Đề kiểm tra chất lượng học kỳ II môn Giáo dục công dân Lớp 10 - Năm học 2017-2018 - Trường THPT Quang Bình - Mã đề thi 132 (Có đáp án)

ĐỀ CHÍNH THỨC
SỞ GD&ĐT HÀ GIANG
TRƯỜNG THPT QUANG BÌNH
KỲ THIKIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II
NĂM HỌC 2017 - 2018
MÔN: GDCD - LỚP 10
Thời gian làm bài: 45 phút;( không kể thời gian phát đề )
Mã đề thi 132
Họ, tên thí sinh:...................................................................
Số báo danh: ....................
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm)
Câu 1: “ Anh đi anh nhớ quê nhà/Nhớ canh rau muống /Nhớ cà dầm tương” là biểu hiện nào sau đây của lòng yêu nước?
A. Tinh thần cần cù sáng tạo trong lao động.
B. Tình cảm gắn bó với quê hương đất nước.
C. Lòng tự hào dân tộc chính đáng.
D. Tình yêu thương với giống nòi dân tộc.
Câu 2: Sự điều chỉnh hành vi con người của đạo đức mang tính
A. bắt buộc.	B. tự giác.
C. tự hoàn thiện.	D. tự thân vận động.
Câu 3: Bùng nổ dân số là
A. sự gia tăng dân số một cách quá nhanh trong một thời gian ngắn.
B. sự gia tăng dân số một cách nhanh chóng trong một thời gian ngắn.
C. sự gia tăng dân số một cách đột ngột trong một thời gian ngắn.
D. sự gia tăng dân số một cách rất nhanh trong một thời gian ngắn.
Câu 4: Truyền thống đạo đức nào sau đây được nhà nước và nhân dân ta kế thừa và phát triển trong thời đại ngày nay?
A. Trung quân.	B. Trọng nam, khinh nữ.
C. Tam tòng	D. Tôn sư trọng đạo.
Câu 5: Cộng đồng là toàn thể những người cùng sống, có những điểm giống nhau, gắn bó thành một khối trong sinh hoạt
A. gia đình.	B. xã hội.	C. tập thể.	D. nhà trường.
Câu 6: Câu tục ngữ nào dưới đây nói về tự hoàn thiện bản thân?
A. Dốt đến đâu học lâu cũng biết.	B. Uống nước nhớ nguồn.
C. Qua cầu rút ván.	D. Tốt gỗ hơn tốt nước sơn.
Câu 7: Nội dung nào sau đây không nói về vai trò của đạo đức đối với cá nhân?
A. Giàu lòng vị tha, nhân ái.
B. Có ý thức và năng lực sống thiện, sống có ích.
C. Sống vì mình.
D. Góp phần hoàn thiện nhân cách.
Câu 8: Người có nhân phẩm là người được xã hội đánh giá
A. đặc biệt tôn trọng và nễ phục.	B. rất cao và có vinh dự lớn.
C. tôn trọng và công nhận.	D. cao và được kính trọng.
Câu 9: Khi làm được một việc tốt thì bản thân sẽ cảm thấy
A. lương tâm thanh thản.	B. tâm trạng vui vẻ.
C. tâm trạng dễ chịu.	D. lương tâm thoải mái.
Câu 10: Hành động nào dưới đây không phải là sự hợp tác?
A. Cùng nhau bàn bạc trong công việc.
B. Sẵn sàng giúp đỡ nhau khi cần thiết.
C. Nhiệm vụ của ai người nấy làm.
D. Cùng phối hợp nhịp nhàng với nhau.
Câu 11: Đâu không phải là dịch bệnh hiểm nghèo?
A. Tim mạch.	B. Ung thư.	C. AIDS.	D. Viêm dạ dày.
Câu 12: Nội dung nào dưới đây không phải là biểu hiện của chế độ hôn nhân tự nguyện, tiến bộ?
A. Bảo đảm quyền tự do li hôn.	B. Dựa trên tình yêu chân chính.
C. Không cần đăng kí kết hôn.	D. Tự do kết hôn theo luật định.
II. PHẦN TỰ LUẬN (7,0 điểm)
Câu 1 (4,0 điểm): Sau khi nuôi người con trai duy nhất khôn lớn và lấy vợ cho con xong, bà M quyết định bán ngôi nhà mình đang ở để lấy tiền cho con. Sau khi bán nhà, bà dọn về ở với vợ chồng người con trai. Hằng ngày, người con dâu thường to tiếng quát nạt bà M. Mỗi khi ốm đau, bà M phải tự chăm sóc bản thân, nhiều khi bà còn bị người con dâu bỏ đói mấy ngày liền. 
a. Hành vi của con dâu của bà M có phải là hành vi của người có đạo đức hay không ? Vì sao?
b. Theo em vợ chồng con trai bà M phải đối xử với bà như thế nào mới phù hợp với chuẩn mực đạo đức?
Câu 2 (1,25 điểm): Tình yêu chân chính là gì? Nêu một số điều cần tránh trong tình yêu?
Câu 3 (1,75 điểm): Em hãy cho biết những nguyên nhân chính gây ra tình trạng ô nhiễm môi trường ở địa phương em. Cho ví dụ minh hoạ.
----------------------------------------------
----------- HẾT ----------
(Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Giám thị không giải thích gì thêm.)
GIÁM THỊ 1
(Ký và ghi rõ họ tên)
GIÁM THỊ 2
(Ký và ghi rõ họ tên)