Giáo án Âm nhạc lớp 6 - Bài: 4 - Tiết: 13

Bài: 4
Tiết: 13
Tuần dạy: 13
Ngày dạy: 12/11/2013
HỌC HÁT: BÀI ĐI CẤY
1/ MỤC TIÊU:
 1.1/ Kiến thức:
- HS biết bài “Đi cấy” là một bài dân ca Thanh Hĩa, trích trong “Tổ khúc Múa đèn”.
 1.2/ Kĩ năng:
- HS hát đúng lời ca giai điệu bài hát “Đi cấy”.
 1.3/ Thái độ:
- Qua nội dung bài hát giúp các em biết thêm một vài nét về quê hương Thanh Hóa và thêm yêu quý các làn điệu dân ca Việt Nam.
2/ TRỌNG TÂM:
- Lời ca và giai điệu bài hát “Đi cấy”.
3/ CHUẨN BỊ:
 3.1/ Giáo viên:
- Đàn organ.
 - Máy đĩa.
 - CD âm nhạc 6.
 3.2/ Học sinh:
- Đọc lời và tìm hiểu nội dung của bài hát “Đi cấy”.
- Tìm hiểu về nhịp, giọng bài hát…, cách diễn tấu cả bài.
4/ TIẾN TRÌNH:
 4.1/ Ổn định tổ chức và kiểm diện:
- Kiểm tra sĩ số.
- Ổn định chỗ ngồi.
 4.2/ Kiểm tra miệng:
 Câu 1: Trình bày hồn chỉnh bài hát “Hành khúc tới trường”? Đáp án câu 1: Hát đúng và thuộc lời ca giai điệu bài hát “Hành khúc tới trường”.
 - GV nhận xét và cho điểm. Câu 2: Hãy nêu những đặc điểm cơ bản của dân ca Việt Nam? Đáp án câu 2: Dân ca là những bài hát do nhân dân sáng tác trong quá trình lao động, khơng cĩ tác giả. Lời ca giản dị, mộc mạc, ngắn gọn mang tính đặc trưng của từng vùng miền.
- GV nhận xét và cho điểm.
 4.3/ Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC
Hoạt động 1: 	 
I. Giới thiệu bài hát:
- Thanh Hóa là tỉnh có đủ 3 vùng địa dư: Đồng bằng, trung du và miền núi. Nhân dân Thanh Hóa có truyền thống anh dũng trong cuộc đấu tranh dựng nước và giữ nước, là quê hương của nhiều anh hùng dân tộc: Bà Triệu, Lê Lợi, Lê Lai…
- Thanh Hóa có con sông Mã chảy qua, là nơi sản sinh những điệu hò được lưu truyền từ bao đời và cũng là nơi có nhiều làn điệu dân ca, đặc biệt là Tổ khúc múa đèn – điệu múa thể hiện các công việc lao động của nhân dân. Hôm nay chúng ta sẽ được học 1 trong các bài hát của Tổ khúc múa đèn bài hát “Đi cấy”.
Hoạt động 2: 
II.Phân tích bài hát:
?: Bài hát được viết ở nhịp mấy.
- HS trả lời.
?: Những kí hiệu âm nhạc nào được sử dụng trong bài hát?
- HS trả lời.
-GV hỏi: Bài hát có thể chia thành mấy câu?
+HS trả lời: 
 + Cấu trúc bài hát:
 Câu 1: Lên chùa…..sáng trăng
 Câu 2: Ba bốn…..cùng chăng
 Câu 3: Thắp đèn….cầu cho
 Câu 4: Cầu cho……ngồi êm.
Hoạt động 3: 
III. Học hát:
Đi cấy
 Dân ca Thanh Hoá
- GV hát mẫu bài hát
- HS lắng nghe và cảm nhận.
- GV tập hát từng câu cho HS.
- HS lắng nghe.
- GV đàn giai điệu câu 1 (2 - 3 lần).
- HS lắng nghe và cảm nhận.
- GV đàn giai điệu câu 1.
- HS hát câu 1.
- GV đàn giai điệu câu 2 (2-3 lần )
- HS lắng nghe và cảm nhận.
- GV đàn giai điệu câu 2.
- HS hát câu 2.
- GV đàn nối câu 1 và 2.
- GV đàn giai điệu câu 3 (2 - 3 lần).
- HS lắng nghe và cảm nhận.
- GV đàn giai điệu câu 3.
- HS hát câu 3.
- GV đàn giai điệu câu 4 (2 - 3 lần).
- HS lắng nghe và cảm nhận.
- GV đàn giai điệu câu 4.
- HS hát câu 4.
- GV đàn nối câu 1 và 2.
- GV bắt nhịp, HS hát hoàn chỉnh cả bài, GV sửa sai ( nếu có).
- GV hướng dẫn HS gõ nhịp, phách bài hát.
- HS quan sát, chia nhóm luyện tập.
- GV gọi một vài nhóm HS trình bày bài hát kết hợp gõ nhịp, phách.
I. Giới thiệu bài hát:
II/.Phân tích bài hát:
 + Nhịp 2/4
 + Giọng: Son trưởng
 + Kí hiệu: nhịp lấy đà, dấu luyến, nốt hoa mĩ, dấu hĩa bất thường, dấu mắt ngỗng
III. Học hát:
Đi cấy
 Dân ca Thanh Hoá
 4.4/ Câu hỏi, bài tập củng cố:
 - Câu 1: “Hãy nêu nội dung của bài hát “Đi cấy”? Đáp án câu 1: Nĩi về cơng việc đi cấy của người nơng dân trong sự lạc quan yêu lao động. - Câu 2: Cả lớp trình bày hồn chỉnh bài hát “Đi cấy”? Đáp án câu 2: Hát đúng giai điệu và lời ca bài hát “Đi cấy”.
 4.5/ Hướng dẫn học sinh tự học: 
 - Đối với bài học ở tiết học này: + HS ơn hát thuộc và lời ca theo đúng giai điệu bài hát: Đi cấy. - Đối với bài học ở tiết học tiếp theo: + HS tìm hiểu về cao độ, trường độ của bài TĐN số 5 “ Vào rừng hoa”.
5. RÚT KINH NGHIỆM:
- Nội dung:…………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………................................
- Phương pháp:……………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………
- Sử dụng đồ dùng, thiết bị dạy học:………………………………………………………………..