Giáo án Âm nhạc lớp 3 cả năm

 ý hs: 3 tiếng có luyến 2 âm “bõ công”; “ấm no”; “có đâu vui”
- Tập xong cho hs luyện hát theo tổ nhóm, cá nhân.
( Nhận xét - đánh giá)
* Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm (15’)
- Hướng dẫn hs vỗ tay (gõ đệm) theo các cách
Ngoài đồng lúa chín thơm………….
 x x
 x x x x
 x x x x x……………
- Chia đôi lớp: một bên hát, một bên vỗ tay(gõ) đệm theo nhịp, theo phách và ngợc lại.
 - Hs chú ý lắng nghe
- Đọc đồng thanh lời ca
- Học hát theo hướng dẫn
- Luyện hát theo hướng dẫn
- Thực hiện theo hướng dẫn
- Hát, gõ đệm theo hướng dẫn
3. Phần kết thúc: (3’)
Cho hs hát lại lời 1 bài hát vừa học
Dặn các em về học thuộc lời 1 và xem trước lời 2 của bài
RUÙT KINH NGHIEÄM SAU TIEÁT DAẽY 
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
 Lớp 3
Tiết 15:
Thứ ,ngày tháng năm 200
- Học bài hát; ngày mùa vui
I. Mục tiêu:
Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời 2 của bài Ngày mùa vui.
Hs nhận biết một vài nhạc cụ dân tộc: đàn bầu, đàn nguyệt, đàn tranh.
Giáo dục hs tình yêu dân tộc và các loại nhạc cụ dân tộc.
II. Chuẩn bị :
 -Nhạc cụ quen dùng, nhạc cụ gõ, tranh ảnh nhạc cụ dân tộc.
-Hát chuẩn xác BH Ngày Mùa Vui
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
1. Phần mở đầu: (2’)
 - Giới thiệu nội dung tiết học.
2. Phần hoạt động: (30’)
- Kiểm tra bài cũ: BH Ngày mùa vui là của DC nào và do ai sáng tác, trình bày BH
- Giảng bài mới: Dạy BH Ngày Mùa Vui (lời 2)
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
* Hoạt động 1: Dạy lời 2 bài hát: Ngày Mùa Vui (15’)
- Cho hs nghe lại lời ca (lời 1) đọc lời 2.
- Theo giai điệu của lời 1 áp dụng hát lời 2
- Tập xong cho hs luyện hát theo tổ nhóm, cá nhân.
( Nhận xét - đánh giá)
* Hoạt động 2: 
Giới thiệu vài nhạc cụ dân tộc (15’)
- Đàn bầu
- Đàn nguyệt (còn gọi là đàn kìm)
- Đàn tranh (còn gọi là đàn thập lục)
* Hoạt động 3: nghe nhạc:
- GV cho HS nghe bài hát thiếu nhi hoặc trích đoạn nhạc không lời.
 - Hs chú ý lắng nghe
- Đọc đồng thanh lời 2.
- Học hát theo hướng dẫn
- Luyện hát theo hướng dẫn
- Chú ý theo dõi và lắng nghe.
3. Phần kết thúc: (3’)
Cho hs hát lại lời 1 bài hát vừa học
GV nhận xét: Tuyên dương và phê bình.
RUÙT KINH NGHIEÄM SAU TIEÁT DAẽY 
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Khối Lớp 3; TUầN 16; Tiết 16:
Thứ ,ngày tháng năm 200
- Kể chuyện âm nhạc; cá heo với âm nhạc
- Giới thiệu tên nốt nhạc qua trò chơi
 I. Mục tiêu:
- Qua chuyện kể các em biết âm nhạc còn có tác động tới loài vật.
- Biết tên gọi các nốt nhạc và tìm vị trí các nốt nhạc qua trò chơi.
 II .Chuẩn bị :
:
1. Đọc kĩ câu chuyện Cá heo với âm nhạc
2. Tổ chức trò chơi
III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu:
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
- Kiểm tra bài cũ: Trình bày BH Ngày mùa vui
- Giảng bài mới:
+ Hoạt động 1;
Kể chuyện âm nhạc. 
- Gv đọc câu chuyện Cá heo với âm nhạc
- Đọc lại từng đoạn ngắn và đặt câu hỏi để hs trả lời theo nội dung được nghe
* Gv kết luận: âm nhạc không chỉ có ảnh hưởng đối với con người mà còn có tác động tới cả một số loài vật.
+ Hoạt động 2;
1. Giới thiệu tên 7 nốt nhạc.
Đồ - Rê - Mi - Son - La - Si
2. Tổ chức trò chơi cho hs:
* Trò chơi “7 anh em”
Chỉ định 7 em, mỗi em mang têm 1 nốt nhạc theo thứ tự Đồ - Rê - Mi - Son - La - Si, gv gọi tên nốt nào, em mang tên nốt đó phải nói là “có” và nói tiếp “tên tôi là…” theo tên nốt đã được qui định, ai nói sai là thua.
* Trò chơi “khuông nhạc bàn tay”
Gv giới thiệu các nốt nhạc trên khuông tượng trưng qua bàn tay.
- Tiết học này gv chỉ cho hs học vị trí của 5 nốt: Đồ - Rê - Mi - Pha - Son.
+ Hoạt động cuối; 
Kết thúc tiết học; Gv củng cố, dặn dò.
- HS thực hiện
- Lắng nghe.
- Lắng nghe và ghi nhớ.
- Chú ý và chơi trò chơi theo hướng dẫn
- Chú ý và chơi trò chơi theo hướng dẫn
- Lắng nghe
RUÙT KINH NGHIEÄM SAU TIEÁT DAẽY 
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Khối Lớp 3; TUầN 17; Tiết 17:
Thứ ,ngày tháng năm 200
- Ôn tập 3 bài hát; lớp chúng ta đoàn kết; con chim non; ngày mùa vui
- Tìm tên bài hát; 
I. Mục tiêu:
- Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca, phát âm rõ ràng và mạnh rạn tham gia biểu diễn bài hát trước lớp
- Thực hiện trò chơi: tìm tên bài hát
II. thiết bị dạy học:
1. Nhạc cụ quen dùng, băng nhạc, máy nghe
2. Tổ chức trò chơi
III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu:
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
+ Hoạt động 1;
Ôn BH Lớp chúng ta đoàn kết
 - Hs hát 1 - 2 lần, sau đó gõ đệm theo phách hoặc đệm theo nhịp 2/4.
- Hát kết hợp vận động.
+ Hoạt động 2;
 Ôn BH Con chim non
- Học thuộc BH, sau đó vừa hát vừa kết hợp gõ đệm theo nhịp 3/4; cho nữa lớp hát, nữa lớp gõ đệm 3/4 sau dó đổi lại. Cần thực hiện đều đặn, nhịp nhàng.
+ Hoạt động 3;
Ôn BH Ngày mùa vui
-Tập hát đúng và thuộc lời ca, sau đó gõ đệm theo tiết tấu của bài.
+ Trò chơi: Tìm tên BH
- Gv hát bằng 1 nguyên âm hoặc gõ tiết tấu theo lời ca câu đầu tiên của 1 trong số 3 bài đãhọc, sau đó đố hs nhận ra đó là bài nào?
+ Hoạt động cuối; 
 Kết thúc tiết học; Gv củng cố, dặn dò.
 - Làm theo hướng dẫn
- Làm theo hướng dẫn
- Làm theo hướng dẫn
- Chú ý và chơi trò chơi theo hướng dẫn
RUÙT KINH NGHIEÄM SAU TIEÁT DAẽY 
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Khối Lớp 3
 TUầN 18; Tiết 18:
Thứ tư, ngày tháng năm 200
Kiểm tra học kì 1
Khối Lớp 3; TUầN 19; Tiết 19:
Thứ tư, ngày 13 tháng 01 năm 2010
- Học bài hát; em yêu trường em
Nhạc và lời: Hoàng Vân
I. Mục tiêu:
Biết hát theo giai điệu,và lời 1.
Biết hỏt kết hợp vỗ tay hoặc gừ đệm theo bài hỏt.
II. Giáo viên chuẩn bị
Nhạc cụ quen dùng, nhạc cụ gõ, tranh ảnh nhạc cụ dân tộc.
Hát chuẩn xác BH Em yêu trường em
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
1. Phần mở đầu: (2’)
 - Giới thiệu nội dung tiết học.
2. Phần hoạt động: (30’)
- Giới thiệu bài mới: Dạy BH Em yêu trường em (lời1)
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
* Hoạt động 1: Dạy lời 1 bài hát: Em yêu trường em (15’)
- Hát mẫu hoặc cho hs nghe băng
- Dạy hát từng câu theo lối móc xích đến hết lời 1
- Lưu ý những tiếng hát luyến 2 âm: cô giáo hiền; cắp sách đến trường; muôn vàn yêu thương; trong nắng thu vàng; của chúng em.
+ Những tiếng luyến 3 âm: nào sách nào vở; nào phấn nào bảng; yêu sao yêu thế.
- Tập xong cho hs luyện hát theo tổ nhóm, cá nhân.
( Nhận xét - đánh giá)
* Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm (15’)
- GV hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm cho bh theo phách và theo tiết tấu lời ca:
- Chia lớp thành 2 tổ tập cho hs hát nối tiếp, mỗi tổ hát mỗi câu, đến câu cuối cả 2 tổ cùng hát.
 - Hs chú ý lắng nghe
- Đọc đồng thanh lời 1.
- Học hát theo hướng dẫn
- Luyện hát theo hướng dẫn
Em yêu trường em với bao bạn thân
 x x xx x x xx
 x x x x x x x x
3. Phần kết thúc: (3’)
- Cho hs hát lại BH vừa học
- Dặn hs về nhà học thuộc lời 1 và xem trước lời 2 của BH
RUÙT KINH NGHIEÄM SAU TIEÁT DAẽY 
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Khối Lớp 3; TUầN 20; Tiết 20:
Thứ tư, ngày 20 tháng 01 năm 2010
 Học bài hát; em yêu trường em
ôn tập tên nốt nhạc
I. Mục tiêu:
Biết hát theo giai điệu và đỳng lời 2 của bài Em yêu trường em.
Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ.
Nhớ tên và vị trí nốt nhạc qua trò chơi “Khuông nhạc bàn tay”
Tập biểu diển bài hỏt.
II. Giáo viên chuẩn bị
Nhạc cụ quen dùng, nhạc cụ gõ, tranh ảnh nhạc cụ dân tộc.
Hát chuẩn xác BH Em yêu trường em
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
1. Phần mở đầu: (2’)
 - Giới thiệu nội dung tiết học.
2. Phần hoạt động: (30’)
- Kiểm tra bài cũ: BH Em yêu trường em do ai sáng tác, trình bày lời 1 BH
- Giảng bài mới: Dạy BH Em yêu trường em (lời 2)
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
*Hoạt động 1: Dạy lời 2 bài hát: Em yêu trường em (15’)
- Cho hs hát ôn lời lời 1 đọc lời 2.
- Theo giai điệu của lời 1 áp dụng hát lời 2.
* Lưu ý những tiếng hát luyến 3 âm. Cúc vàng nở; hồng đỏ; yêu thế.
- Tập cho hs gõ phách đệm theo bài hát.
- Hướng dẫn hs một số động tác phụ hoạ cho bài hát.
+ Động tác 1: đưa 2 tay lần lượt lên trước ngực và vòng tay rộng sang 2 bên qua đầu.
Thực hiện ở câu: “Em yêu trường em……… yêu thương”
+ Động tác 2: thực hiện động tác hái đào ở cả 2 bên.
Thực hiện ở câu: “nào bàn…………… nào bảng” (lời 1)
 “mùa phượng……….hồng đỏ” (lời 2)
* Hoạt động 2: Ôn tập tên nốt nhạc (10’)
 - Viết khuông nhạc lên bảng
- Cho hs đọc tên nốt nhạc (không cần đọc cao độ).
- Dùng bàn tay làm khuông nhạc, chỉ vị trí các nốt nhạc trên “khuông nhạc bàn tay”
- Học hát theo hướng dẫn
- Chú ý theo dõi và thực hiện
- Cả lớp cùng thực hiện vài lần sau đó một số nhóm lên bảng thực hiện.
- Đọc nốt nhạc 
- Chỉ vào bàn tay của mình và nói tên nốt nhạc.
3. Phần kết thúc: (3’)
Cho hs hát lại bài hát vừa học
GV nhận xét: Tuyên dương và phê bình.
Khối Lớp 3; TUầN 21; Tiết 21:
Thứ tư, ngày 27 tháng 01 năm 2010
- Học bài hát: cùng hát múa dưới trăng
Nhạc và lời: Hoàng