Đề thi học sinh giỏi môn Toán, Tiếng Việt Lớp 4 (Có đáp án)

Toán
Câu 1: Phân số 58 bằng tổng hai phân số nào:
12 và 18 B.14 và 18 C.12 và1 4 
Câu 2: Hiệu hai số là 45, nếu bớt ở số bị trừ 14 và bớt ở số trừ 12 thì hiệu đó là:
47 B. 19 C. 43
Câu 3: Diện tích hình bình hành có độ dài đáy bằng 3m, chiều cao bằng 58 cm:
 35 cm2 B. 158 cm2 C. 15008 cm2
Câu 4: Tính bằng cách nhanh nhất:
35 x 7 – 70 + 35 x 5 
= 35 x (7 + 5) - 35 x 2 
=  35 x 12 - 35 x 2 
= 35 x (12- 2) 
= 35 x 10 
= 350 
75100+ 1821+19 32+ 14+ 321+1332
=75100+14+ 1821+321+1932+1332
=1520+14+2121+3232
=2020+ 1+1
=1+1+1
=3
Câu 5: Một mảnh đất hình chữ nhật có chu vi là 120m. Nếu tăng chiều rộng thêm 5m và bớt chiều dài đi 5m thì mảnh đất hình chữ nhật đó trở thành một mảnh đất hình vuông.
a) Tính diện tích ban đầu của mảnh đất hình chữ nhật trên?
b) Người ta muốn trồng cây xung quanh mảnh đất hình chữ nhật trên cứ hai cây cách nhau 5m. Tính số cây trồng xung quanh mảnh đất đó?
Bài giải:
a) Nếu tăng chiều rộng lên 5m, giảm chiều dài 5m thì chu vi không thay đổi.
Chiều rộng mới là: 
120 : 4 = 30(m) 
Chiều rộng ban đầu là: 
30 - 5 = 25(m) 
Chiều dài ban đầu là: 
30 + 5 = 35(m) 
Diện tích ban đầu mảnh đất đó là: 
35 x 25 = 875(m2) 
b) Số cây trồng xung quanh mảnh đất đó là:
120 : 5 = 24(cây) 
Đáp số: a) 875(m2)
 b) 24 cây 
Tiếng Việt 
Câu 1: Câu: “Buổi trưa, trời xanh ngắt và gió từ đồng bằng miền biển thổi lên mát mẻ, dễ chịu.” có mấy tính từ: 
 A. Hai 	 B. Ba 	C. Bốn 	 D.Năm 
Câu 2. Theo em dòng nào dưới đây chỉ gồm các từ láy? 
 A. Mỉm cười, năn nỉ , thủng thẳng ,sững sờ, thỉnh thoảng.
 B. Năn nỉ, thủng thẳng, sững sờ, thỉnh thoảng, sạch sẽ
 C. Năn nỉ, thủng thẳng, sững sờ, thỉnh thoảng, tỉnh ngộ.
 D. sững sờ, thỉnh thoảng, sạch sẽ, cởi mở, mát mẻ.
Câu 3: Gạch chân dưới những trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ trong các câu sau:
Đằng xa/, trong mưa mờ/, bóng những nhịp cầu sắt uốn cong/ đã hiện ra.
TN 	TN	CN	VN
Mùa xuân/, một thế giới ban/ trắng trời/, hiện ra.
TN	CN	VN1	 VN2
Câu 4: Trong đoạn thơ dưới đây tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì? Biện pháp đó giúp em cảm nhận được điều gì về sự vật? Có thể thay đổi dấu gạch ngang bằng(- ) từ ngữ nào?
“Thân dừa bạc phếch tháng năm
Quả dừa – đàn lợn con nằm trên cao
Đêm hè, hoa nở cùng sao.
Tàu dừa – chiếc lược chải vào mây xanh”
TL: Trong đoạn thơ dưới đây tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật so sánh, biện pháp đó đã giúp ta hình dung được sự vật một cách cụ thể, rõ rệt hơn.
Có thể thay đổi dấu gạch ngang ( - ) bằng từ như , giống như hoặc tựa như.
Câu 5: Viết một đoạn văn từ 3 – 5 câu có sử dụng trạng ngữ. Gạch chân dưới bộ trạng ngữ.