Giáo án Âm nhạc 9 - Tiết 13: Âm nhạc thường thức Nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý và bài hát Mẹ yêu con - Năm học 2023-2024

 Ngày soạn: 16/4/2024 
 Tiết 13: Âm nhạc thường thức: 
 NHẠC SĨ NGUYỄN VĂN TÝ VÀ BÀI HÁT “MẸ YÊU CON” 
I/ MỤC TIÊU: Học xong bài này học sinh phải: 
1. Năng lực 
- Các năng lực chung: Năng lực tự học. Năng lực hợp tác. 
- Các năng lực chuyên biệt: Hiểu biết âm nhạc, Hoạt động âm nhạc. 
2. Phẩm chất 
- Lòng nhân ái. 
- Chăm chỉ học tập. 
- Giáo dục các em biết kính trọng các nhạc sĩ của nước nhà. Có 
 nhu cầu tìm hiểu và nghe các bản nhạc của họ. 
II/ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY 
- Phương pháp Vấn đáp, phương pháp trực quan, 
- Phương pháp tích hợp, phương pháp hoạt động nhóm, phương pháp luyện tập. 
III/ CHUẨN BỊ: 
1. Giáo viên: Đọc tài liệu, nghiên cứu soạn bài 
- Đàn Organ - Máy casset. 
Hát hoặc có băng đĩa một số trích đoạn: Tấm áo mẹ vá năm xưa; Một khúc tâm tình 
của người Hà Tĩnh; Người đi xây hồ Kẻ Gỗ; Màu áo chú bộ đội; Dáng đứng bến 
tre... 
- Đàn và hát được bài Mẹ yêu con. 
2. Học Sinh: Chuẩn bị bài theo hướng dẫn SGK 
IV/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 
1. Ổn định lớp: Nắm sĩ số, nề nếp lớp. (1 Phút) 
2. Kiểm tra bài cũ: 
3. Nội dung bài mới: 
a/ Đặt vấn đề. 
b/ Triển khai bài. 
 HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS NỘI DUNG KIẾN THỨC 
 (Cả lớp) Âm nhạc thường thức: 
 GV: Cho các em nghe trích đoạn và cho biết tác Nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý và bài 
 giả của bài hát. hát Mẹ yêu con 
 Tấm áo ấy bấy lâu nay con thường vẫn mặc. Để 1. Nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý: 
 nhớ ngày chúng con về Hà Bắc. - Sinh: 5.3.1925 tại Vinh-Nghệ 
 Đi mô ta cũng nhớ về Hà Tình. Nhớ núi Hồng An 
 Lĩnh, nhớ dòng sông La nhớ biển rộng i quê ta. - Quê: Xã Phú Cường- Sóc Sơn- 
 Tên các bài hát trên là gì. Tác giả của bài hát là Hà Nội 
 ai? (HS trả lời) - Ông đã có khối lượng tác 
 HS: Đọc SGK /35 (Gv giảng thêm) phẩm khá lớn, trong đó có nhiều Em nêu sơ lược về nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý? ca khúc nổi tiếng đóng góp 
 HS: Trả lời, GV bổ sung, ghi lại các ý chính ghi xuất sắc cho nền ca khúc VN. 
 lên bảng, HS ghi vào vở. - Ông đã được Nhà nước trao 
 Em hãy nêu tên một số tác phẩm của nhạc sĩ tặng giải thưởng HCM về Văn 
 Nguyễn Văn Tý? (HS trả lời GV bổ sung và ghi học-Nghệ thuật. 
 lên bảng, HS ghi vào vở). 
 GV: Cho HS nghe trích đoạn các ca khúc. 
 “Màu... bộ đội, mới trông là màu xanh, như màu 2. Một số ca khúc nổi tiếng của 
 lá trên cành, trộn vào màu xanh rêu đá”. ông. 
 - 
 Qua 1 số ca khúc em vừa nghe. Em cảm nhận Tấm áochiến sĩ mẹ vá năm 
 giai điệu trong các ca khúc của ông như thế nào? xưa 
 - 
 (Học sinh trả lời, GV ghi tóm tắt lên bảng) Một khúc tâm tình của người 
 GV: Giới thiệu: Ru 1 câu “Ru em....mẹ đi Hà Tĩnh 
 - 
 cấy”nhạc sĩ đã phát triển thành một khúc ca trìu Dáng đứng bến tre 
 - 
 mến. Người đi xây hồ Kẻ Gỗ 
 - 
 GV: Đệm, hát bài "Mẹ yêu con".HS nghe Màu áo chú bộ đội 
 Em cho biết bài hát được viết năm nào? Âm nhạc của ông với lời ca trau 
 Em có cảm nhận gì về giai điệu khi nghe qua bài chuốt, tinh tế, giàu chất trữ tình, 
 hát? (HS trả lời, GV bổ sung thêm). giai điệu mượt mà, giàu bản sắc 
 GV: Đàn và hát lại lần thứ 2 (học sinh nghe) dân tộc. 
 Theo em bài hát có nội dung như thế nào? 
 (HS trả lời, GV ghi tóm tắt) 3. Bài hát: Mẹ yêu con 
 GV: Đã có rất nhiều bài hát viết về tình cảm của - Sáng tác: 1956 
 mẹ với con và rộng hơn nữa là tình yêu đất nước, - Giai điệu: Mượt mà, thiết tha, 
 mong cho đất nước được hòa bình, mọi người trìu mến. 
 được sống yên vui, hạnh phúc: Lời ru mùa đông; - Nội dung: Bài hát thể hiện tình 
 Lời ru trên nương... cảm yêu thương của mẹ giành 
 MR: Người mẹ nào cũng luôn giành hết tình cảm cho con và cho đất nước. 
 yêu thương con của mình từ khi con còn nằm 
 trong bụng mẹ. 
 Em sẽ làm gì để đáp lại phần nào những tình cảm 
 mà mẹ đã giành cho em? 
 (HS trả lời theo cảm nhận của mình) 
4. Củng cố: 
- HS nhắc lại các nội dung của bài học. 
5. Dặn dò: 
- Học thuộc các nội dung đã học. 
- Xem trước nội dung tiết 14 ôn tập bài hát lí kéo chài và ôn tập TĐN số 4