Chuẩn kiến thức môn tiếng Việt lớp 1

tranh 
26
TĐ – KC
Sự tích lễ hội
Chử Đồng Tử 
TĐ
- Biết ngắt ngởi hơi đúng sau các dấu câu , giữa các cụm từ .
- Hiểu ND , ý nghĩa : Chử Tử là người có hiếu , chăm chỉ , có công với dân , với nước , Nhân dân kính yêu và ghi nhớ công ơn của vợ chồng Chử Đồng Tử .Lễ hội được tổ chức hằng năm ở nhiều nơi bên sông Hồng là sự thể hiện lòng biết ơn đó ( Trả lời được các CH trong SGK ) 
KC: Kể lại được từng đoạn của câu chuyện 
HS khá , giỏi 
đặt được tên và 
kể lại từng đoạn 
của câu chuyện 
CT
Nghe - viết 
Sự tích lễ hội
Chử Đồng Tử 
- Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi .
- Làm đúng BT(2) a / b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn .
TĐ 
Rước đèn
Ông sao 
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu , giữa các cụm từ .
- Hiểu ND : và bước đầu hiểu ý nghĩa của bài : Trẻ em Việt Nam rất thích cỗ trung thu và đêm hội rước đèn . Trong cuộc vui ngày tết Trung thu , các em thêm yêu quý gắn bó với nhau :( Trả lời được các CH trong SGK ) 
LT&C
Từ ngữ về 
lễ hội 
Dấu phẩy 
- Hiểu nghĩa các từ lễ , hội , lễ hội ( BT1) 
- Tìm được một số từ ngữ thuộc chủ điểm lễ hội ( BT2) 
- Đặt được dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu ( BT3a / b/ c ) 
HS khá , giỏi 
Làm được toàn
bộ BT3
TV
Ôn chữ hoa 
T
- Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa T ( 1 dòng ) D,Nh ( 1 dòng ) viết đúng tên riêng Tân Trào ( 1 dòng ) và câu ứng dụng Dù ai ... mồng mười tháng ba ( 1 lần ) bằng chữ cỡ nhỏ 
CT
Nghe - viết 
Rướ đèn ông sao
- Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi .
- Làm đúng BT(2) a / b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn .
Tuần
Tên Bài Dạy
Yêu Cầu Cần Đạt
Ghi Chú
26
TLV
Kể về một 
Ngày hội 
- Bước đầu biết kể về một ngày hội theo gợi ý cho trước
( BT1)
- Viết được những điều vừa kể thành một đoạn văn ngắn 
( Khoảng 5 câu ) ( BT2) 
27
Ôn tập 
kiểm tra 
giữa HK2
Tiềt 1 
( Ôn tập ) 
- Đọc đúng rõ ràng , rành mạch đoạn văn , bài văn đã học ( tốc độ đọc khoảng 65 tiếng/phút ) trả lời được 1 CH về nội dung đọc .
- Kể lại được từng đoạn câu chuyện Quả táo theo tranh 
( SGK) biết dùng phép nhân hóa để lời kể thêm sinh động .
HS khá , giỏi 
đọc tương đối 
lưu loát ( tốc độ
đọc khoảng trên
65 tiếng / phút 
kể được toàn bộ
câu chuyện 
Tiềt 2
- Mức độ , yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1 .
- Nhận biết được phép nhân hóa , các cách nhân hóa 
( BT 2 a / b ) .
Tiềt 3
- Mức độ , yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1 
- Báo cáo được 1 trong 3 nội dung nêu ở BT2 ( về học tập , hoặc về lao động , về công tác khác )
Tiềt 4
- Mức độ , yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1 
- Nghe - viết đúng bài CT Khối chiều ( tốc độ viết 65 chữ / 15 phút ) không mắc quá 5 lỗi trong bài ; trình bày sạch sẽ , đúng bài thơ lục bát 
HS khá , giỏi 
viết đúng và đẹp bài CT ( tốc độ viết 65 chữ / 15 pphút 
Tiềt 5
- Mức độ , yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1 
Dựa vào báo cáo miểng ở tiết 3 , dựa theo mẩu ( SGK ) viết báo cáo về 1 trong 3 nội dung : về học tập , hoặc về lao động , về công tác khác .
Tiềt 6
- Mức độ , yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1 
- Viết đúng các âm , vần dễ lẫn trong đoạn văn ( BT2) 
Tiềt 7
- Kiểm tra : ( đọc ) theo mức độ cần đạt về kiến thức , kĩ năng giữa HK2 ( nêu ở tiết 1 ôn tập )
Tiềt 8
 Kiểm tra ( viết ) : Theo mức độ cần đạt về kiến thức , kĩ năng giữa HK2 :
- Nhớ - viết đúng bài CT ( tốc độ viết khoảng 65 chữ / 15 phút ) không mắc quá 5 lỗi trong bài ; trình bày sạch sẽ , đúng hình thức bài thơ ( hoặc văn xuôi )
- Viết được đoạn văn ngắn có nội dung liên quan đến những chủ điểm đã học .
28
TĐ – KC
Cuộc 
chạy đua
 trong rừng 
TĐ 
- Biết đọc phân biệt lời đối thoại giữa ngựa cha và ngựa con .
- Hiểu ND : Làm việc gì cũng cần phải cẩn thận chu đáo ( Trả lời được các CH trong SGK ) 
KC : Kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh họa 
HS khá giỏi biết
kể lại từng đoạn
của câu chuyện 
bằng lời của ngựa con
Tuần
Tên Bài Dạy
Yêu Cầu Cần Đạt
Ghi Chú
28
CT
Nghe - viết 
Cuộc 
chạy đua
 trong rừng 
- Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi .
- Làm đúng BT(2) a / b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn .
TĐ
Cùng vui 
chơi
- Biết ngắt nhịp ở các dòng thơ , đọc lưu loát từng khổ thơ .
Hiểu ND , ý nghĩa : các em HS chơi đá cầu trong giờ ra chơi rất vui . Trò chơi giúp các em tinh mắt , dẻo chân , khỏe người . Bài thơ khuyên HS chăm chơi thể thao , chăm vận động trong giờ ra chơi để có sức khỏe , để vui hơn và học tốt hơn , ( Trả lời được các CH trong SGK ; thuộc cả bài thơ ) 
HS khá , giỏi 
bước đầu biết 
đọc bài thơ với
giọng biểu cảm 
LT&C
Nhân hóa . Ôn 
Cách đặt và trả
lời câu hỏi Để 
làm gì ? Dấu chấm chấm hỏi , chấm than 
- Xác định được cách nhân hóa cây cối , sự vật và bước đầu nắm được tác dụng của nhân hóa ( BT1 ) 
- Tìm được bộ phận câu trả lời câu hỏi Để làm gì ? ( BT2 )
- Đặt đúng dấu chấm , dấu chấm hỏi , dấu chấm thn vào ô trống trong câu ( BT3) 
TV
Ôn chữ hoa T
TT
Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa T ( 1 dòng Th ) L ( 1 dòng ) viết đúng tên riêng Thăng Long ( 1dòng ) và câu ứng dụng : Thể Dục ... Nghìn viên thuốc bổ ( 1 lần ) bằng chữ cỡ nhỏ 
CT
Nhớ - viết 
Cùng vui
Chơi 
- Nhớ - viết đúng bài CT ; trình bày đúng khổ thơ , dòng thơ 5 chữ .
- Làm đúng BT(2) a / b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn .
TLV
Kể lại trận
Thi đấu thể
Thao 
- Bước đầu kể được một số nét chính của một trận thi đấu thể thao đã được xem , được nghe tường thuật ... dựa theo gợi ý ( BT1) 
- Viết lại được 1 tin thể thao ( BT2)
GV yêu cầu HS 
đọc bài Tin thể thao ( SGK Tr 86 – 87 ) trước khi học bài TLV 
29
TĐ – KC
Buổi học 
thể dục
TĐ
- Đọc đúng giọng các câu cảm , câu cầu khiến .
- Hiểu ND : ca ngợi quyết tâm vượt khó của một HS bị tật nguyền ( Trả lời được các CH trong SGK ) 
KC: Bước đầu biết kể lại được từng đoạn câu chuyện theo lời của một nhân vật .
HS khá , giỏi kể 
 toàn bộ câu
 chuyện 
CT
Nghe - viết 
Buổi học 
thể dục
- Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi .
- Viết đúng các tên riêng người nước ngoài trong câu chuyện buổi học thể dục ( BT2) 
- Làm đúng BT(3) a / b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn .
TĐ
Lời kêu gọi
Toàn dân tập 
thể dục 
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu , giữa các cụm từ .
- Bước dầu hiểu tính đúng đắn , giàu sức thiết phục trong lời kêu gọi toàn dân tập thể dục của Bác Hồ . Từ 
Tuần
Tên Bài Dạy
Yêu Cầu Cần Đạt
Ghi Chú
29
TĐ
Lời kêu gọi
Toàn dân tập 
thể dục 
Đó , có ý thức luyện tập để bồi dưỡng sức khoẻ ( Trả lời được các CH trong SGK ) 
LT&C
Từ ngữ vể 
thể thao
Dấu phẩy 
- Kể được tên một số môn thể thao ( BT1 ) 
- Nêu được một số từ ngữ về chủ điểm thể thao ( BT2) 
- Đặt được dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu ( BT3a/ b hoặc a / c ) 
HS khá , giỏi 
Làm được toàn 
bộ BT 3
TV
Ôn chữ hoa T
tt
Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa T ( 1 dòng Tr ); Viết đúng tên riêng trường sơn ( 1 dòng ) và câu ứng dụng : Trẻ em ... là ngoan ( 1 lần ) bằng chữ cỡ nhỏ 
CT
Nghe - viết 
Lời kêu gọi toàn
Dân tập thể dục
- Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi .
- Làm đúng BT(2) a / b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn .
TLV
Viết về một 
trận thi đấu 
thể thao 
- Dựa vào bài tập làm văn miệng tuần trước , viết được một đoạn văn ngắn ( khoảng 6 câu ) kể lại một trận thi đấu thể thao .
30
TĐ KC
Gặp gỡ ở 
Lúc –xăm –bua 
TĐ
- Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật .
- Hiểu ND : Cuộc gặp gỡ bất ngờ thú vị , thể hiện tình hữu nghị quốc tế giữa đoàn cán bộ Việt Nam với HS trường tiểu học ở Lúc - xăm – bua 
KC: Kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo gợi ý cho trước 
HS khá , giỏi 
biết kể toàn bộ
câu chuyện 
CT
Nghe - viết 
Liên hợp 
quốc
- Nghe - viết đúng bài chính tả ; viết đúng các chữ số ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi .
- Làm đúng BT(2) a / b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn .
TĐ
Một mái 
trường chung 
- Biết ngắt nghỉ sau mỗi dòng thơ , khổ thơ .
- Hiểu ND : Mỗi vật có cuộc sống riêng nhưng đều có mái nhà chung là trái đất . Hãy yêu mái nhà chung bào vệ gìn gữi nó ( trả lời được các câu hỏi 1,2,3 thuộc 3 khổ thơ đầu )
HS khá , giỏi 
trả lời được CH4
LT&C
Đặt và trả lời 
Câu hỏi 
Bằng gì 
dấu hai chấm 
- Tìm được bộ phận câu trả lời cho câu hỏi bằng gì ?
 ( BT1 ) 
- Trả lời đúng các câu hỏi bằng gì ? ( BT2) 
- Bước đầu nắm được cách dùng dấu hai chấm ( BT4) 
TV
Ôn chữ hoa 
U
Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa U ( 1 dòng ) viết đúng tên riêng Uông bí ( 1 dòng ) và câu ứng dụng : Uốn cây ... còn bi bô ( 1 lần ) bằng chữ cỡ nhỏ 
CT
Nhớ - viết 
Một mái 
nhà chung 
- Nhớ - viết đúng bài CT ; trình bày đúng các khổ thơ , dòng thơ 4 chữ .
- Làm đúng BT(2) a / b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn .
Tuần
Tên Bài Dạy
Yêu Cầu Cần Đạt
Ghi Chú
30
TLV 
Viết thư
- Viết được một bức thư ngắn cho một bạn nước ngoài dựa theo gợi ý .
31
TĐ – KC
Bác sĩ 
Y-ec-xanh
TĐ
- Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật .
- Hiểu ND: Đề cao vẽ sống cao đẹp của Y-ec-xanh ( sống để yêu thương và giúp đỡ đồng loại ) nói lên sự gắn bó của Y- ec-xanh với mãnh đất Nha Trang nói riêng và Việt Nam nói chung ( trả lời được các câu hỏi 1,2,3,4 trong SGK )
KC: Bước đầu biết kể lại từng đoạn của câu chuyện theo lời của bà khách , dựa theo tranh minh họa 
HS khá , giỏi kể 
lạicâu chuyện 
theo lời của bà khách 
CT
Nghe - viết 
Bác sĩ 
Y-ec-xanh
- Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi .
- Làm đúng BT(2) a / b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn .
TĐ
Bài hát 
trồng cây
- Biết ngắt nhịp đúng khi đọc các dòng thơ , khổ thơ .
- Hiểu ND : Cây xanh mang lại cho con người cái đẹp , ích lợi và hành phúc . Mọi người hãy hăng hái trồng cây xanh ( Trả lời được các CH trong SGK ; thuộc bài thơ ) 
LT&C
Từ ngữ về
Các nước 
Dấu phẩy 
- Kể được tên vài nước mà em biết ( BT1) 
- Viết được tên các nước vừa kể ( BT2)
- Đặt đúng dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu ( NT3) 
TV
Ôn chữ hoa
V
Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa V ( 1 dòng ) L,B ( 1 dòng ) ; viết đ