Để kiểm tra 90 phút học kì I Viết bài Tập làm văn số 1 môn Ngữ văn Lớp 6 - Năm học 2015-2016

ĐỂ KIỂM TRA 90 PHÚT NGỮ VĂN 6
HỌC KÌ I (Năm học 2015- 2016)
Viết bài Tập làm văn số 1
Đề bài: Hãy kể lại truyền thuyết Sơn Tinh, Thủy Tinh bằng ngôi kể thứ nhất của Mị Nương.
I- Yêu cầu
1. Về nội dung
 HS kể nội dung của truyền thuyết Sơn Tinh Thủy Tinh theo ngôi thứ nhất với trình tự kể hợp lý (thời gian, không gian); diễn biến của sự việc. Chú ý tới tính thống nhất của chủ đề
2. Về hình thức
 Trình bày bài viết theo bố cục 3 phần: MB, TB, KB với những nhiệm vụ cụ thể của từng phần một cách cân đối, rõ ràng. Trình bày sạch sẽ, chữ viết ít mắc lỗi.
3. Về kĩ năng
 Vận dụng được kiến thức về đoạn văn, cách trình bày ý ở các đoạn vào việc viết bài (tạo lập văn bản tự sự).
II- Hướng dẫn chấm:
a) Mức tối đa
*Về phương diện nội dung:(8,0 điểm) 
a-Mở bài: Giới thiệu nhân vật, chủ đề hoặc kể tình huống nảy sinh câu chuyện (Viết sáng tạo ngắn gọn) (1 điểm)
b-Thân bài:
- Đảm bảo cốt truyện .Trình bày các sự việc theo 1 trình tự hợp lí (6 điểm) 
+ Vua Hùng kén rể cho con
+ Hai chàng ST, TT đến cầu hôn có tài ngang nhau
+ Vua cha ra điều kiện
+ ST đem lễ đến trước và được đón MN về
+ TT đến sau không lấy được vợ đem quân đánh ST
+ Hằng năm TT đem quân đánh ST nhưng đều bị thua
c-Kết bài: Ngắn gọn theo kết thúc mở hoặc đóng .(1 điểm)
 * Nếu bài viết có sáng tạo hợp lí, hay về chi tiết, hình ảnh, ngôn từ phong phú sinh động, biết xen yếu tố miêu tả, biểu cảm hợp lí, trình bày sạch đẹp rõ ràng 
*Về phương diện hình thức và các tiêu chí khác: ( 2 điểm)	
1. Hình thức. (1điểm) 
+ Bài viết đảm bảo bố cục ba phần
+ Bài viết không sai lỗi diễn đạt, lỗi chính tả
+ Lời văn mạch lạc trong sáng, từ ngữ giàu hình ảnh, đảm bảo liên kết
+ Nắm vững cốt truyện, ngôi kể thứ nhất (Nàng Mị Nương). Kể đầy đủ các tình tiết chính theo trình tự hợp lí.
+ Chọn từ ngữ chính xác, gợi cảm, phù hợp với tình huống, nhân vật và sự cảm thụ của mình .
2.Sáng tạo (0,5 điểm): Hs kể hay, cảm động, biết kết hợp đúng mức yếu tố tự sự, miêu tả và cảm xúc của nhân vật. Tự sự là chủ yếu , không sa đà vào yếu tố miêu tả hoặc biểu cảm .
3. Lập luận: (0,5 điểm): Văn viết trôi chảy, diễn đạt lưu loát, giàu cảm xúc
b. Mức chưa tối đa: chưa đảm bảo các yêu cầu về nội dung và hình thức 
+ Điểm 7: Đảm bảo đúng thể loại, ngôi kể thứ nhất, nhưng còn hạn chế trong sáng tạo.
+ Điểm 5-6: Đúng thể loại, ngôi kể, mắc một số lỗi về diễn đạt và chính tả.
+ Điểm 3- 4: Bài làm vụng về, diễn đạt yếu, chưa đúng ngôi kể của Mị Nương mà kể bằng ngôi khác, sai nhiều chính tả.
+ Điểm 1-2: không đúng thể loại, chữ viết xấu, diễn đạt không thoát ý, mắc nhiều lỗi về câu, chính tả...
c. Mức không đạt (điểm 0): Không làm bài hoặc làm lạc đề.
-------------------------------------------------------------------------------
ĐỂ KIỂM TRA 90 PHÚT NGỮ VĂN 6
HỌC KÌ I (Năm học 2015- 2016)
Viết bài Tập làm văn số 1
(Dành cho HS khuyết tật)
Đề bài: Hãy kể lại truyền thuyết Sơn Tinh, Thủy Tinh.
I- Yêu cầu
1. Về nội dung
 HS kể nội dung của truyền thuyết Sơn Tinh Thủy Tinh theo ngôi thứ nhất hoặc ngôi thứ 3 với trình tự kể hợp lý (thời gian, không gian); diễn biến của sự việc. 
2. Về hình thức
 Trình bày bài viết theo bố cục 3 phần: MB, TB, KB. Trình bày sạch sẽ, chữ viết ít mắc lỗi.
3. Về kĩ năng
 Vận dụng được kiến thức về đoạn văn, cách trình bày ý ở các đoạn vào việc viết bài (tạo lập văn bản tự sự).
II- Hướng dẫn chấm:
a) Mức tối đa
*Về phương diện nội dung:(8,0 điểm) 
a-Mở bài: Giới thiệu nhân vật, chủ đề hoặc kể tình huống nảy sinh câu chuyện (1 điểm)
b-Thân bài:
- Trình bày các sự việc theo 1 trình tự hợp lí (6 điểm) 
+ Vua Hùng kén rể cho con
+ Hai chàng ST, TT đến cầu hôn có tài ngang nhau
+ Vua cha ra điều kiện
+ ST đem lễ đến trước và được đón MN về
+ TT đến sau không lấy được vợ đem quân đánh ST
+ Hằng năm TT đem quân đánh ST nhưng đều bị thua
c-Kết bài: Ngắn gọn theo kết thúc mở hoặc đóng .(1 điểm)
 * Nếu bài viết có sáng tạo hợp lí, hay về chi tiết, hình ảnh, ngôn từ phong phú sinh động, biết xen yếu tố miêu tả, biểu cảm hợp lí, trình bày sạch đẹp rõ ràng 
*Về phương diện hình thức và các tiêu chí khác: ( 2 điểm)	
+ Bài viết đảm bảo bố cục ba phần
+ Bài viết sai ít lỗi diễn đạt, lỗi chính tả
b. Mức chưa tối đa: chưa đảm bảo các yêu cầu về nội dung và hình thức 
+ Điểm 7: Đảm bảo đúng thể loại, ngôi kể thứ nhất hoặc thứ ba.
+ Điểm 5-6: Đúng thể loại, mắc một số lỗi về diễn đạt và chính tả.
+ Điểm 3- 4: Bài làm vụng về, diễn đạt yếu. 
+ Điểm 1-2: không đúng thể loại, chữ viết xấu, diễn đạt không thoát ý, mắc nhiều lỗi về câu, chính tả...
c. Mức không đạt (điểm 0): Không làm bài hoặc làm lạc đề.