Đề kiểm tra tập làm văn số 5 môn Ngữ văn 8 - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Đồng Lạc (Có đáp án)

TRƯỜNG THCS ĐỒNG LẠC
ĐỀ KIỂM TRA NĂM HỌC 2017 - 2018
MÔN NGỮ VĂN 8
 Tiết 89 +90 : VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 5
 CHỦ ĐỀ: VĂN THUYẾT MINH
 Đề bài : Giới thiệu về một danh lam thắng cảnh ở quê hương em.
TRƯỜNG THCS ĐỒNG LẠC
	HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 5
MÔN NGỮ VĂN 8
 NĂM HỌC 2017 – 2018
Tiết 89 - 90 : VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 5
 Chủ đề: Văn thuyết minh
- Mức tối đa:
1. Về phương diện nội dung (8,0 điểm) 
+ Đảm bảo hệ thống ý trong bài văn thuyết minh
+ Vận dụng tốt các phương pháp thuyết minh.
+ Bài thuyết minh sáng tạo có sức hấp dẫn với người đọc.
+ Bài viết của HS đảm bảo các ý cơ bản về nội dung như sau:
*Mở bài (1 điểm): 
- Giới thiệu chung về danh lam thắng cảnh của quê hương.
* Thân bài: (6 điểm): Học sinh giới thiệu về một số nét chính về danh lam thắng cảnh của quê hương ở các phương diện sau:
- Giới thiệu nguồn gốc, lịch sử của danh lam thắng cảnh đó.
+ Danh thắng đó có nguồn gốc từ đâu? Được ai khám phá? Có từ bao giờ?
+ Sự mở mang, phát triển của danh thắng?
+ Sự kiện, nhân vật lịch sử có liên quan đến danh thắng?
- Giới thiệu kiến trúc:
+ Miêu tả nét đặc sắc của từng bộ phận kiến trúc có trong danh thắng.
+ Phân tích để thấy những nét tài hoa, ý tưởng sáng tạo của người tạo lập công trình.
+ Giới thiệu cảnh quan thiên nhiên.
+ Miêu tả, giới thiệu vẻ đẹp của hồ, núi, vườn hoa, cây cối
+ Các chi tiết khác của cảnh.
+ Vai trò quan trọng của danh thắng trong đời sống của người dân địa phương xưa và nay.
* Kết bài: (1 điểm):
 - Tương lai của danh thắng đó.
 - Cảm nghĩ của bản thân
2. Về phương diện hình thức và các tiêu chí khác (2,0 điểm): 
 + Bài viết đảm bảo bố cục ba phần.
 + Bài viết không sai lỗi diễn đạt, lỗi chính tả.
 + Lời văn mạch lạc trong sáng, dùng từ chuẩn xác, giàu hình ảnh.
- Mức chưa tối đa: 
Chưa đảm bảo đầy đủ các yêu cầu về nội dung và hình thức nêu trên.(Giáo viên linh hoạt trong cách cho điểm)
- Mức không đạt: 
Không làm bài hoặc làm lạc đề.
----------------------Hết -------------------------