Đề kiểm tra môn Sinh học Lớp 9 có đáp án
I. Tr¾c nghiÖm KHÁCH QUAN:
Câu 1: phươmg tiện độc đáo của menđen trong nghiên cứu tinh quy luật của các hiện tượng di truyền là :
A- Tạo ra các thuần bố mẹ thần chủng
B- Lai các bố mẹ thần chủng
C- Phân tích kết quả ở các thế hệ lai
D- Lai phân tích để xác định rõ kiểu gen của đời con , cháu
Câu 2: Tính trạng lặn là tính trạng
A- Không biểu hiện ở cơ thể lai
B- không biểu hiện ở đời F1
C- Không biểu hiện ở thể dị hợp
D- Không biểu hiện ở thể đồng hợp
Câu 3: Thể nào là dòng thuần về một tính trạng
A- Con cháu giống hoàn toàn bố mẹ
B- Các cá thể trong dòng được xét đồng hợp về gen quy định tính trạng
C- Đời con khong phân li
D- Đời con biểu hiện về một trong hai tính trạng của bố mẹ
Câu 4: Khi bố mẹ thuần chủng khác nhau từng cặp tính trạng tương phản ở F2 có sự phân tích của từng cặp tính trạng đó là do :
A- Giao tử F1giữ nguyên bản chất như cơ thể bố mẹ
ĐỀ BÀI SINH 9 I. Tr¾c nghiÖm KHÁCH QUAN: Câu 1: phươmg tiện độc đáo của menđen trong nghiên cứu tinh quy luật của các hiện tượng di truyền là : A- Tạo ra các thuần bố mẹ thần chủng B- Lai các bố mẹ thần chủng C- Phân tích kết quả ở các thế hệ lai D- Lai phân tích để xác định rõ kiểu gen của đời con , cháu Câu 2: Tính trạng lặn là tính trạng A- Không biểu hiện ở cơ thể lai B- không biểu hiện ở đời F1 C- Không biểu hiện ở thể dị hợp D- Không biểu hiện ở thể đồng hợp Câu 3: Thể nào là dòng thuần về một tính trạng A- Con cháu giống hoàn toàn bố mẹ B- Các cá thể trong dòng được xét đồng hợp về gen quy định tính trạng C- Đời con khong phân li D- Đời con biểu hiện về một trong hai tính trạng của bố mẹ Câu 4: Khi bố mẹ thuần chủng khác nhau từng cặp tính trạng tương phản ở F2 có sự phân tích của từng cặp tính trạng đó là do : A- Giao tử F1giữ nguyên bản chất như cơ thể bố mẹ B- Cơ thể F1 đã bị lai hoà lẫn các nhân tố di truyền C- Sự kết hợp ngẫu nhiên của các loại giao tử của F1 D- Cơ thể F1 có tính di truyền không ổn định Câu 5: Đặc điểm cơ bản của thường biến là : A- Thay đổi kiểu hình trong giới hạn mức phản ứng B- thay đổi kiểu gen làm xuất hiện thường biến C- Thay đổi cả kiẻu genvà kiểu hình trong đời cá thể D- Tuỳ từng trường hợp cụ thể ma thay đổi kiểu gen hay thy đổi kiểu hình Câu 6: Việc cấm chẩn đoán sớm thai nhi nhằm : A- Giữ cân bằng cho tỉ lệ trai gái B- Tạo gia sự bình đẳng trong xã hội C- Tính được các dị tật di truyền xuất hiện ở các lần sinh D- tránh làm giảm sức khoẻ của các bà mẹ Câu 7: Bệnh toc nơ xuất hiện ở giới tính nào ? A- giới nam B- Gới nữ C- Chủ yếu ở nữ ít ở nam D- cả nam và nữ với tỉ lệ ngang nhau Câu 8: Bố mẹ đều da đen , con sinh ra có đứa da trắng cho biết tính trạng nào là trội . kiểu gen bố mẹ như thế nào ? A- Da đen , bố mẹ có kiểu gen dị hợp B- Da trắng , bố mẹ có kiểu gen dị hợp C- Da đen , bố m ẹ c ó ki ểu gen đ ồng h ợp D- Da trắng , bố m ẹ c ó ki ểu gen đ ồng h ợp Câu 9: Ứng dụng cơ bản của c«ng nghÖ gen lµ : A- t¹o c¸c chñng vi sinh vËt míi B- T¹o ra c©y trång biÕn ®æi gen C- T¹o ®éng vËt biÕn ®æi gen D- C¶ A,B,C Câu 10: §Ó g©y ®ét biÕn nh©n t¹o b»ng t¸c nh©n vËt lÝ , ngêi ta thêng dïng : A- C¸c lo¹i tia phãng x¹ C- Thay ®æi nhiÖt ®ét ngét B- Tia tö ngo¹i D- C¶ A,B,C II. PhÇn tù luËn C©u 11: T¹i sao giao phèi gÇn lµm suy tho¸i nßi gièng ? nªn sinh ®Î ë løa tuæi nµo ®Ó gi¶m thiÓu trÎ s¬ sinh m¾c bÖnh §ao ? C©u 12: C«ng nghÖ tÕ bµo lµ g× ? cã nh÷ng c«ng ®o¹n nµo ? §¸P ¸N i.PhÇn tr¾c nhiÖm : C©u 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ý C C B A A A B A D D II Tù luËn C©u 11: Giao phèi gÇn lµm suy tho¸i nßi gièng v× c¸c gen bÊt lîi quay l¹i tr¹ng th¸i ®ång hîp tö , xuÊt hiÖn c¸c bÖnh tËt di truyÒn Nªn sinh ë tuæi 20 – 24 th× tØ lÖ m¾c bÖnh lµ thÊp hÊt . tuy nhiªn ®Ó ®¶m b¶o häc tËp vµ c«ng t¸c vµ tr¸nh bÖnh §ao nªn sinh con ë ®é tuæi 24- 29 C©u 12 : C«ng nghÖ tÕ bµo lµ nghµnh kÜ thuËt vÒ quy tr×nh øng dông ph¬ng ph¸p nu«i cÊy tÕ bµo hoÆc m« ®Ó t¹o ra c¬ quan hoÆc c¬ thÓ hoµn chØnh + cã hai c«ng ®o¹n c«ng nghÑ tÕ bµo : T¸ch tÕ bµo tõ m« hoÆc tõ c¬ thÓ mang nu«i cÊy ®Ó t¹o thµnh m« con ( gäi lµ m« sÑo ) Dïng hoocm«n sinh trëng ®Ó kÝch thÝch m« sÑo ph©n ho¸ thµnh c¬ quan hoÆc c¬ thÓ hoµn chØnh .
File đính kèm:
- De Kiem Tra Sinh Hoc co dap an.doc