Đề kiểm tra chất lượng cuối năm môn Tin học Lớp 3, 4 - Năm học 2016-2017 - Trường Tiểu học Lê Lợi

5. (0.5 đ). Trong phần mềm Tidy Up để dọn đồ vật về đúng vị trí của nó em thực hiện thao tác nào dưới đây?

 A. Nháy đúp chuột lên đồ vật.

 B. Nháy chuột lên đồ vật

 C. Kéo thả đồ vật về vị trí đúng.

6. (0.5 đ). Hãy điền những từ thích hợp vào ô trống để được mô tả đúng về các công việc và phòng thường có trong Tidy Up.

 1) Phòng .là nơi rửa bát, cất bát vào tủ bát, tháo nước ở .

 2) Phòng . Để tránh nước tràn ra nền phòng, em phải .

7.(0.5 đ). Để khởi động phần mềm Alphabet Blocks em làm thế nào?

A). Nháy đúp chuột lên biểu tượng phần mềm Alphabet Blocks.

B) Nháy chuột lên biểu tượng phần mềm Alphabet Blocks

C) Di chuyển chuột đến biểu tượng của phần mềm Alphabet Blocks.

8. (0.5 đ). Để bắt đầu bài học chữ cái tiếng Anh trong phần mềm Alphabet Blocks em làm thế nào?

 

doc13 trang | Chia sẻ: Khải Anh | Ngày: 08/05/2023 | Lượt xem: 124 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Đề kiểm tra chất lượng cuối năm môn Tin học Lớp 3, 4 - Năm học 2016-2017 - Trường Tiểu học Lê Lợi, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Lê Lợi
Môn:Tin học – Lớp 3
ĐỀ LẺ
Thời gian làm bài: 35 phút
Điểm
Nhận xét
.
.
GV coi:. GV chấm:
I. Phần lý thuyết: (4 điểm). Thời gian 10 phút
1. (0.5 đ). Để sao chép màu từ màu có sẵn em dùng công cụ nào?
	A) Công cụ 	B) Công cụ 
	C) Công cụ .	D) Công cụ 
2.(0.5 đ). Để gõ từ cải soong theo kiểu Telex em làm thế nào?
	A. cair soong	B. cair sooong
	C. cari sooong	D. cari soong
3. (0.5 đ). Làm thế nào để điền dấu () vào bài toán so sánh trong phần mềm Cùng học toán 3?
4. (0.5 đ). Hãy ghép các nút lệnh ở cột A với ý nghĩa tương ứng ở cột B.
A
B
1. 
A. Kiểm tra kết quả 
2. 
B. Trợ giúp
3. 
C. Thoát và quay lại màn hình cầu vồng
4. 
D. Làm lại bài tập 
Trả lời:	 1 - 	2 - 	3 - 	4 - 
5. (0.5 đ). Để khởi động phần mềm Tidy Up em làm thế nào?
	A. Nháy chuột lên biểu tượng 
	B. Nháy đúp chuột lên biểu tượng 
	C. Nháy đúp chuột lên biểu tượng 
6. (0.5 đ). Hãy điền những từ thích hợp vào ô trống để được mô tả đúng về các công việc và phòng thường có trong Tidy Up.
 1) Phòng ...................là nơi rửa bát, cất bát vào tủ bát, tháo nước ở ..........................
 2) Phòng ................... Để tránh nước tràn ra nền phòng, em phải .............................
7.(0.5 đ). Người dẫn chương trình trong phần mềm học tiếng Anh Alphabet Blocks là:
A) Chú khỉ đáng yêu.
B) Em bé dễ thương.
C) Chú khỉ đáng yêu và chú bé lò xo thông thái.
D) Chú bé lò xo thông thái.
8. (0.5 đ). Để trả lời câu hỏi của người dẫn chương trình trong phần mềm Alphabet Blocks em làm thế nào?
II. Phần thực hành: (6 điểm).Thời gian 25 phút
1. Các em hãy khởi động Word và soạn thảo các dòng thơ sau: (3 điểm)
Vui sao một sáng tháng Năm
Đường về Việt Bắc lên thăm Bác Hồ
Suối dài xanh mướt nương ngô
Bốn phương lồng lộng Thủ đô gió ngàn
Tố Hữu
2. Khởi động Paint vẽ theo mẫu sau sao chép màu từ hình a sang hình b: (3 điểm)
Hình a Hình b
Họ tên:..
KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM
Lớp:.
Năm học: 2016 – 2017
Trường Tiểu học Lê Lợi
Môn:Tin học – Lớp 5
Đề chẵn
Thời gian làm bài: 35 phút
Điểm
Nhận xét
.
.
Giáo viên coi:..Giáo viên chấm:.
I. Lý thuyết: (4 điểm). Thời gian 10 phút
1. (0.5 đ). Những phát biểu nào sau đây đúng về trò chơi Khám phá rừng nhiệt đới:
	A) Rừng nhiệt đới trong trò chơi có ba tầng sinh thái: tầng thấp, tầng trung, tầng cao.
	B) Mỗi con vật trong rừng chỉ ngủ đêm tại một vị trí nhất định.
	C) Khi mặt trời thay thế mặt trăng là trời sáng, thời gian chơi vẫn còn.
	D. Nếu hết thời gian, các con vật sẽ tự động chạy về đúng vị trí của chúng.
2. (0.5 đ). Phần mềm Khám phá rừng nhiệt đới có lợi ích gì?
3. (0.5 đ). Nhiệm vụ của người chơi golf trong Tập thể thao với trò chơi Golf là:
 A) Đánh bóng rơi vào 9 lỗ trên địa hình khác nhau với số lần đánh bóng càng nhiều càng tốt.
 B) Đánh bóng rơi vào 9 lỗ trên địa hình khác nhau với số lần đánh bóng càng ít càng tốt.
 C) Đánh bóng càng nhanh càng tốt.
4. (0.5 đ). Khi chuẩn bị đánh bóng, người chơi golf phải chú ý đến điều gì?
A) Cần đánh thật mạnh để bóng đi xa.
B) Cần đánh bóng nhẹ để bóng đi từ từ.
C) Tùy thuộc vào thực tế từng địa hình và bóng ở xa, hay gần lỗ golf để đánh bóng sao cho hợp lí.
5. (0.5 đ). Nối các tổ hợp phím ở cột A với các nút lệnh tương ứng ở cột B
A
B
1) Ctrl + C
A. 
2) Ctrl + I
B. 
3) Ctrl + Z
C. 
Trả lời: 	1 - .........	2 - ..........	3 - ..............
6. (0.5 đ). Sửa các lỗi sai cho các lệnh sau:
1) FD 100.
2) FD 100 rt 90pu fd 50
3) Rt 60 ; fd 100; rt 90.
4) FD 100, RT90, FD 100
7. (0.5 đ). Nối các lệnh sau với hình vẽ tương ứng:
1) RT 30 FD 100 RT 120 FD 100 RT 120 FD 100
A) 
2) FD 100 RT 120 FD 100 RT 120 FD 100
B) 
3) RT 60 FD 100 LT 120 FD 100 LT 120 FD 100
C) 
Trả lời: 	1 - ..	2 - 	3 - 
8.(0.5 đ). Câu lệnh Repeat 2 [FD 150 RT 90 FD 100 RT 90] vẽ hình nào dưới đây:
A. B. 
II. Phần thực hành: (6 điểm)
1. (3 điểm). Khởi động Word soạn thảo theo mẫu sau :
Màn hình làm việc của Logo gồm hai thành phần chính: màn hình chính và cửa sổ lệnh. Màn hình chính (sân chơi của Rùa) là nơi Rùa di chuyển và để lại vết trên đó. Cửa sổ lệnh ở phía dưới được chia thành hai ngăn: ngăn chứa lệnh: ghi lại các dòng lệnh đã viết trong phiên làm việc và ngăn gõ lệnh: nhập lệnh điều khiển Rùa.
2. (3 điểm). Khởi động Logo và vẽ các hình sau với độ dài cạnh là 100 đơn vị: 
Họ tên:..
KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM
Lớp:.
Năm học: 2016 – 2017
Trường Tiểu học Lê Lợi
Môn:Tin học – Lớp 5
Đề lẻ
Thời gian làm bài: 35 phút
Điểm
Nhận xét
.
.
Giáo viên coi:..Giáo viên chấm:.
I. Lý thuyết: (4 điểm). Thời gian 10 phút
1. (0.5 đ). Những phát biểu nào sau đây đúng về trò chơi Khám phá rừng nhiệt đới:
	A) Khi mặt trời thay thế mặt trăng là trời sáng, thời gian chơi vẫn còn.
	B) Mỗi con vật trong rừng chỉ ngủ đêm tại một vị trí nhất định.
	C) Rừng nhiệt đới ttrong trò chơi có ba tầng sinh thái: tầng thấp, tầng trung, tầng cao.	D) Nếu hết thời gian, các con vật sẽ tự động chạy về đúng vị trí của chúng.
2. (0.5 đ). Phần mềm Khám phá rừng nhiệt đới có lợi ích gì?
3. (0.5 đ). Những phát biểu nào sau đây đúng về phần mềm chơi golf:
 A) Chỉ được một người chơi.
 B) Có thể chọn từ 1 đến 4 người chơi bằng cách nháy chuột vào nút tương ứng ”1 player”, ”2 players”, ”3 players”, ”4 players”.
 C) Tên người chơi được ấn định sẵn là ”Player 1”, ”Player 2”, ”Player 3”, ”Player 4”
 D) Tên người chơi do người chơi nhập vào ô tương ứng ”Player 1”, ”Player 2”, ”Player 3”, ”Player 4”.
4. (0.5 đ). Khi chuẩn bị đánh bóng, người chơi golf phải chú ý đến điều gì?
A) Cần đánh thật mạnh để bóng đi xa.
B) Cần đánh bóng nhẹ để bóng đi từ từ.
C) Tùy thuộc vào thực tế từng địa hình và bóng ở xa, hay gần lỗ golf để đánh bóng sao cho hợp lí.
5. (0.5 đ). Nối các tổ hợp phím ở cột A với các nút lệnh tương ứng ở cột B
A
B
1) Ctrl + B
A. 
2) Ctrl + V
B. 
3) Ctrl + Z
C. 
Trả lời: 	1 - .........	2 - ..........	3 - ..............
6. (0.5 đ). Sửa các lỗi sai cho các lệnh sau:
1) FD 100.
2) FD 100 lt 90pu fd 50:
3) Lt 60 , fd 100; rt 90
4) FD 100; RT90; FD 100
7. (0.5 đ). Nối các lệnh sau với hình vẽ tương ứng:
1) FD 100 RT 120 FD 100 RT 120 FD 100
A) 
2) RT 30 FD 100 RT 120 FD 100 RT 120 FD 100
B) 
3) RT 60 FD 100 LT 120 FD 100 LT 120 FD 100
C) 
Trả lời: 	1 - ..	2 - 	3 - 
8.(0.5 đ). Câu lệnh Repeat 2 [FD 50 RT 90 FD 100 RT 90] vẽ hình nào dưới đây:
A. B. 
II. Phần thực hành: (6 điểm)
1. (3 điểm). Khởi động Word soạn thảo theo mẫu sau :
Màn hình làm việc của Logo gồm hai thành phần chính: màn hình chính và cửa sổ lệnh. Màn hình chính (sân chơi của Rùa) là nơi Rùa di chuyển và để lại vết trên đó. Cửa sổ lệnh ở phía dưới được chia thành hai ngăn: ngăn chứa lệnh: ghi lại các dòng lệnh đã viết trong phiên làm việc và ngăn gõ lệnh: nhập lệnh điều khiển Rùa.
2. (3 điểm). Khởi động Logo và vẽ các hình sau với độ dài cạnh là 100 đơn vị: 
Họ tên:..
KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM
Lớp:.
Năm học: 2016 – 2017
Trường Tiểu học Lê Lợi
Môn:Tin học – Lớp 4
ĐỀ CHẴN
Thời gian làm bài: 35 phút
Điểm
Nhận xét
.
.
GV coi:. GV chấm:
I. Phần lý thuyết: (4 điểm). Thời gian 10 phút
1. (0.5 đ). Sắp xếp lại các thực hiện sao chép màu từ màu có sẵn:
	1. Chọn công cụ 
	2. Chọn công cụ sao chép màu .
	3. Nháy chuột lên nơi cần tô bằng màu vừa sao chép.
	4. Nháy chuột lên phần hình vẽ có màu cần sao chép.
Trả lời: Cách sắp xếp đúng: . à . à . à .
2.(0.5 đ). Những phát biểu nào sau đây là đúng:
 A) Nhấn phím Caps Lock , đèn Caps Lock sáng thì gõ được chữ in hoa.
 B) Đèn Caps Lock sáng, nhấn giữ Shift kết hợp gõ phím chữ cái thì được chữ in hoa.
 C) Nhấn giữ phím Shift kết hợp gõ phím chữ cái thì được chữ in hoa.
 D) Nhấn phím Shift rồi nhấn phím chữ cái thì được chữ in hoa.
3. (0.5 đ). Làm thế nào để điền số vào bài toán trong phần mềm Cùng học toán 3?
4. (0.5 đ). Hãy ghép các nút lệnh ở cột A với ý nghĩa tương ứng ở cột B.
A
B
1. 
1. Làm lại bài tập
2. 
2. Trợ giúp
3. 
3. Kiểm tra kết quả
4. 
4.Chuyển bài tập tiếp theo
5. 
5. Thoát và quay lại màn hình cầu vồng
Trả lời:	 A - 	B - 	C - 	D - 	E - 
5. (0.5 đ). Trong phần mềm Tidy Up để dọn đồ vật về đúng vị trí của nó em thực hiện thao tác nào dưới đây?
	A. Nháy đúp chuột lên đồ vật.
	B. Nháy chuột lên đồ vật
	C. Kéo thả đồ vật về vị trí đúng.
6. (0.5 đ). Hãy điền những từ thích hợp vào ô trống để được mô tả đúng về các công việc và phòng thường có trong Tidy Up.
 1) Phòng ................... để tránh nước tràn ra nền phòng, em phải .............................
 2) Phòng .................. em cần xếp ................. vào vỏ trước khi xếp chúng lên giá.
7. (0.5 đ). Để bắt đầu bài học chữ cái tiếng Anh trong phần mềm Anphabet Blocks em làm thế nào?
8.(0.5 đ). Em sắp xếp lại cho đúng các bước học tiếng Anh với bài học cả bảng chữ cái:
1. Nháy chuột lên người dẫn chương trình để nghe câu hỏi.
2. Nháy chuột lên người dẫn chương trình để nghe câu hỏi tiếp theo.
3. Nháy chuột lên chữ cái tương ứng để trả lời câu hỏi.
Trả lời: Cách sắp xếp đúng: ........... à ........... à .......... à ..............
II. Phần thực hành: (6 điểm).Thời gian 25 phút
1. Các em hãy khởi động Word và soạn thảo theo mẫu sau: (3 điểm)
Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng. Ai yêu bác Hồ Chí Minh hơn thiếu nhi Việt Nam. Bác chúng em dáng cao cao, người thanh thanh. Bác chúng em mắt như sao, râu hơi dài. 
	Trích “Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn chúng em nhi đồng” - Phong Nhã
2. Khởi động Paint vẽ theo mẫu sau sao chép màu từ hình a sang hình b: (3 điểm)
Hình a Hình b
Họ tên:..
KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM
Lớp:.
Năm học: 2016 – 2017
Trường Tiểu học Lê Lợi
Môn:Tin học – Lớp 4
ĐỀ LẺ
Thời gian làm bài: 35 phút
Điểm
Nhận xét
.
.
GV coi:. GV chấm:
I. Phần lý thuyết: (4 điểm). Thời gian 10 phút
1. (0.5 đ). Sắp xếp lại các thực hiện sao chép màu từ màu có sẵn:
	1. Nháy chuột lên phần hình vẽ có màu cần sao chép.
	2. Chọn công cụ sao chép màu .
	3. Nháy chuột lên nơi cần tô bằng màu vừa sao chép.
	4. Chọn công cụ 
	Trả lời: Cách sắp xếp đúng: . à . à . à .
2.(0.5 đ). Những phát biểu nào sau đây là đúng:
 A) Nhấn phím Shift rồi nhấn p

File đính kèm:

  • docde_kiem_tra_chat_luong_cuoi_nam_mon_tin_hoc_lop_3_nam_hoc_20.doc