Giáo án Âm nhạc Khối 6 - Tiết 16: Ôn tập

 Tuần : 16 Tiết : 16 Ngày soạn : Ngày dạy :
Tiết 16
	Ôn tập 	
 I . Mục tiêu :
 - Ôn tập củng cố cách thể hiện hai bài hát Hành khúc tới trường , Đi cấy .
 - HS hát đúng giai điệu, thuộc lời ca và thể hiện đúng tính chất 2 bài hát: Hành khúc tới trường , Đi cấy .
 - Đọc đúng độ cao và trường độ TĐN số 4, số 5. Áp dụng cách đánh nhịp 24 vào bài. 
II. Chuẩn bị :
 1. Chuẩn bị của GV :
 - Nhac cụ, máy nghe, băng nhạc hai bài hát:Hành khúc tới trường , Đi cấy . 
 - Tranh chép TĐN số 4, số 5.
	- Đàn thu 2 bài hát và hai bài TĐN nói trên vào bộ nhớ đàn phím điện tử. 
 2. Chuẩn bị của HS :
	 SGK 6, vở ghi chép, ôn bài thật tốt ở nhà.
III. Tiến trình dạy học :
HĐ của GV
NỘI DUNG
HĐ của HS
Ổn định lớp 
GV ghi bảng
GV đàn
GV điều khiển
GV đàn
GV hướng dẫn
GV góp ý
GV yêu cầu
GV chỉ định
GV nhận xét
GV điều khiển
GV nhắc nhở
GV điều khiển
GV nhận xét
GV chỉ định
GV nhận xét
GV ghi bảng
GV đàn
GV thực hiện
GV đàn
GV treo tranh
GV điều khiển
GV nhận xét
GV chỉ huy
GV chỉ định
GV đánh giá
GV treo tranh
GV hỏi
GV điều khiển
GV nhận xét, sửa sai
GV chỉ huy
GV điều khiển
GV nhận xét
GV dặn dò 
GV nhận xét
1. Ổn định tổ chức : ( 1’)
- Chào hỏi kiểm tra sĩ số .
- Nhắc nhở HS nghiêm túc học tập .
2. Kiểm tra bài cũ : xen trong quả trình ôn tập .
3. Ôn tập : 
 1.Ôn tập 2 bài hát : ( 20’ ) 
 - Hành khúc tới trường - nhạc Pháp ....
 - Đi cấy - Dân ca Thanh Hoá .
 * Luyện thanh : ( khởi động )
 Mì i í i mà a á a à .
* Ôn tập :
Cho HS nghe lại bài hát :Hành khúc tới trường.
- GV đàn một câu trong bài hát Hành khúc tới trường cho HS nhận biết và hát lại câu hát đó.
- HS trình bày bài hát, vận động nhịp nhàng thể hiện vài động tác minh hoạ.
--> GV nhận xét góp ý, sửa những chỗ HS hát có sai bằng cách GV hát mẫu để HS nghe và hát lại.
- Cho HS hát đuổi .
- Chỉ định nhóm nhỏ trình bày
--> có nhận xét,tuyên dương hoặc góp ý... 
Cho HS nghe lại bài hát Đi cấy.
+ Bài hát viết ở nhịp 24 , có nhịp lấy đà. Trong bài có sử dụng nhiều dấu luyến : luyến 2 nốt, luyến 3 nốt ; có nốt hoa mỹ luyến nhẹ
- Tập thể hát lại bài hát ( 2lần )
--> GV nhận xét, góp ý sửa những chỗ HS còn sai.
- Chỉ định nhóm nhỏ trình bày .
-->có nhận xét, tuyên dương hoặc góp ý, đồng thời dặn dò các em về nhà luyện tập thêm .
2. Ôn Tập đọc nhạc: ( 20 ’ )
 TĐN số 4, TĐNsố 5 
 - Đọc gam Đô trưởng và các âm trụ.
 - GV thể hiện một vài âm hình tiết tấu trong các bài TĐN để cho HS nhận biết đâu là TĐN số 4 và số 5.
 - Luyện đọc cao độ có trong SGK :
+ Ôn: TĐN số 4 ( Tranh TĐN số 4 )
- Cho HS ôn lại: đọc nhạc kết hợp gõ phách .
--> GV nhận xét góp ý cho HS.
 - Cho HS ôn lại: đọc nhạc kết hợp đánh nhịp 24 
-->GV đánh nhịp chỉ huy, HS thực hiện theo .
 - Chỉ định nhóm thực hiện : đọc nhạc kết hợp đánh nhịp 2 4 .
 --> GV nhận xét đánh giá cho HS .Đồng thời dặn dò các em thường xuyên luyện tập.
 + Ôn bài TĐN số 5 : ( Tranh TĐN số 5)
 - Câu 1 trong bài TĐN số 5 thực hiện như thế nào?
( thực hiện 2 lần ) .
- GV đánh nhịp chỉ huy HS trình bày đọc nhạc,hát lời. HS đánh nhịp theo .
--> GV nghe phát hiện chỗ nào chưa tốt, đàn hướng dẫn HS đọc lại. ( hoặc sửa động tác đánh nhịp chưa tốt ).
- GV chia lớp thành 2dãy yêu cầu một dãy đọc nhạc, dãy kia hát lời sau đó đổi lại cách trình bày .
 - Yêu cầu nhóm HS thực hiện lại .
 --> GV linh hoạt nhận xét so sánh giữa các nhóm có tuyên dương hoặc góp ý, đồng thời nhắc nhở các em thường xuyên ôn lại .
 4. Củng cố, dặn dò: 
- Củng cố : từng phần .
- Dặn dò : tiết 17 : ôn tập (tổng hợp ) ( 3’ )
 1. Ôn tập 4 bài hát : Tiếng chuông và ngọn cờ, Vui bước trên đường xa, Hành khúc tới trường , Đi cấy . -->hát thuộc lời ca, thể hiện đúng tính chất từng bài, khi hát vận động nhịp nhàng thể hiện vài động tác minh hoạ cho phù hợp từng bài.
 2. Ôn TĐN :
 TĐN số 1, TĐN số 2, TĐN số 3 .TĐN số 4.TĐN số 5 .
--> Đọc đúng nhạc , hát thuộc lời ca kết hợp gõ phách , đánh nhịp .
 3. Âm nhạc thường thức : nhạc sĩ Văn Cao, nhạc sĩ Lưu Hữu Phước . Đọc lại phần giới thiệu Sơ lược về dân ca Việt Nam . ( tự ôn tập ở nhà )
 5. Nhận xét cuối tiết : ( 1’ )
- Chuẩn bị bài ôn tập, thái dộ học tập .
- Nhóm hoạt động, cá nhân cần cố gắng.
LT báo cáo
HS ghi bài
HS luyện thanh
HS nghe
HS nhận biết và hát theo
HS thực hiện
HS tiếp thu
HS thực hiện
HS tiếp thu
HS nghe
HS tíếp thu
HS trình bày
HS tiếp thu
HS thực hiện
HS tiếp thu
HS ghi bài
HS đọc
HS nghe nhâïn biết
HS nghe đọc
HS quan sát
HS thực hiện
HS tiếp thu
HS thực hiện
HS thực hiện 
HS tiếp thu
HS quan sát
HS trả lời
HS thực hiện
HS sửa sai
HS thực hiện
Nhóm thực hiện
HS tiếp thu
HS chú ý ghi nhớ để thực hiêïn
HS tiếp thu
 * Rút kinh nghiệm : -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------