Đề kiểm tra 45 phút môn Sinh học 9 - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Đồng Lạc (Có đáp án)

PHẦN I. TRẮC NGHIỆM (3 điểm)

Câu 1 (0,5điểm): Khoanh tròn vào đầu câu trả lời đúng trong câu dưới đây:

 Thực chất của sự di truyền độc lập các tính trạng là nhất thiết F2 phải có:

a, Tỉ lệ phân li của mỗi cặp tính trạng là 3 trội : 1 lặn

b, Tỉ lệ của mỗi kiểu hình bằng tích tỉ lệ các tính trạng hợp thành nó.

c, Bốn kiểu hình khác nhau.

d, Các biến dị tổ hợp.

 Câu 2 (1điểm): Điền từ: lặn, đồng hợp, dị hợp, trội vào chỗ trống:

Phép lai phân tích là phép lai giữa cá thể mang tính trạng (1) cần xác định kiểu gen với cá thể mang tính trạng (2). Nếu kết quả phép lai là đồng tính thì cá thể mang tính trạng trội có kiểu gen (3), còn kết quả phép lai là phân tính thì cá thể đó có kiểu gen (4)

 1 - . 3 - .

 2 - . 4 - .

Câu 3 (1,5điểm):

a. Hãy sắp xếp các kì sau đây theo đúng thứ tự của quá trình nguyên phân: kì sau, kì cuối, kì trung gian, kì giữa, kì đầu.

 1. 4.

 2. 5.

 3.

 b. Nguyên phân xảy ra ở tế bào

 

doc5 trang | Chia sẻ: Khải Anh | Ngày: 28/04/2023 | Lượt xem: 198 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Đề kiểm tra 45 phút môn Sinh học 9 - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Đồng Lạc (Có đáp án), để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 45’ MÔN SINH HỌC 9 –HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2017-2018
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng thấp
Vận dụng cao
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
Các TN của Men đen
(7tiết)
 35% =3,5đ
-Nhận biết nội dung quy luật phân li độc lập, phép lai phân tích.
Bài tập lai 1 cặp tính trạng
Bài tập lai 1 cặp tính trạng
Câu số
Điểm
1 2
0,5 1,0
4
1điểm
4
1điểm
Nhiễm sắc thể
(7tiết)
35% =3,5 đ
Nêu diễn biến nguyên phân
Cơ chế sinh con trai con gái, hiểu kết cấu dân số 1:1
Cơ chế sinh con trai con gái
Câu số
Điểm
3
1,5 điểm
6
1điểm
6
1điểm
ADNvà gen
(6tiết)
30% =3,0đ
Hiểu cấu trúc không gian ADN Tính đa dạng và đặc thù của ADN
Câu số
Điểm
5
3điểm
Tổng 100% 10đ
3 điểm
4 điểm
2 điểm
1 điểm
UBND THỊ XÃ CHÍ LINH
TRƯỜNG THCS ĐỒNG LẠC
Họ và tên:
Lớp:
ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT
NĂM HỌC 2017-2018
MÔN: SINH HỌC 9 
 (Đề này gồm 06 câu, 01 trang)
Điểm
Lời cô phê
Đề bài
PHẦN I. TRẮC NGHIỆM (3 điểm)
Câu 1 (0,5điểm): Khoanh tròn vào đầu câu trả lời đúng trong câu dưới đây:
 Thực chất của sự di truyền độc lập các tính trạng là nhất thiết F2 phải có:
a, Tỉ lệ phân li của mỗi cặp tính trạng là 3 trội : 1 lặn
b, Tỉ lệ của mỗi kiểu hình bằng tích tỉ lệ các tính trạng hợp thành nó.
c, Bốn kiểu hình khác nhau.
d, Các biến dị tổ hợp.
 Câu 2 (1điểm): Điền từ: lặn, đồng hợp, dị hợp, trội vào chỗ trống:
Phép lai phân tích là phép lai giữa cá thể mang tính trạng (1) cần xác định kiểu gen với cá thể mang tính trạng (2). Nếu kết quả phép lai là đồng tính thì cá thể mang tính trạng trội có kiểu gen (3), còn kết quả phép lai là phân tính thì cá thể đó có kiểu gen (4)
 1 - . 3 - ..
 2 - . 4 - ..
Câu 3 (1,5điểm):
a. Hãy sắp xếp các kì sau đây theo đúng thứ tự của quá trình nguyên phân: kì sau, kì cuối, kì trung gian, kì giữa, kì đầu.
	1..........................	4..................................
	2..........................	5..................................
	3...........................
	b. Nguyên phân xảy ra ở tế bào
PHẦN II. TỰ LUẬN (7 điểm)
Câu 4 (2điểm):
	Ở đậu Hà lan, gen A quy định hoa đỏ, gen a quy định hoa trắng. 
	Cho lai hai thứ đậu Hà lan thuần chủng hoa đỏ lai với hoa trắng, được F1 100% hoa đỏ. F1 tự thụ phấn được F2. 
	 a. Xác định kiểu gen ở F1?
	 b. Xác định tỉ lệ kểu gen, kiểu hình ở F2?
Câu 5 (3 điểm): 
	a. Một mạch đơn của phân tử ADN có trình tự sắp xếp như sau:
	- A - T - G - X - T - A - G - T - X - 
	Hãy viết đoạn mạch đơn bổ sung với nó?
b. Vì sao ADN có tính đa dạng và đặc thù?
Câu 6 (2 điểm): 
	Hoa buồn bã nói chuyện với Hằng, em thứ 3 của mình lại là em gái rồi, và bố cứ mắng mẹ là mẹ không biết đẻ, vì bố chỉ thích con trai thôi. Hằng nói: việc sinh con trai hay con gái đâu phải do người phụ nữ quyết định. Bằng kiến thức đã học em hãy:
	a. Trình bày bằng sơ đồ cơ chế sinh con trai, con gái ở người ? Quan niệm cho rằng, người mẹ quyết định việc sinh con trai hay con gái là đúng hay sai?
b. Tại sao tỉ lệ con trai và con gái sơ sinh là xấp xỉ 1: 1?
Bài làm
......................
UBND THỊ XÃ CHÍ LINH
TRƯỜNG THCS ĐỒNG LẠC
HƯỚNG DẪN CHẤM
 BÀI KIỂM TRA 45 PHÚT
NĂM HỌC 2017-2018
MÔN: SINH HỌC 9
( Hướng dẫn gồm 06.câu, 01 trang)
Câu
Nội dung
Điểm
1
(0.5 điểm)
B
0.5
2
(1 điểm)
1 - trội 3 - đồng hợp
2 - lặn 4 - dị hợp
Mỗi ý đúng 0.25 đ
3
(1.5 điểm)
a. 1.25 điểm
1 - kì trung gian 4 - kì sau
2 - kì đầu 5 - kì cuối
3 - kì giữa
Mỗi ý đúng 0.25 đ
b. 0.25 điểm
sinh dưỡng
0.25
4
(2 điểm)
a. (0.5 điểm)
- Kiểu gen ở F1: Aa
0.5
b. (1.5 điểm)
- Tỉ lệ kiểu gen ở F2: 1Aa : 2Aa : 1 aa
- Tỉ lệ kiểu hình ở F2: 3 hoa đỏ: 1 hoa trắng
1.0
0.5
5
(2 điểm)
a. (1.0 điểm)
Mạch bổ sung:
- T - A - X - G - A - T - X - A - G -
1.0
b. (2.0 điểm)
- ADN được được cấu tạo bởi hàng vạn đến hàng triệu nuclêôtit với 4 loại khác nhau là: A, T, G, X. Bốn loại Nu sắp xếp với thành phần, số lượng, trật tự khác nhau tạo nên vô số loại ADN ở các cơ thể sinh vật→ tính đa dạng của ADN.
- Mỗi loại ADN trong cơ thể sinh vật có thành phần, số lượng và trật tự xác định của các nuclêôtit.
1.0
1.0
6
(1 điểm)
a. (1.0 điểm)
P (Bố) XY x (mẹ) XX
GP X, Y X
F1 XX : XY
 Con gái con trai
- Quan niệm cho rằng, người mẹ quyết định việc sinh con trai hay con gái là sai
0.75
0.25
b. (1.0 điểm)
Tỉ lệ nam: nữ xấp xỉ 1:1 do số lượng giao tử (tinh trùng mang X) và giao tử (tinh trùng mang Y) tương đương nhau, quá trình thụ tinh của 2 loại giao tử này với trứng (X) sẽ tạo ra 2 loại tổ hợp XX và XY ngang nhau.
1.0

File đính kèm:

  • docde_kiem_tra_45_phut_mon_sinh_hoc_9_nam_hoc_2017_2018_truong.doc