Giáo án Âm nhạc lớp 2 cả năm

 

A. MỤC TIÊU:(Giúp học sinh)

-Kể được tên một vài bài hát đã học ở lớp 1.Biết hát theo giai điệu và lời ca của một số bài hát đã học ở lớp 1.

-Biết khi chào cờ có hát Quốc ca phải đứng nghiêm trang.

-Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca.

B. CHUẨN BỊ:

- Tập hát các bài hát lớp 1.

- Nhạc cụ quen dùng.

C. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

 

 

doc37 trang | Chia sẻ: nguyenngoc | Lượt xem: 3677 | Lượt tải: 5download
Bạn đang xem trước 20 trang mẫu tài liệu Giáo án Âm nhạc lớp 2 cả năm, để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
ực cũng như trong học tập. Ai cũng có thể trở thành người thông minh , và trở nên thần đồng hết nếu có cố gắng hết sưcù mình trong mọi luc khó khăn nhưng phai vượt qua.
Hoạt động 2: Nghe nhạc.
-Giáo viên chọn ca khúc thiếu nhi ( Niềm vui của em tác giả Nguyễn Huy Hùng ) 
-Bài hát vui hay không vui?
- Bài hát nói về điều gì?
-Em có thể hát lại một câu trong bài hát không?
* Nếu cò thời gian GV tổ chức cho hs chơi trò chơi ( Nghe giai điệu đoán tên bài hát)
* Cách chơi : GV chọn ra thành 3 đội , mỏi đội cho trước 20 điểm.
- lần lượt đội 1 trả lời , đến đội 2… 
- Nếu trả lời sai , trừ 5 điểm , Đúng cộng 5 điểm
-Kết thúc trò chơi GV tổng điểm đội nào cao điểm nhất thì thắng cuộc.
- đội nào nhỏ điểm thì thua cuộc.
3.Phần kết thúc:
-Củng cố.Tiết âm nhạc thầy dạy các em bài gì?
-Dặn dò.
-Nhận xét.
Kể chuyện Mô-Da thần đồng âm nhạc.
- HS lắng nghe.
-Cho học sinh xem ảnh nhạc sĩ Mô-Da và chỉ vị trí nước Aùo trên bản đồ thế giới.
-Vôn-Pơ-Găng.
-Mô-da.
-Học sinh người nướcÁo.
-Mô-da đến nhà một người bạn mượn giấy bút,trong vòng mười phút Mô-Da viết xong bản nhạc đem tặng ông chủ rạp hát.
-Bố rất tự hào về con và tin rằng con sẽ trở thành một nhạc sĩ vĩ đại.
- HS nghe
-hs lăng nghe
-Cho học sinh nghe nhạc.
-Học sinh trả lời.
-Học sinh trả lời
-Hs hát
HS tham gia chơi
- HS tham gia trả lời
-HS Trả lời theo đội
-HS Vỗ tay khen đội thắng cuộc
*Học sinh yếu:Kể 1 đoạn câu chuyện.
*Học sinh giỏi:Kể toàn bộ nội dung câu chuyện.
-Kể chuyện âm nhạc,nhạc sĩ Mô –Da.
D.CỦNG CỐ-DẶN DÒ:
Về nhà các tập kể lại câu chuyện cho người thân nghe.
Tự rút kinh nghiệm tiết dạy:
-	
-	
TỔ TRƯỞNG	ngày…….tháng…11….năm 2012…..
	HIỆU TRƯỞNG
TUẦN:17
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Ngày dạy…….tháng……năm 200…..
-Tên bài dạy:Địa phương tự chọn.Mẹ đi vắng.	 (CKTKN:94,SGK: 30 )
A.MỤC TIÊU:(giúp học sinh)
-Biết hát theo giai điệu và lời ca.
-Biết gõ đệm theo nhịp,theo phách.
B.CHUẨN BỊ:
-Nhạc cụ quen dùn.
-Thanh phách.
C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
1.Phần mở đầu:
-Ổn định lớp.
-Kiểm tra bài cũ.
-Giới thiệu bài.
2.Phần nội dung:
Hoạt đông1:Dạy bài hát Mẹ đi vắng.
-Hát mẫu.
-Giáo viên dạy hát từng câu.
-Nhận xét tuyên dương.
Hoạt đồng 2:Gõ đệm.
-Hướng dẫn gõ đệm theo phách.
-Hướng dẫn gõ đệm theo nhịp.
-Nhận xét.
3.Phần kết thúc:
-Củng cố.Tiết nhạc vừa rồi học bài gì?
-Dặn dò.
-Nhận xét.
-Đọc lời ca.
-Cả lớp hát từng câu cho đến hết bài.
-Luyện tập theo nhóm.
-Vài em hát cá nhân.
-Nhận xét.
-Cả lớp gõ đệm theo phách.
-Luyện tập theo nhóm.
-Cá nhân gõ đệm theo phách.
-Cả lớp gõ đệm theo nhịp.
-Luyện tập theo nhịp.
-Vài em gõ cá nhân.
-Thưa thầy học bài Mẹ đi vắng.
-Cả lớp hát lại bài hát 1 lần.
D.CỦNG CỐ –DẶN DÒ:
Về nhà hát một số bài hát đã học.
Duyệt:(Ý kiến góp ý)
-	
-	
TỔ TRƯỞNG	 ngày……tháng…..năm 200….
	HIỆU TRƯỞNG
TUẦN:18
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Ngày dạy:…….tháng……năm 200…..
-Tên bài dạy:Tập biểu diễn bài hát.	(CKTKN:94,SGK:…..)
A.MỤC TIÊU: (giúp học sinh)
-Tập biểu diễn một vài bài hát đã học.
B.CHUẨN BỊ:
-Đệm đàn các bài hát đã học,
C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
1.Phần mở đầu:
-Ổn định lớp.
-Kiểm tra bài cũ.
-Giới thiệu bài.
2.Phần nội dung:
Hoạt động 1:Tập biểu diễn một vài bài hát đã học.
-Giáo viên đệm đàn.
-Giáo viên tổ chức cho học sinh.
-Cuối tiết học giáo viên biểu dương khen ngợi những em tích cực tham gia giờ học ,có khả năng hát tốt và nhắc nhở nhẹ nhàng đối với các em chưa đạt yêu cầu, chưa nhiệt tình và chưa mạnh dạn tham gia học tập.
3.Phần kết thúc:
-Củng cố:Tiết âm nhạc vừa rồi thầy dạy các em bài gì?
-Dặn dò.
-Nhận xét.
-Cho cả lớp ôn lại một vài bài hát đã học.
-Từng nhóm hoặc cá nhân lên biểu diễn trước lớp.
-Nhận xét.
-Tập biểu diễn bài hát.
-Cả lớp hát lại một trong số bài hát đã học ở trên 1 lần.
D.CỦNG CỐ-DẶN DÒ:
Về nhà hát lại nhiều lần các bài hát đã học.
Duyệt:(Ý kiến góp ý)
-	
-	
TỔ TRƯỞNG	ngày…….tháng…….năm 200…..
	HIỆU TRƯỞNG
TUẦN:19	KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Ngày dạy:…….tháng……năm 200……
-Tên bài dạy:Học hát bài Trên con đường đến trường.	(CKTKN:94.SGK:17)
A.MỤC TIÊU: (giúp học sinh)
-Biết hát theo giai điệu và lời ca.
-Biết hát kết hợp vỗ tay.
-Biết gõ đệm theo phách,theo tiết tấu lời ca.
B.CHUẨN BỊ:
-Học thuộc bài hát.
-Chép lời ca vào bảng phụ.
C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
1.Phần mở đầu:
-Ổn định lớp.
-Kiểm tra bài cũ.
-Giới thiệu bài mới.
2.Phần nội dung:
Hoạt động 1:Dạy bài hát Trên con đường đến trường.
-Hát mẫu.
-Dạy hát từng câu,chú ý những chỗ lấy hơi.
Hoạt động 2:Gõ đệm.
-Hướng dẫn gõ đệm theo phách.
-Hướng dẫn gõ đệm theo tiết tấu.
*Dành cho học sinh yếu.
*Dành cho học sinh khá, giỏi.
3.Phần kết thúc:
-Củng cố-nhận xét-dặn dò.
-Đọc đồng thanh lời ca.
-Học sinh hát từng câu cho đến hết bài.
-Luyện tập theo tổ, nhóm.
-Hát theo giai điệu và lời ca.
-Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
-Vừa hát vừa gõ đệm theo phách:
2/4 Trên con đường đến trường có cây là 
 + + + + + 
cây xanh mát.
 + +
-Vừa hát vừa gõ đệm theo tiết tầu lời ca:
2/4 Trên con đường đến trường có cây là 
 + + + + + + + +
cây xanh mát.
 + + +
-Hát kết hợp gõ đệm theo phách.
-Thuộc lời ca.
-Cả lớp hát lại bài hát 1 lần.
D.CỦNG CỐ- DẶN DÒ:
Về nhà vừa hát vừa gõ đệm theo phách.
Duyệt: (ý kiến góp ý)
-	
-	
TỔ TRƯỞNG	ngày…….tháng…….năm 200…….
	HIỆU TRƯỞNG
TUẦN:20	KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Ngày dạy:…….tháng…….năm 200…..
-Tên bài dạy:Ôn tập bài hát Trên con đường đến trường.	(CKTKN:95,SGK:17)
A.MỤC TIÊU: (giúp học sinh)
-Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
-Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản.
-Biết gõ đệm theo phách theo nhịp.
B.CHUẨN BỊ:
-Nhạc cụ quen dùng.
-Một vài động tác múa đơn giản.
C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
1.Phần mở đầu:
-Ổn định lớp.
-Kiểm tra bài cũ.
-Giới thiệu bài mới.
2.Phần nội dung:
Hoạt động 1:Ôn tập bài hát Trên con đường
Đến trường.
-Giáoviên đệm đàn.
-Nhận xét,tuyên dương.
Hoạt động 2: Vận động phụ họa
-Hướng dẫn động tác phụ họa:
+Khi hát”Trên con đường đến trường có cây
Là cây xanh mát”,tay trái đưa lên ngang tầm mắt nhìn.
+Khi hát :”Trên con đường đến trường có con là con chim hót”,hai tay đưa lên miệng
tượng trưng hình ảnh chim hót.
Hoạt động 3:Gõ đệm.
-Hướng dẫn học sinh gõ đệm theo phách.
-Hướng dẫn gõ đệm theo nhịp.
3.phần kết thúc:
-Củng cố,nhận xét,dặn dò.
-2 em lên trước lớp hát lại bài cũ.
-Cả lớp hát lại bài Trên con đường đến trường vài lần.
-Luyện tập theo tổ nhóm.Hát theo giai điệu và đúng lời ca.
-Vỗ tay hoặc gõ đệm theo theo bài hát.
-Cả lớp hát kết hợp với múa đơn giản.
-Từng nhóm lên vận động.
-Nhận xét.
*Học sinh yếu:Vỗ tay theo bài hát.
-Cả lớp hát kết hợp gõ đệm theo phách.
Trên con đường đến trường…
 + + + +
-Cả lớp gõ đệm theeeo nhịp.
Trên con đường đến trường có cây là cây 
 + + +
xanh mát
 +
*Học sinh khá giỏi:Gõ tiết tấu lời ca 
D,CỦNG CỐ-DẶN DÒ:
Về nhà hát lại nhiều lần.
Duyệt: (ý kiến góp ý)
-	
-	
TỔ TRƯỞNG	ngày…..tháng…..năm 200……
	HIỆU TRƯỞNG
TUẦN:21	KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Ngày dạy:…..tháng…….năm 200……
-Tên bài hát:Học hát bài Hoa lá mùa xuân.	(CKTKN:95,SGK:19)
A.MỤC TIÊU: (giúp học sinh)
-Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
-Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệmt heo bài hát.
-Biết gõ đệm theo phách,theo tiết tấu lời ca.
B.CHUẨN BỊ:
-Hát chuẩn xác bài Hoa lá mùa xuân.
-Chép lời ca vào bảng phụ,đánh dấu vào những chỗ luyến láy.
C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
1.Phần mở đầu:
-Ổn định lớp. Kiểm tra bài cũ.
-Giới thiệu bài:Khi mùa xuân về cây cối đâm chồi nẩy lộc,hoa lá tươi tốt ,nhạc sĩ Hoàng Hà đã sáng tác bài Hoa lá mùa xuân để ca ngợi cảnh sắc thiên nhiên tươi đệp, các em cùng ca hát với mùa xuân.
2.Phần nội dung:
Hoạt động 1:Dạy bài hát Hoa lá mùa xuân.
-Giáo viên hát mẫu.
-Dạy hát từng câu.
-Các em có nhận xét gì về giai điệu của câu thứ nhất và câu thứ ba,câu thứ hai và câu thứ tư?
-Giáo viên nhận xét tuyên dương.
Hoạt động 2:Gõ đệm.
-Hướng dẫn học sinh gõ đệm theo phách.
3.Phần kết thúc:
-Củng cố, nhận xét, dặn dò.
-Đọc lời ca theo tiết tấu các câu hát.
-Học sinh hát từng câu cho đến hết bài.Hát theo giai điệu và lời ca.
-Câu 1 và câu 3 giống nhau,câu 2 và câu 4 giống nhau,riêng câu 4 có khác một chút ở 
Cuối câu.
-Luyện tập theo tổ, nhóm hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
-Học sinh nhận xét.
-Tập hát và vỗ tay đệm theo phách .
 Tôi là lá tôi là hoa tôi là hoa lá hoa 
 + + + + + + +
mùa…
-Tập hát và đệm theo tiết tấu lời ca.
 Tôi là lá tôi là hoa tôi là hoa lá hoa mùa 
 + + + + + + + + + + + +
xuân…
 +
D.CỦNG CỐ-DẶN DÒ:
Về nhà vừa hát v

File đính kèm:

  • docam nhac lop2 ca nam.doc
Giáo án liên quan