Giáo án Âm nhạc 7 - Tiết 16: Vận dụng. Sáng tạo - Năm học 2023-2024

 Ngày soạn: 01/1/2024 
 TIẾT 16: VẬN DỤNG - SÁNG TẠO 
I. MỤC TIÊU 
1. Kiến thức: 
 - Tham gia các hoạt động âm nhạc: 
 + Hoạt động nhóm: Luyện tiết tấu cho sẵn và ứng dụng các hình thức vận động, 
gõ đệm theo hình tiết tấu. 
 + Biểu diễn bài hát Lí kéo chài bằng các hình thức đã học hay theo ý tưởng mới 
của cá nhận hoặc nhóm. 
 + Giới thiệu hoặc hát một bài dân ca đã sưu tầm. 
- Nêu cảm nhận sau khi học xong chủ đề 
2. Năng lực: 
- Năng lực chung: năng lực thể hiện âm nhạc, cảm thụ và hiểu biết âm nhạc 
- Năng lực đặc thù: 
+ Học sinh biết vận dụng các nội dung của chủ đề vào thể hiện các năng lực âm 
nhạc và các phẩm chất theo nội dung và yêu cầu của chủ đề. 
3. Phẩm chất: 
- Giáo dục học sinh tính chăm chỉ, ý thức trách nhiệm và bạn bè trong các hoạt 
động của bài học. 
- Giáo dục HS ý thức trách nhiệm, chăm chỉ thông qua nội dung và các hoạt động 
học tập. 
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU: 
1. Giáo viên: SGV, đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, phương tiện nghe – nhìn và các 
tư liệu file âm thanh phục vụ cho tiết dạy. 
2. Học sinh: SGK Âm nhạc 7, nhạc cụ gõ. Tìm hiểu thông tin phục vụ cho bài học. 
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 
1. Hoạt động 1: Khởi động (mở đầu). 
 GV chỉ định HS giới thiệu tranh vẽ theo chủ đề Giai điệu quê hương 
- Nhóm/cá nhân HS trưng bày và giới thiệu tranh đã vẽ theo chủ đề Giai điệu quê 
 hương 
- HS chia sẻ cảm xúc của mình với sản phẩm tranh vẽ được giới thiệu. 
2. Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới 
- Bài học đã học tiết trước 
3. Hoạt động 3: Luyện tập- Vận dụng 
a. Mục tiêu: Giúp học sinh vận dụng các kiến thức đã học để tham gia vào các hoạt 
động thực hành trên lớp b. Nội dung: Học sinh nghe theo hướng dẫn của giáo viên để biểu diễn các bài đã 
học trong chủ đề và thuyết trình theo nhóm, thực hành nhạc cụ giai điệu. 
c. Sản phẩm: Học sinh tham gia luyện tập một cách vui vẻ 
d. Tổ chức thực hiện: 
 Hoạt động của GV và HS Nội dung 
 1. Trình bày ý tưởng và biểu diễn 
GV yêu cầu: - HS trình bày ý tưởng sáng theo nhóm bài hát Lí kéo chài 
tạo theo nhóm bài hát Lí kéo chài + Hát có lĩnh xướng và hoà giọng. 
- GV hướng dẫn HS thực hiện các bước + Hải kết hợp vận động phụ hoạ. 
biểu diễn theo từng ý tưởng. + Hát kết hợp nhạc cụ. 
- HS nhận xét cho nhóm bạn. GV cùng + Hát kết hợp vân động cơ thể. 
HS trao đổi và chốt lại các ý kiến đúng/ 
phương án sửa sai. 
- Nhắc các nhóm chú ý đến thể hiện sắc 
thái, tình cảm bài hát. 
- Khuyến khích thưởng điểm các nhóm có 
phần trình bày tốt. 2. Thuyết trình theo nhóm những 
 hiểu biết về một số dân ca vùng miền 
- GV chia nhóm, các nhóm thảo luận về 
nội dung thuyết trình. 
- Nhóm thảo luận, phân chia các nội dung 
thuyết trình cho từng thành viên. 
- Từng nhóm thuyết trình. GV cho HS 
nhận xét, bổ sung cho từng nhóm. 
- GV chốt lại các ý đúng, bổ sung nếu còn 
sai/ thiếu nội dung 
 3. Thực hành nhạc cụ giai điệu đối 
- GV chia lớp thành từng nhóm, yêu cầu đáp theo nhóm các mẫu âm đã học 
ôn lại các mẫu âm đã học. 
- HS ôn luyện lại mẫu âm đã học theo 
cách đối đáp. 
- Đại diện một số nhóm lên trình bày mẫu 
âm đã học. 
- GV nghe HS trình bày, nhận xét đúng/ 
sai và chỉnh sửa cho HS về kĩ thuật. 
 *Tổng kết chủ đề: 
- GV cùng HS chốt lại các nội dung và yêu cầu đã học. 
- Yêu cầu HS nêu cảm nhận về các nội dung của bài học qua chủ đề Giai điệu quê 
 hương 
- Nội dung nào em yêu thích nhất? Tại sao? 
- Em cùng nhóm đã thể hiện nội dung nào tốt nhất trong các nội dung của chủ đề? 
*Chuẩn bị bài mới 
 Em hãy xem và nghiên cứu trước nội dung chủ đề 5.