Giáo án Âm nhạc Lớp 6 - Tiết 2: Học hát bài: tiếng chuông và ngọn cờ - Bài đọc thêm: Âm nhạc ở quanh ta - Năm học 2011-2012
1.Kiến thức:
- Giỳp HS biết tác giả và hát hoàn thiện bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ
- Xây dựng ý thức tự học bộ môn.
- Hướng dẫn học sinh tìm hiểu về âm nhạc qua bài đọc thêm.
2. Kỹ năng:
-HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát.
- Biết hát hết hợp gõ đệm theo phách, nhịp, theo TT lời ca.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Đàn, bảng phô bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ
2. Học sinh: SGK, vở ghi.
III. PHƯƠNG PHÁP:
- Truyền tải, cảm thô.
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số:
- Kiểm tra quân số, đồ dùng HS
2. Kiểm tra bài cũ:
- Cho một bày bài hát “Quốc ca”
3. Dạy bài mới:
- Giới thiệu bài mới: Hiện nay, chúng ta đang sống trong hòa bình, độc lập. Tự do là điều qúy giá nhất của mỗi người, mỗi dân tộc. Chỳng ta cựng cổ vũ cho nền hũa bỡnh trờn thế giới với bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ.
HS chú ý nghe và ghi chép.
Ngày soạn : ../. . ./ 2011 Tiết 2 : BÀI 1: HỌC HÁT: BÀI TIẾNG CHUễNG VÀ NGỌN CỜ BÀI ĐỌC THấM: ÂM NHẠC Ở QUANH TA I. MỤC TIấU: 1.Kiến thức: - Giỳp HS biết tác giả và hỏt hoàn thiện bài hỏt Tiếng chuụng và ngọn cờ - Xõy dựng ý thức tự học bộ mụn. - Hướng dẫn học sinh tỡm hiểu về õm nhạc qua bài đọc thờm.. 2. Kỹ năng: -HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát. - Biết hát hết hợp gõ đệm theo phách, nhịp, theo TT lời ca. II. CHUẨN BỊ: 1. Giỏo viờn: Đàn, bảng phụ bài hỏt Tiếng chuụng và ngọn cờ 2. Học sinh: SGK, vở ghi. III. Phương pháp: - Truyền tải, cảm thụ. IV. TIẾN TRèNH DẠY HỌC: 1. Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số: - Kiểm tra quõn số, đồ dựng HS 2. Kiểm tra bài cũ: - Cho một nhúm lờn bảng trỡnh bày bài hỏt “Quốc ca” 3. Dạy bài mới: - Giới thiệu bài mới: Hiện nay, chỳng ta đang sống trong hũa bỡnh, độc lập. Tự do là điều qỳy giỏ nhất của mỗi người, mỗi dõn tộc. Chỳng ta cựng cổ vũ cho nền hũa bỡnh trờn thế giới với bài hỏt Tiếng chuụng và ngọn cờ. HS chỳ ý nghe và ghi chộp. hoạt động của thầy và trò nội dung HOẠT ĐỘNG 1: Dạy hỏt - Hướng dẫn HS tỡm hiểu về tỏc giả. - Nhạc sĩ Phạm Tuyờn sinh vào năm nào? - Âm nhạc của ụng như thế nào? - Kể tờn một số ca khỳc tiờu biểu của nhạc sĩ Phạm Tuyờn ? - Cho HS nghe bài hỏt một lần. - Hướng dẫn đọc lời. ? Hóy nờu nội dung bài hỏt? - Cho HS nghe bài hỏt - Đàn giai điệu cho H nghe. - Hướng dẫn luyện thanh - Đàn từng cõu 3 lần, hỏt mẫu 1 - 2 lần sau đú yờu cầu HS hỏt lại. Hết đoạn thỡ hỏt lại toàn đoạn. - Sau khi học từng cõu thỡ cho HS hỏt toàn bài hoàn chỉnh. - Hướng dẫn vận động nhạc bài hỏt. H Đ 2: Hướng dẫn tỡm hiểu bài đọc thờm Hướng dẫn đọc và tỡm hiểu bài đọc thờm. I. HỌC HÁT: Bài Tiếng chuụng và ngọn cờ Phạm Tuyờn 1.Tỏc giả:Phạm Tuyờn - Sinh năm 1930. Là nhạc sĩ cú nhiều đúng gúp cho nền õm nhạc nước nhà với nhiều ca khỳc hay như: Như cú Bỏc trong ngày vui đại thắng, tiến lờn đoàn viờn, cỏnh ộn tuổi thơ - Âm nhạc của ụng trong sỏng, giản dị, đằm thắm, dễ hỏt, dễ thuộc 2. Nội dung: - Bài hỏt núi lờn ước vọng của tuổi thơ mong muốn cú cuộc sống hũa bỡnh, hữu nghị, đoàn kết giữa cỏc dõn tộc trờn thế giới. 3. Học hỏt: II. BÀI ĐỌC THấM: Âm nhạc ở quanh ta 4. Củng cố: - Hỏt hoàn thiện bài hỏt. - Học bài và hỏt hoàn chỉnh bài hỏt. 5. Dặn dò: - Học thuộc bài hát. - Chuẩn bị bài tiết sau. IV. RKN: .................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Duyệt ngày / / 2011 TT Phạm Thị Phỳc
File đính kèm:
- Am nhac 6 tiet 10.doc