Giáo án âm nhạc lớp 1 - Tuần 23 năm học 2014

Tuần: 23.Tiết:23
 LỚP 1 Bài 23: ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: BẦU TRỜI XANH, TẬP TẦM VÔNG
 NGHE HÁT HOẶC NGHE NHẠC 
I. MỤC TIÊU:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 2 bài hát.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
* HS khá giỏi:
- Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời của 2 bài hát.
- Nghe một ca khúc thiếu nhi hoặc một bài dân ca.
 * Nội dung giáo dục:
 Giáo dục các em tinh yêu thương quý mến bạn bè,cùng nhau vui chơi cùng nhau học tập
Giáo dục các em tinh yêu thương quý mến bạn bè,cùng nhau vui chơi cùng nhau học tập.
Rèn cho HS khả năng năng khiếu âm nhạc.
 II. CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN:
Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ.
Nhạc cụ đệm.
Băng đĩa.
Hát chuẩn xác bài hát.
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên 
Hoạt động của học sinh
1, Ổn định tổ chức:
Hát một bài hát quen thuộc
2, Kiểm tra bài cũ:
Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có nhận xét đánh giá.
3, Bài mới: Giới thiệu – ghi bảng 
a) Hoạt động 1: Ôn tập 2 bài hát:Bầu trời xanh, Tập tầm vông
 - Giáo viên đệm đàn cho các em học sinh hát ôn lại lần lượt 2 bài hát vừa hát vừa gõ đệm theo phách.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Giáo viên cho các em học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm luân phiên thực hiện vừa hát vừa gõ đệm theo phách.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai cho học sinh
 - Giáo viên cho học sinh hát theo nhóm nhóm 1 hát nhóm 2 gõ đệm theo phách và ngược lại
 - Giáo viên theo dõi uấn nắn 
 - Gọi một số em cá nhân hát 
 - Giáo vien nhận xét - đánh giá
b) Hoạt động 2: 
Gv cho học sinh nghe ca khúc thiếu nhi.Bài Mẹ đi vắng
- Gv nói vài nét về nội dung ,tác giả,giai điệu của ca khúc.
- Cho học sinh nghe lại ca khúc một lần nũa.
- Gv hỏi lại học sinh nội dung ca khúc nói gi?
4. Củng cố, dặn dò:
 - Học sinh ôn lại bài hát và gõ đệm theo phách
 - Nhắc lại nội dung.
 - Gv nêu nội dung giáo dục qua bài vừa học.
 - VN: Ôn lại 2 bài hát đà học.
- Tập thể hát
- HS thực hiện
- Hs quan sát chú ý
 - Học sinh hát ôn lại bài hát
 - Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm
 - Học sinh nhóm 1 và nhóm 2 biểu diễn
 - Học sinh thực hiện
- Hs chú ý lắng nghe
- Hs lắng nghe và ghi nhớ
- Hs lăng nghe và cảm nhận.
- Hs trả lời
- Hs hát
- Hs trả lời
- Hs lắng nghe ghi nhớ
- Hs lắng nghe ghi nhớ