ổn định tổ chức lớp: GV kiểm tra sĩ số
2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
3. Bài mới
GV giới thiệu: Người Việt Nam ai cũng biết rằng đã từ lâu đất nước Nga – một đất nước có những con người nhân hậu và những bài ca tuyệt diệu. Hôm nay Thầy giới thiệu với các em một bài hát Nga – Bài hát mang tên một người con gái cái tên rất quen thuộc với nhân dân Nga: Ca – Chiu – Sa.
Bài hát được phổ biến vào Việt Nam những năm 1955-1956. Trong chiến tranh thế giới lần 2 những người yêu nước TBN đã dùng bài “Ca chiu sa” làm bài ca chính thức của tổ chức du kích chống phát xít Đức.
Bài “Ca chiu sa”được xây dựng hình thức 2 đoạn đơn, viết giọng Rê thứ.
Đoạn a : gồm 2 câu mỗi câu 4 nhịp
Đoạn b : gồm 2 câu mỗi câu 4 nhịp
GV cho HS nghe băng mẫu
GV cho HS luyện thanh (1-2 phút)
GV cho HS hát từng câu
GV hát mẫu câu 1 sáu đó đàn giai điệu 2-3 lần
GV nhắc HS vừa nghe giai điệu vừa nhẩm theo.
Sau đó GV bắt nhịp cho HS hát, bắt nhịp 1-2 để HS hát hoà theo đàn
Chú ý: Câu 1 và câu 2 nét nhạc gần giống nhau nhưng câu 2 năng cao hơn
GV giúp HS nhận ra sự khác nhau về cao độ 2 câu nhạc để hát chính xác.
GV dạy từng câu theo lối móc xích.
Với câu 4 có nghịch phách, GV đàn và hát mẫu nối liền 2 câu cuối để HS hát theo cho đúng.
GV cho HS hát lưòi 1 , yêu cầu HS nhắc lại 2 câu cuối.
GV cho HS: nửa lớp hát lời 1, nửa còn lại hát âm “La” và ngược lại
GV chú ý HS gõ nhịp (Nghịch phách, đảo phách)
GV cho HS trình bày hoàn chỉnh bài hát.
Chú ý sắc thái mềm mại nhưng không được yếu đuối.
Học hát bài “Ca chiu sa”
1. Giới thiệu bài hát
2. Học hát.
IV/ Rút kinh nghiệm :
	Khánh Hội, Ngày  tháng 03 năm 2006
	Xác nhận BGH