Giáo án Âm nhạc 9 - Tiết 12: Ôn tập bài hát Nối vòng tay lớn. Ôn tập Tập đọc nhạc Tập đọc nhạc số 3 - Năm học 2023-2024

 Ngày soạn: 13/4/2024 
 Tiết 12: 
 - Ôn tập bài hát: Nối vòng tay lớn 
 - Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 3 
I. MỤC TIÊU 
1. Năng lực 
a. Năng lực chung 
- Năng lực tự học. 
- Năng lực hợp tác. 
b. Năng lực chuyên biệt 
- Hình thành năng lực hoạt động âm nhạc. 
- Hình thành năng lực cảm thụ âm nhạc. 
- Hình thành năng lực hiểu biết âm nhạc. 
 2. Phẩm chất 
- Lòng yêu nước. 
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 
1. Giáo viên: 
- Soạn bài, SGK, SGV, Chuẩn kiến thức, kĩ năng. 
- Nhạc cụ. 
- Máy chiếu. 
2. Học sinh: 
- Tìm hiểu về bài hát trước khi lên lớp. 
 III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 
 A. Hoạt động khởi động (5p): 
 a) Mục tiêu: Tạo tâm thế cho HS tiếp cận bài mới. 
 b) Nội dung: GV giới thiệu chung về chương trình âm nhạc lớp 9. 
 c) Sản phẩm: HS lắng nghe 
 d) Tổ chức thực hiện: 
- GV tổ chức trò chơi: Nghe thấu, hát tài. 
- GV đàn bất kì câu hát, tiết nhạc trong bài hát “Nối vòng tay lớn” và bài TĐN số 3. 
HS nghe và đoán câu hát, tiết nhạc. 
 - Chia lớp thành 2 đội, đội nào có tín hiệu trước, trả lời đúng được 10 điểm. 
=> Tổng kết trò chơi 
B. Hoạt động hình thành kiến thức mới (30p): 
 Hoạt động của GV- HS Sản phẩm dự kiến 
 HĐ 1: Tổ chức ôn tập bài Nối vòng tay lớn 
 a) Mục tiêu: HS ôn tập bài Nối vòng tay lớn 
 b) Nội dung: HS lắng nghe hoàn thành nhiệm vụ GV giao 
 c) Sản phẩm: HS trả lời câu hỏi 
 d) Tổ chức thực hiện: Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập I. Ôn tập bài hát: Nối vòng 
- Gv hướng dẫn HS luyện thanh khởi động tay lớn 
giọng 
- Mẫu âm 
- Gv đàn, làm mẫu trước, bắt nhịp HS thực 
hiện. 
- Gv chỉ huy cho HS hát hoàn chỉnh bài hát 
- Gv nghe và sửa sai cho HS 
- Gv đệm đàn cho Hs hát bài hát (lưu ý sắc thái 
của bài hát) 
+ Gv cần nhấn mạnh về nhịp, phách trước khi 
cho HS hát. 
- Cá nhân và tập thể hát. 
- Hát kết hợp chỉ huy. 
- Hát đối đáp, hát có lĩnh xướng. 
- Thể hiện sắc thái khác nhau ở mỗi đoạn. Ví 
dụ: 
+ Hát: Xư mẹ âu cơ thay bằng: "a" hoặc "ô". 
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ học tập 
- HS luyện thanh 
- Thực hiện ôn tập theo Gv hướng dẫn. 
- HS hát đối đáp, lĩnh xướng. 
Bước 3: Báo cáo kết, thảo luận 
- HS xung phong trình diễn bài bát theo hình 
thức đơn ca, song ca, tốp ca. 
Bước 4: Kết luận, nhận định 
- GV nhận xét, đánh giá, việc thực hiện nhiệm 
vụ học tập của cá nhân, nhóm HS. 
-> Qua nội dung này hình thành cho HS năng 
lực hoạt động âm nhạc. 
HĐ 2: Tìm hiểu và học bài TĐN số 3 
a) Mục tiêu: HS tìm hiểu và học bài TĐN số 3 
b) Nội dung: HS lắng nghe hoàn thành nhiệm vụ GV giao 
c) Sản phẩm: HS trả lời câu hỏi và tập đọc nhạc. 
d) Tổ chức thực hiện: 
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập II. Ôn tập Tập đọc nhạc: 
- Gv đàn, HS đọc cao độ gam Son trưởng. TĐN số 3 
 - Gọi 1-2 HS gõ lại tiết tấu bài TĐN số 3. 
 - Gv đàn giai điệu bài TĐN số 3. 
 - Gv đàn, HS đọc và ghép lời hoàn chỉnh bài 
 TĐN số 1. 
 - Gv nghe và sửa sai cho HS. 
 - Gv kiểm tra HS đọc và ghép lời kết hợp gõ 
 phách. 
 Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ học tập 
 - HS nghe giới thiệu. 
 - HS đọc sgk và thảo luận nhóm, thống nhất ý 
 kiến. 
 Bước 3: Báo cáo kết, thảo luận 
 - Đại diện nhóm báo cáo kết quả. 
 - HS nhận xét kết quả báo cáo của nhóm bạn. 
 - Nghe một số ca khúc thiếu nhi phổ thơ. 
 Bước 4: Kết luận, nhận định 
 - GV nhận xét phần hoạt động của HS. 
 -> Qua nội dung này hình thành cho HS năng 
 lực hoạt động âm nhạc. 
C. Hoạt động luyện tập (5-7 phút) 
a) Mục tiêu: Củng cố kiến thức, thực hành hát theo nhóm. 
b) Nội dung: Hs học hát theo nhóm 
c) Sản phẩm: Kết quả của các nhóm. 
d) Tổ chức thực hiện: 
 - Tổ chức cho HS tự luyện tập bài hát. Mỗi nhóm hãy thảo luận và tự chọn hình 
thức biểu diễn của nhóm mình theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca. 
=> HS hợp tác nhóm, thống nhất hình thức biểu diễn của nhóm 
 - GV tổ chức cho các nhóm tự luyện tập, trình bày trước lớp: 
 + TĐN kết hợp gõ đệm. 
 + TĐN kết hợp đánh nhịp 
 + TĐN kết hợp ghép lời ca 
D. Hoạt động vận dụng (3 – 5 phút) 
a) Mục tiêu: Củng cố kiến thức, thực hành áp dụng kiến thức vừa học. 
b) Nội dung: Hs trả lời câu hỏi 
c) Sản phẩm: Trình bày của HS 
d) Tổ chức thực hiện: 
- Cá nhân, nhóm, cặp đôi xung phong biểu diễn trước lớp: 
- Tổ chức cho HS nhận xét, đánh giá chéo phần trình bày của bạn, nhóm bạn. 
- GV nhận xét chung, đánh giá điểm cho mỗi nhóm. * Hướng dẫn về nhà 
- Chuẩn bị, tìm hiểu trước Tiết 13: Âm nhạc thường thức 
Tìm hiểu về tác giả: Cuộc đời và sự nghiệp của nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý và tác 
phẩm Mẹ yêu con