Đề 1 kiểm tra học kì 1 năm học 2007-2008 môn hoá – cơ bản - khối 11
Cu 1: Trong các chất sau đây chất nào là chất điện li mạnh trong nước?
A. Dung dịch CH3COOH B. Nước đường
C. Dung dịch NH3 D. Dung dịch NaCl
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP. HCM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1 NĂM HỌC 2007-2008 TRƯỜNG THPTGIỒNG ÔNG TỐ MÔN HOÁ – CƠ BẢN - KHỐI 11 Thời gian làm bài trắc nghiệm: 10 phút (Không kể thời gian phát đề) Mã đề: 215 PHẦN TRẮC NGHIỆM (3 điểm) Họ, tên thí sinh:.......................................................................... Số báo danh:............................................................................... Phần trả lời : Số thứ tự câu trả lời dưới đây ứng với số thứ tự câu trắc nghiệm trong đề. Đối với mỗi câu trắc nghiệm, học sinh chọn và tô kín một ô tròn tương ứng với phương án trả lời đúng. 1 2 3 4 5 6 B D A C B D A C B D A C B D A C B D A C B D A C Câu 1: Trong các chất sau đây chất nào là chất điện li mạnh trong nước? A. Dung dịch CH3COOH B. Nước đường C. Dung dịch NH3 D. Dung dịch NaCl Câu 2: Một mẫu nước mưa có pH = 4,82. Vậy nồng độ H+ trong đó là A. [H+] = 10-4M. B. [H+] = 10-5M. C. [H+] 10-5M. Câu 3: Trong 3 dung dịch chứa các ion sau: Ba2+, Mg2+, Na+, CO32-, SO42-, NO3-. Mỗi dung dịch chỉ chứa một loại cation và một loại anion. Vậy 3 dung dịch muối đó là: A. NaNO3, BaCO3 , MgSO4. B. Mg(NO3)2 , BaCO3 , Na2SO4 C. Ba(NO3)2, Na2CO3, MgSO4. D. MgCO3, Na2SO4, Ba(NO3)2 Câu 4: Dung dịch H2SO4 0, 005M có pH là: A. 5 B. 2 C. 3 D. 4 Câu 5: Cho các dung dịch được đánh số thứ tự như sau : 1. KCl 2. Na2CO3 3. CuSO4 4. CH3COONa 5. Al2(SO4)3 6. NH4Cl 7. NaBr 8. K2S Hãy chọn phương án trong đó các dung dịch đều có pH< 7 trong các phương án sau : A. 3,5,6 B. 6,7,8 C. 2,4,6 D. 1,2,3 Câu 6: Phản ứng nào dưới đây là phản ứng trao đổi ion trong dung dịch? A. Fe(NO3)3 + 3 NaOH à Fe(OH)3 + 3 NaNO3. B. Zn + H2SO4 à ZnSO4 + H2. C. 2 Fe(NO3)3 + 2 KI à 2 Fe(NO3)2 + I2 + 2 KNO3. D. Zn + 2 Fe(NO3)3 à Zn(NO3)2 + 2 Fe(NO3)2. ----------------------------------------------- ----------- HẾT ----------
File đính kèm:
- 11 co ban DE 215.doc