Giáo án Âm nhạc lớp 4 năm học 2011 - 2012

HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1. Ổn định tổ chức
- GV kiêm tra sĩ số 
- Cho HS hát TT 1 bài
2. Kiểm tra bài cũ
- Bài: Cò lả..
- GV đàn, HS khởi động gịọng.
- GVgọi 2 HS hát (GV nhận xét, đánh giá)
 3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
- GV giới thiệu bài hát, sơ lược vài nét về nhạc sỹ Trịnh công Sơn.
- Ghi đầu bài lên bảng
b. Nội dung bài:
*- Tập hát: Khăn quàng thắm mãi bình minh. 
- GV dạo đàn, hát mẫu bài hát.
- GV treo bảng phụ, hướng dẫn HS đọc lơi ca( 2lần).
- GV đàn, hát mẫu và bắt nhịp hướng dẫn HS tập hát từng câu.
C 1: Kìa có con................sân trường
C 2: Ô chú chim................mừng xuân
C 3: Kìa các em................kết đoàn
C 4: Vì các em .................Bác dạy
C 5: Học cho ngoan.........xây dựng
C 6: Rèn đôi tay............vinh quang
C 7: Kìa các em.............đến trường
C 8: Từng chiếc khăn.....bình minh
C 9: Từng canh tay.........mai hồng
C 10: Đoàn thiếu nhi........Viết Nam.
- GV sửa lỗi cho HS.
- Dạo đàn, HS hát lại bài.
- Gọi từng nhóm hát.( GV sửa lỗi).
- Gọi HS hát cá nhân.( GV nhận xét , động viên HS).
- GV nêu câu hỏi, HS nhận xét vè giai điệu bài hát.
- GV nhắc lái và nhấn mạnh t/c của bài hát.
 * - Tập hát, gõ đệm, vận động theo nhịp của bài hát. 
- GV làm mẫu, hướng dẫn HS gõ đệm. 
Kìa có con chim non, chim chơi ở sân trường 
 x x x x 
- Bắt nhịp, hát, gõ cung HS (1lần).
- Dạo đàn, HS hát, gõ đẹm nhạc cụ.
- Chia lớp làm 2 nhóm, nhóm hát, nhóm gõ đệm theo nhịp (2 lần).
- GV nêu y/c, làm mẫu hướng dẫn HS vận động tại chỗ.
- GV nhận xét, động viên HS. 
 4. Củng cố
- GV nêu câu hỏi, HS nêu ý nghĩa của lời ca và t/c giai điệu bài hát.
Câu hỏi: Em hãy nêu nhận xét của mình về ý nghĩa lời ca và tính chất giai điệu của bài hát Khăn quàng thắm mãi vai em.
 5. dặn dò 
- GV nhắc lại, nhận xét giờ học.
- Nhắc HS về ôn bài.
HS hát tập thể một bài hát.
Hát ôn bài hát.
- 2 HS h¸t
Chú ý nghe.
HS Ghi đầu bài vào vở
Chú ý nghe.
Đọc lời ca cùng thầy.
Tập hát từng câu.
- Hát ghép bài hát.
- Tập sửa sai theo hướng dẫn
- Học sinh thực hiện
- HS nêu t/c bài hát.
- Tập hát kết hợp vận động theo nhịp của bài hát.
Học sinh thực hiện.
Chú ý nghe.
- HS nêu t/c bài hát.
- Học sinh ghi nhớ
TUẦN 16
ÔN TẬP 3 BÀI HÁT:
EM YÊU HOÀ BÌNH; BẠN ƠI LẮNG NGHE, CÒ LẢ
(Tiết PPCT: 16)
I. MỤC TIÊU
- HS nhớ, hát chuẩn xác giai điệu và lời ca của 3 bài hát : Em yêu hoà bình ; Bạn ơi lắng nghe,cò lả.
- Biết vừa hát vừa gõ đệm theo phách, theo nhịp của bài hát.
- Tập biểu diễn bài hát một cách tự nhiên, sinh động.
II. CHUẨN BỊ:
- GV: Đàn điện tử
- HS : Nhạc cụ gõ.
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1. Ổn định tổ chức
- GV kiêm tra sĩ số 
- Cho HS hát TT 1 bài
2. Kiểm tra bài cũ
- Bài: Khăn quàng thắm mãi bình minh. 
- GV đàn, HS khởi động gịọng.
- GVgọi 2 HS hát (GV nhận xét, đánh giá)
 3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
- GV giới thiệu ND bài học.
- Ghi đầu bài lên bảng
b. Nội dung bài: * - Ôn tập 2 bài hát : 
 + Bài hát: Em yêu hoà bình.
- GV dạo đàn, HS hát (1 lần).
- GV sửa lỗi(Chú ý sắc thái, SGVtr 27).
- Dạo đàn, HS hát, kết hợp gõ đệm nhạc cụ- GV gọi từng nhóm hát, cả lớp gõ đệm. ( HS nhận xét, GV nhận xét, đanhs giá).
 + Bài hát: Bạn ơi lắng nghe. 
GV hướng dẫn HS ôn tập bài hát theo các bước trên. Có thể cho HS kết hợp gõ nhạc cụ theo tiết tấu, phách và vận động theo nhịp từng bài). 
 * Bài hát: Trên ngụa ta phi nhanh.
 * - Tập thể hiện bài hát trước lớp.
- GV nêu y/c, HS lên thực hiện các bài hát trước lớp theo các hình thức: 
 + Đơn ca: 2 tiết mục.
 + song ca: 2 tiết mục.
 + Tốp ca: 2 tiết mục.
(HS, GV nhận xét,đánh giá từng tiết mục).
- GV nêu y/c, HS lần lượt nêu t/c của 3 bài hát.
 4. Củng cố
 5. dặn dò 
- GV nhắc lại, nhận xét giờ học.
- Nhắc HS về học bài.
HS hát tập thể một bài hát.
Hát ôn bài hát.
- 2 HS h¸t
Chú ý nghe.
- HS Ghi đầu bài vào vở
Hát ôn bài hát.
- Tập sửa sai theo hướng dẫn 
(HS hát theo các hình thức kết hợp gõ đệm theo nhịp của bài hát)
Học sinh thực hiện.
- HS trả lời.
Chú ý nghe.
Học sinh thực hiện.
 - Học sinh ghi nhớ.
Duyệt của BGH
Ngày tháng năm 20..…
....................................................................................
....................................................................................
...................................................................................
Xác nhận của tổ CM
Ngày tháng năm 20..…
........................................................................................
........................................................................................
...................................................................................
TUẦN 17
Ngµy gi¶ng: Thø ngµy th¸ng n¨m 2011
ÔN TẬP 2 BÀI TĐN SỐ 2 VÀ SỐ 3 
(Tiết PPCT:17) 
I. MỤC TIÊU
 - HS đọc chuẩn xác thang âm Đô, Rê, Mi, Son và Đô, Rê, Mi, Pha, Son.
 - HS đọc, ghép lời, kết hợp gõ đệm theo phách 2 bài TĐN số 2, 3.
II. CHUẨN BỊ:
 - GV: Kèn Melodion
 - HS : SGK, Nhạc cụ gõ.
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1. Ổn định tổ chức
- GV kiêm tra sĩ số 
- Cho HS hát TT 1 bài
2. Kiểm tra bài cũ
Bài: Bạn ơi lắng nghe.
 Em yêu hoà bình.
- GV đàn, HS khởi động gịọng.
- GVgọi 5 HS hát (GV nhận xét, đánh giá)
 3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
- GV giới thiệu ND bài học.
- Ghi đầu bài lên bảng
b. Nội dung bài: 
 a) Ôn tập bài TĐN số 2:
 “ Nắng vàng” 
- GV nêu y/c, HS mở SGK trang 17.
- GV đàn thang âm( Theo 2 chiều).
- HS đọc thang âm(2 lần).
- GV nêu y/c, HS vỗ tay theo tiết tấu.
- GV bắt nhịp, gõ phách cho HS đọc bài.
- GV sửa lỗi.
- GV nêu y/c, HS ghép lời ca, kết hợp gõ theo tiết tấu.
- Gọi từng nhóm đọc cùng đàn.
- Gọi HS đọc cá nhân.
( HS nhận xét, GV nhận xét đánh giá).
 * - Ôn tập bài TĐNsố 3: 
 “Cùng bước đều” 
(GV hướng dẫn HS ôn tập theo các bước trên). 
 4. Củng cố
- GV nhắc lại ND bài học.
- GV đàn, HS đọc lại từng bài TĐN.
 5. dặn dò 
- Nhận xét giờ học, nhắc HS về ôn bài.
HS hát tập thể một bài hát.
Hát ôn bài hát. 
- 5 HS h¸t
Chú ý nghe.
- HS Ghi đầu bài vào vở
Học sinh thực hiện.
đọc cao độ các nốt.
Luyện cao độ .
- Luyện tiết tấu
- Tập sửa sai theo hướng dẫn
HS đọc nhạc kết hợp ghép lời ca.
Học sinh thực hiện.
HS đọc nhạc kết hợp ghép lời ca
Chú ý nghe.
- Học sinh ghi nhớ.
TUẦN 18
Ngµy gi¶ng: Thø ngµy th¸ng n¨m 2011
TẬP BIỂU DIỄN
(Tiết PPCT:18)
MỤC TIÊU
- HS nhớ, thể hiện tốt các bài hát đã học trong học kì I:
	Bài hát: Em yêu hoà bình; Bạn ơi lăng nghe; Trên ngựa ta phi nhanh; Khăn quàng thắm mãi vai em; Cò lả.
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ nhẹ nhàng theo nhịp từng bài.
II. CHUẨN BỊ:
- Đàn điện tử
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
- GV nêu y/c của tiết học.
- HS nhắc lại các bước thực hiện một tiết mục văn nghệ.
- GV nhắc lại, nhấn mạnh.
- Gọi HS lên thực hiện theo các hình thức: Đơn ca, song ca và tốp ca.
 ( HS nhận xét, GV nhận xét, đánh giá từng tiết mục).
Duyệt của BGH
Ngày tháng năm 20..…
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
.....................................................................................
Xác nhận của tổ CM
Ngày tháng năm 20..…
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
.........................................................................................
TUẦN 19
 HỌC BÀI HÁT: CHÚC MỪNg
(Tiết PPCT: 19)
 Nhạc Nga
 Lời Việt: Hoàng Lân 
I. MỤC TIÊU.
 - HS biết: Chúc mừng là bài hát hát Nga, nhạc sĩ Hoàng Lân viết lời Việt. 
 - Biết vừa hát vừa gõ đệm nhạc cụ theo nhịp, theo phách.
II. CHUẨN BỊ:
 - GV: Đàn điện tử, bảng phụ chép bài hát.
 - HS: Nhạc cụ gõ.
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1. Ổn định tổ chức
- GV kiêm tra sĩ số 
- Cho HS hát TT 1 bài
2. Kiểm tra bài cũ
 Bài: Em yêu hoà bình.
- GV đàn, HS khởi động gịọng.
 3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
- GV giới thiệu bài hát, sơ lược vài nét về nhạc sỹ Hoàng Lân.
- Ghi đầu bài lên bảng
b. Nội dung bài:
 *) Dạy hát: Bài: Chúc mừng
- Dạo đàn, hát mẫu bài hát (1 lần). 
- GV treo bảng phụ, hướng dẫn 
HS đọc lời ca (2 lần) sau đó dạy hát từng câu.
C1: Cùng đàn.........vui bên người thân.
C2: Nhớ mãi phút giây....thiết tha lâu bền.
- cho HS hát ghép theo nối móc xích đến hết bài
- Bắt nhịp, HS hát lại bài (1 lần)
- Dạo đàn, HS hát theo nhịp đàn (2 lần)
- Gọi từng nhóm hát, GV sửa lỗi.
- HS hát cá nhân, GV sửa lỗi 
 *) Tập hát, gõ đệm theo phách, theo nhịp 3 của bài 
+ Hát, gõ đêm theo phách:
- GV làm mẫu sau đó hướng dẫn HS thực hiện
“ Cùng đàn cùng hát vang lừng....”
 x x x xx x 
+ Hát, gõ đệm theo nhịp 3:
- GV làm mẫu sau đó hướng dẫn HS thực hiện
“ Cùng đàn cùng hát vang lừng…”
 x x x
 c) Giới thiệu một số hình thức trình bày bài hát.
* Câu hỏi:
+ Đơn ca là hình thức hát ntn?
+Song ca là hình thức hát ntn?
+ Tam ca là hình thức hát ntn?
+ Tốp ca gồm mấy người hát?
4. Củng cố
 - GV nhắc lại t/c bài hát.
- Nhận xét giờ học.
5.Dặn dò. 
- Nhắc HS về học bài.
- Hát tập thể 1 bài hát
- Gọi 2 HS hát lại bài.
 (GVnhận xét, đánh giá tiết mục).
Chú ý nghe.
HS Ghi đầu bài vào vở
Chú ý nghe.
Đọc lời ca cùng GV
Tập hát từng câu.
- Hát ghép bài hát.
- Tập sửa sai theo hướng dẫn
- Học sinh thực hiện
Chú ý nghe.
Học sinh thực hiện.
Chú ý nghe.
- Học sinh thực hiện
- Học sinh trả lời .
- HS nêu t/c bài hát.
- Học sinh ghi nhớ
TUẦN 20
ÔN TẬP BÀI HÁT: CHÚC MỪNG
TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 5 
(Tiết PPCT:20) 
I. MỤC TIÊU.
 - HS biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
 - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ.
 - Biết đọc bài TĐN số 5
II. CHUẨN BỊ:
- GV: Đàn điện tử, 
- Bảng phụ chép bài TĐN.
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
HOẠT ĐỘNG