Giáo án Âm nhạc 6 - Chương trình cả năm - Năm học 2008-2009
Tiết 2 :
Ngày soạn :
Ngày dạy :
I. Mục tiêu :
Giúp học sinh :
- Hát đúng cao độ, trường độ, tiết tấu và lời ca bài hát. Hát phát âm nhả chữ chính xác, rõ lời ở các từ : xiết, sao, đất, phất; Lấy hơi ở cuối câu : hào, sao, tha, ta, nơi, ngời, ngân, bình . Hát luyến 2 âm từ : lá. Có thêm hiểu biết về thế giới âm nhạc qua bài đọc thêm.
- Luyện tập kĩ năng hát đồng đều hoà giọng, hát lĩnh xướng. Biết hát đoạn a với giọng thứ nhẹ nhàng; hát đoạn b nhanh, nhộn nhịp, gọn từng tiếng.
- Qua nội dung bài hát, học sinh hiểu được niềm mơ ước của các em nhỏ về một thế giới hoà bình, hữu nghị, đoàn kết.
II. Phần chuẩn bị :
1. Chuẩn bị của GV :
- Đàn Organ, thanh phách, đĩa nhạc.
- Máy nghe, bảng phụ bài hát.
2. Chuẩn bị của HS :
- SGK âm nhạc, vở ghi.
- Thực hiện theo hướng dẫn của gv.
III. Tiến trình bài dạy :
Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Ổn định tổ chức :
- Gv kiểm tra sĩ số lớp.
- Ổn định nề nếp lớp.
2. Kiểm tra bài cũ :
3. Giới thiệu bài :
Gv cho hs xem ảnh nhạc sĩ Phạm Tuyên và giới thiệu sơ lược về nhạc sĩ Phạm Tuyên.
Nhạc sĩ Phạm Tuyên quê ở
Hải Dương, cư trú ở Hà Nội. Ông đã viết hàng trăm ca khúc cho thanh, thiếu niên. Nhiều bài hát của ông có sức sống lâu bền , đến nay vẫn còn nguyên giá trị nghệ thuật : Như có Bác, Cánh én tuổi thơ, Tiến lên đoàn viên
Để hưởng ứng phong trào thiếu
nhi quốc tế “ngọn cờ hoà bình”
năm 1985, ông đã sáng tác bài hát
“Tiếng chuông và ngọn cờ”. Bái hát
đã nói lên được niềm mơ ước của
các em nhỏ về một thế giới hoà bình,
hữu nghị, đày tình thân ái và đoàn
kết.
Gv ghi bảng .
4. Bài mới :
a. Nội dung 1 :
Học hát bài : Tiếng chuông và ngọn cờ
- Gv treo bảng phụ và cho hs nghe đĩa nhạc bài hát mẫu.
- Gv chia lời 1 bài hát làm 2 đoạn (lời 2 tương tự)
Đoạn a : Trái đất thân yêu gia đình của ta.
Đoạn b : Boong bính boong cờ hoà bình.
- Gv hướng dẫn hs luyện thanh theo mẫu :
Nô .na.
- Gv tiến hành dạy từng câu theo lối móc xích.
Câu 1 :
Trái đất thân yêu, lòng chúng em xiết bao tự hào
- Gv đàn và hát mẫu 1 – 2 lần.
- Gv gọi 1 hs hát.
- Gv bắt nhịp cho cả lớp hát 1 – 2 lần.
- Tiến hành tương tự với các câu còn lại. Gv hướng dẫn hs hát phát âm nhả chữ chính xác, rõ lời ở các từ : xiết, sao, đất, phất; Lấy hơi ở cuối câu : hào, sao, tha, ta, nơi, ngời, ngân, bình. Hát luyến 2 âm từ : lá.
- Hs hát câu 1 câu 2 câu 1 + 2.
câu 3 câu 4 câu 3 + 4.
- Hs hát kết đoạn a .
- Hs hát kết đoạn b.
- Hs hát toàn bộ lời 1 sau đó hát lời 2. Gv hướng dẫn hs hát câu cuối của lời 2.
b. Nội dung 2 : Tập hát kết hợp gõ phách.
- Gv thực hiện mẫu vỗ tay theo phách nhịp 2/4
- Cả lớp hát kết hợp gõ phách nhịp 2/4.
+ Gv cho hs hát theo nền nhạc đệm.
- Gọi 1 nhóm hs lên hát. Gv chỉ định 1 hs hát lĩnh xướng đoạn a. Cả nhóm hát đoạn b.
- Gv hướng dẫn hs thể hiện đúng sắc thái bài hát : Đoạn a với giọng thứ nhẹ nhàng; hát đoạn b nhanh, nhộn nhịp, gọn từng tiếng.
c. Nội dung 3 : Bài đọc thêm
Âm nhạc ở quanh ta.
- Gv chỉ định 1 hs đọc bài trong sgk.
- Gv cho hs nghe một đoạn nhạc không lời.
5. Củng cố - Dặn dò - Nhận xét :
? Em hãy nêu nội dung của bài hát ?
? Qua bài hát, tác giả muốn nhắn nhủ với chúng ta điều gì ?
- Gv cho hs nghe lại đĩa nhạc bài hát mẫu.
- Gv bắt nhịp cho cả lớp hát lại bài hát trên nền nhạc đệm.
- Gv dặn dò hs về nhà tập hát thuộc bài hát và xem trước tiết 3.
- Gv nhận xét ưu, khuyết điểm của tiết học.
- Lớp trưởng báo cáo sĩ số.
- Lớp nghiêm túc.
- Hs chú ý.
- Hs ghi vở.
- Hs nghe bài hát mẫu.
- Hs chú ý.
- Hs luyện thanh theo mẫu.
- Hs nghe và nhẩm theo.
- Cá nhân hs thực hiện.
- Cả lớp thực hiện.
- Hs chú ý.
- Hs hát theo câu.
- Hs hát theo đoạn.
- Hs hát cả bài.
- Hs chú ý và quan sát.
- Hs thực hiện.
- Hs thực hiện.
- Nhóm hs thực hiện.
- Hs chú ý.
- Cả lớp thực hiện.
- Cá nhân hs đọc bài.
- Hs nghe nhạc.
- Hs trả lời: Bài hát là niềm mơ ước của các em nhỏ về một thế giới hoà bình, hữu nghị, đoàn kết. Nhạc sĩ muốn nhắc nhở chúng ta về tình đoàn kết, hữu nghị.
- Hs nghe bài hát.
- Cả lớp thực hiện.
- Hs ghi nhớ.
- Hs chú ý.
TĐN số 4 - 5 trên nền nhạc đệm. b. Nội dung 2 : (22’) Kiểm tra. - Gv gọi 1 nhóm 3hs lên bảng, yêu cầu : ? Chọn 1 trong 2 bài hát đã ôn tập và thể hiện hoàn chỉnh, tự chọn hình thức thể hiện (lĩnh xướng, tốp ca, đơn ca). - Gv gọi từng học sinh, yêu cầu : ? Chọn 1 trong 3 bài TĐN đã được ôn tập và thực hiện đọc cao độ. 5. Củng cố - Dặn dò - Nhận xét : (5’) - Cho hs hát lại 2 bài hát trên nền nhạc đệm. - Gv dặn dò hs về nhà xem trước tiết 16. - Gv nhận xét ưu, khuyết điểm của tiết học. - Lớp trưởng báo cáo sĩ số. - Hs chú ý. - Hs ghi vở. - Hs luyện thanh theo mẫu. - Cả lớp thực hiện. - Hs chú ý. - Hs đọc thang âm. - Cả lớp thực hiện. - Cá nhân hs thực hiện. - Cá nhân hs thực hiện. - Cả lớp thực hiện. - Hs ghi nhớ. - Hs chú ý. Ngày soạn : 07/12/2007. Ngày dạy : /12/2007. Ôn tập và kiểm tra học kỳ Tiết 16 : I. Mục tiêu : Giúp học sinh : - Ôn tập lại toàn bộ kiến thức đã học trong học kỳ I. - Biết hát một bài hát của địa phương. II. Phần chuẩn bị : 1. Chuẩn bị của GV : - Đàn Organ, thanh phách. - Máy nghe, đĩa nhạc. 2. Chuẩn bị của HS : - Học thuộc bài cũ, ôn kĩ các nội dung ôn tập. - Thực hiện theo hướng dẫn của gv. III. Tiến trình bài dạy : Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh 1. ổn định tổ chức : (2’) - Gv kiểm tra sĩ số lớp. 2. Kiểm tra bài cũ : - Gv lồng ghép trong phần ôn tập. 3. Giới thiệu bài : (1’) Tiết trước, các em đã được học các bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ; Vui bước trên đường xa; Hành khúc tới trường và Đi cấy; 5 bài TĐN : TĐN số 1,2,3,4,5. Trước khi vào ôn tập và kiểm tra, các em sẽ được học một bài hát : Bài hát Mưa rơi. (Dân ca Xá) Gv ghi bảng . 4. Bài mới : a. Nội dung 1 : (15’) Học hát Mưa rơi (Dân ca Xá) - Gv cho hs nghe đĩa nhạc bài hát mẫu. - Gv hướng dẫn hs luyện thanh theo mẫu : Nô.......na. - Gv chia bài hát làm 5 câu. Tiến hành dạy hát từng câu theo lối móc xích. - Gv đàn hát 2 - 3 lần. Bắt nhịp cho cả lớp cùng hát. - Tiến hành tương tự với cả bài. Hs hát câu 1 - câu 2 - câu 1 + 2. - Cho cả lớp hát toàn bài trên nền nhạc đệm. b. Nội dung 2 : (22’) Ôn tập * Ôn tập bài hát : - Gv cho cả lớp hát ôn lần lượt từng bài hát : 1 – 2 lần. - Gv lưu ý sửa sai. Yêu cầu hs hát thuộc và hoàn chỉnh bài hát. - Thực hiện kĩ năng hát đuổi ở bài hát Hành khúc tới trường. * Ôn tập tập đọc nhạc : TĐN số 1,2,3,4,5. - Gv cho hs đọc thang âm C dur. - Cho cả lớp đọc nhạc – ghép lời các bài TĐN. 5. Củng cố - Dặn dò - Nhận xét : (5’) - Cho hs hát lại các bài hát trên nền nhạc đệm. - Gv dặn dò hs về nhà ôn tập kĩ để tiết sau kiểm tra phân môn hát. - Gv nhận xét ưu, khuyết điểm của tiết học. - Lớp trưởng báo cáo sĩ số. - Hs chú ý. - Hs ghi vở. - Hs luyện thanh theo mẫu. - Hs chú ý. - Hs nghe. - Hs thực hiện. - Cả lớp thực hiện. - Hs chú ý. - Hs đọc thang âm. - Cả lớp thực hiện. - Cả lớp thực hiện. - Hs ghi nhớ. - Hs chú ý. Ngày soạn : 07/12/2007. Ngày dạy : /12/2007. Ôn tập và kiểm tra học kỳ(tt) Tiết 17 : I. Mục tiêu : Giúp học sinh : - Củng cố lại các kiến thức âm nhạc, các bài hát và TĐN đã học. - Có kĩ năng thực hành một cách độc lập. - Hiểu yêu cầu và thực hiện nghiêm túc bài thi. II. Phần chuẩn bị : 1. Chuẩn bị của GV : - Đàn Organ, thanh phách. - Máy nghe, đĩa nhạc. 2. Chuẩn bị của HS : - Học thuộc bài cũ, ôn kĩ các nội dung ôn tập. - Thực hiện theo hướng dẫn của gv. III. Tiến trình bài dạy : Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh 1. ổn định tổ chức : (2’) - Gv kiểm tra sĩ số lớp. 2. Kiểm tra bài cũ : - Gv lồng ghép trong phần ôn tập. 3. Giới thiệu bài : (1’) Tiết trước, các em đã được học các bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ; Vui bước trên đường xa; Hành khúc tới trường và Đi cấy; 5 bài TĐN : TĐN số 1,2,3,4,5. Tiết này, các em sẽ được ôn tập và kiểm tra phân môn hát. Gv ghi bảng . 4. Bài mới : a. Nội dung 1 : (15’) Ôn tập * Ôn tập bài hát : - Gv hướng dẫn hs luyện thanh theo mẫu : Nô.......na. - Gv cho cả lớp hát ôn lần lượt từng bài hát : 1 – 2 lần. - Gv lưu ý sửa sai. Yêu cầu hs hát thuộc và hoàn chỉnh bài hát. - Thực hiện kĩ năng hát đuổi ở bài hát Hành khúc tới trường. b. Nội dung 2 : (22’) Kiểm tra. - Gv gọi lần lượt từng học sinh cho một lần kiểm tra. ? Chọn và trình bày hoàn chỉnh, có sắc thái một bài hát đã được ôn tập ? * Yêu cầu : - Hát đúng cao độ, trường độ : 5 điểm. - Hát hoàn chỉnh, có sắc thái : 5 điểm. 5. Củng cố - Dặn dò - Nhận xét : (5’) - Cho hs hát lại các bài hát trên nền nhạc đệm. - Gv dặn dò hs về nhà ôn tập kĩ để tiết sau kiểm tra phân môn TĐN. - Gv nhận xét ưu, khuyết điểm của tiết học. - Lớp trưởng báo cáo sĩ số. - Hs chú ý. - Hs ghi vở. - Hs luyện thanh theo mẫu. - Hs chú ý. - Hs nghe. - Hs thực hiện. - Cá nhân hs thực hiện. - Cả lớp thực hiện. - Hs ghi nhớ. - Hs chú ý. Ngày soạn : 07/12/2007. Ngày dạy : /12/2007. Ôn tập và kiểm tra học kỳ(tiết cuối) Tiết 18 : I. Mục tiêu : Giúp học sinh : - Củng cố lại các kiến thức âm nhạc, các bài hát và TĐN đã học. - Có kĩ năng thực hành một cách độc lập. - Hiểu yêu cầu và thực hiện nghiêm túc bài thi. II. Phần chuẩn bị : 1. Chuẩn bị của GV : - Đàn Organ, thanh phách, bảng phụ TĐN. - Máy nghe, đĩa nhạc. 2. Chuẩn bị của HS : - Học thuộc bài cũ, ôn kĩ các nội dung ôn tập. - Thực hiện theo hướng dẫn của gv. III. Tiến trình bài dạy : Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh 1. ổn định tổ chức : (2’) - Gv kiểm tra sĩ số lớp. 2. Kiểm tra bài cũ : - Gv lồng ghép trong phần ôn tập. 3. Giới thiệu bài : (1’) Tiết trước, các em đã được học 5 bài TĐN : TĐN số 1,2,3,4,5. Tiết này, các em sẽ được ôn tập và kiểm tra phân môn TĐN. Gv ghi bảng . 4. Bài mới : a. Nội dung 1 : (15’) Ôn tập * Ôn tập tập đọc nhạc : TĐN số 1,2,3,4,5. - Gv cho hs đọc thang âm C dur. - Cho cả lớp đọc nhạc – ghép lời các bài TĐN. b. Nội dung 2 : (22’) Kiểm tra. - Gv gọi lần lượt từng học sinh cho một lần kiểm tra. ? Chọn và trình bày hoàn chỉnh, có sắc thái một bài TĐN đã được ôn tập ? * Yêu cầu : - Đọc đúng cao độ, tiết tấu : 5 điểm. - Đọc hoàn chỉnh, xử lí tốt tiết tấu : 5 điểm. 5. Củng cố - Dặn dò - Nhận xét : (5’) - Cho hs hát lại các bài hát trên nền nhạc đệm. - Gv dặn dò hs về nhà xem trước tiết 19. - Gv nhận xét ưu, khuyết điểm của tiết học. - Lớp trưởng báo cáo sĩ số. - Hs chú ý. - Hs ghi vở. - Hs luyện thanh theo mẫu. - Hs thực hiện. - Cá nhân hs thực hiện. - Cả lớp thực hiện. - Hs ghi nhớ. - Hs chú ý. Ngày soạn : 06/01/2008. Ngày dạy : 09/01/2008. - Học hát : Niềm vui của em Nguyễn Huy Hùng Tiết 19 : I. Mục tiêu : Giúp học sinh : - Hát đúng cao độ, trường độ, tiết tấu và lời ca bài hát. Biết hát mềm mại, có luyến các từ : thức, lên, rẫy, đến, trường, tiếng, môi, ước(lời 1); đi, lớp, ánh, đèn, tiếng, một, đong(lời 2); Lấy hơi ở cuối câu : dậy, trường, hát, vai, cười, mơ, mơ(lời 1); ngủ, đèn, hát, đầu, màu, đây(lời 2). Ngân đủ trường độ : Hát, mơ, đầy( ; ) Ngắt câu ở những chỗ có dấu lặng. - Luyện tập kĩ năng hát đồng đều hoà giọng, hát lĩnh xướng. - Qua bài hát, gợi lên trong lòng các em tình cảm yêu thương đối với những bạn nhỏ và bà mẹ người dân tộc, sống ở những vùng miền núi xa xôi, đang cố gắng học hành để vươn tới những ước mơ tốt đẹp. II. Phần chuẩn bị : 1. Chuẩn bị của GV : - Đàn Organ, thanh phách, đĩa nhạc. - Máy nghe, bảng phụ bài hát. 2. Chuẩn bị của HS : - Học thuộc bài cũ, xem trước bài mới. - Thực hiện theo hướng dẫn của gv. III. Tiến trình bài dạy : Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh 1. ổn định tổ chức : - Gv kiểm tra sĩ số lớp. - Quản ca bắt nhịp bài hát Đi cấy 2. Kiểm tra bài cũ : - Gv gọi 1 – 2 hs lên bảng, yêu cầu : ? Em hãy trình bày hoàn chỉnh bài hát : Đi cấy Gv nhận xét – ghi điểm. 3. Giới thiệu bài : Có một bài hát với nét nhạc giản dị trong sáng, gợi lên một bức tranh ấm áp với hình ảnh những bạn nhỏ và những bà mẹ người dân tộc ở vùng núi xa xôi đang miệt mài học tập bên ánh đèn. Đó là nội dung của bài hát do nhạc sĩ Nguyễn Huy Hùng sáng tác : bài hát Niềm vui của em. Gv ghi bảng. 4. Bài mới : a. Nội dung 1 : Học hát bài : Niềm vui của em - Gv treo bảng phụ và cho hs nghe đĩa nhạc bài hát mẫu. - Gv hướng dẫn hs luyện thanh theo mẫu : Nô .. na. - Gv chia lời 1 bài hát làm 4 câu. Hướng dẫn hs chú ý trong bài có sử dụng kí hiệu dấu quay lại và khung thay đổi. Câu 1 : Khi ông mặt..tiếng hát. Câu 2 : Hạt sương ..... thấm trên vai. Câu 3 : Nụ hoa.....hé môi cười. Câu 4 : Đưa em ước mơ. - Gv tiến hành dạy từng câu theo lối móc xích. Câu 1 : - Gv đàn và hát mẫu 1 – 2 lần. - Gv gọi 1 hs hát.- Gọi 1 hs khác nhận xét - Gv nxét - Gv bắt nhịp cho cả lớp hát 1 – 2 lần. Hướng dẫn hs hát luyến : thức, lên rẫy, đến, trường, tiếng. Ngân đủ trường độ : Hát (2,5 phách) - Tiến hành tương tự với các câu còn lại. Gv hướng dẫn hs hát luyến các từ : thức, lên, rẫy, đến, trường, tiếng, môi, ước(lời 1); đi, lớp, ánh, đèn, tiếng, một, đong(lời 2); Lấy hơi ở cuối câu : dậy, trường, hát, vai, cười, mơ, mơ(lời 1); ngủ, đèn, hát, đầu, màu, đây(lời 2). Ngân đủ trường độ : Hát, mơ, đầy( ; ) Ngắt câu ở những chỗ có dấu lặng. Chú ý dấu nhắc lại và khung thay đổi. - Hs hát câu 1 câu 2 câu 1 + 2. câu 3 câu 4 câu 3 + 4. - Hs hát lời 1 - lời 2 - hát toàn bài. b. Nội dung 2 : Tập hát kết hợp gõ phách. - Gv thực hiện mẫu vỗ tay theo phách, nhịp . - Cả lớp hát kết hợp gõ phách, nhịp. + Gv cho hs hát theo nền nhạc đệm. - Gọi 1 nhóm hs lên hát. - Gv hướng dẫn hs tư thế khi đứng hát, tư thế thoải mái, vận động theo cảm xúc, không cúi đầu xuống; cử chỉ, nét mặt thư giãn, thoải mái. 5. Củng cố - Dặn dò - Nhận xét : - Gv cho hs nghe lại đĩa nhạc bài hát mẫu. - Gv bắt nhịp cho cả lớp hát lại bài hát trên nền nhạc đệm. - Gv dặn dò hs về nhà tập hát thuộc bài hát và xem trước tiết 20. - Gv nhận xét ưu, khuyết điểm của tiết học. - Lớp trưởng báo cáo sĩ số. - Lớp thực hiện. - Cá nhân hs thực hiện. - Hs chú ý. - Hs ghi vở. - Hs nghe bài hát mẫu. - Hs luyện t
File đính kèm:
- am nhac 6_2.doc