Bộ đề ôn thi học kì 2 lớp 11 môn Toán

 4 đ) Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông tâm O cạnh a, cạnh và 
a.Chứng minh rằng (SAB) vuông góc với (SBC).
b.Tính góc giữa 2 mặt phẳng (SBC) và (ABCD).
c.Tính góc giữa đường thẳng SC và (ABCD).
d.Tính khoảng cách giữa thẳng BD và SC.
J“CẦN CÙ BÙ THÔNG MINH”J
ĐỀ 9
I .Phần chung cho cả hai ban
Bài 1. Tìm các giới hạn sau:
1. 	2. 	
3.	4. 
Bài 2. 
Xét tính liên tục của hàm số sau trên tập xác định của nó.
Chứng minh rằng phương trình sau có ít nhất hai nghiệm : .
Bài 3 . 
Tìm đạo hàm của các hàm số sau :
a . 	b . 
2 . Cho hàm số .
a . Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số tại điểm có hoành độ x = - 2.
b . Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số biết tiếp tuyến song song với d : y = .
Bài 4. Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông cạnh a , SA vuông góc với đáy , SA = a.
Chứng minh rằng các mặt bên hình chóp là những tam giác vuông.
CMR (SAC) (SBD) .
Tính góc giữa SC và mp ( SAB ) .
Tính góc giữa hai mặt phẳng ( SBD ) và ( ABCD ) .
II . Phần tự chọn.
 1 . Theo chương trình chuẩn . 
Bài 5a . Tính .
Bài 6a . Cho . Giải bất phương trình .
Theo chương trình nâng cao .
Bài 5b . Tính .
Bài 6b. Cho . Giải bất phương trình .
ĐỀ 10
I . Phần chung .
Bài 1 : Tìm các giới hạn sau :
	1 . 	
 2 . 	
	3 . 	4. .
Bài 2 . 
1 . Cho hàm số f(x) = 
Xác định m để hàm số liên tục trên R..
2 . Chứng minh rằng phương trình : luôn có nghiệm với mọi m.
Bài 3 . 
1 . Tìm đạo hàm của các hàm số : 
	a . y = 	b . y = . 
2 . Cho hàm số y = ( C ) . Viết phương trình tiếp tuyến 
của ( C ) .
a . Tại điểm có tung độ bằng 3 .
b . Vuông góc với d : x - 2y – 3 = 0 .
Bài 4 . Cho tứ diện OABC có OA , OB , OC , đôi một vuông góc và OA= OB = OC = a , I là trung điểm BC . 
1 . CMR : ( OAI ) ( ABC ) .
2. CMR : BC ( AOI ) .
3 . Tính góc giữa AB và mp ( AOI ) . 
4 . Tính góc giữa đường thẳng AI và OB .
II . Phần tự chọn . 
1 . Theo chương trình chuẩn . 
Bài 5a .Tính . 
Bài 6a . cho y = sin2x – 2cosx . Giải phương trình = 0 .
2 . Theo chương trình nâng cao .
Bài 5b . Cho y = . CMR .
Bài 6b . Cho f( x ) = . Giải phương trình f ‘(x) = 0
ĐỀ 11
Bài 1. Tính các giới hạn sau: 
1. 	2. 	
3. 	4. 	 
5. lim
Bài 2. Cho hàm số : f(x) =. Xác định a để hàm số liên tục tại điểm x = 2.
Bài 3. Chứng minh rằng phương trình x5-3x4 + 5x-2 = 0 có ít nhất ba nghiệm phân biệt trong khoảng (-2 ;5 )
Bài 4. Tìm đạo hàm các hàm số sau:
1. 	 2. 	3. 	4. y = sin(sinx)
Bài 5. Hình chóp S.ABC. DABC vuông tại A, góc = 600 , AB = a, hai mặt bên (SAB) và (SBC) vuông góc với đáy; SB = a. Hạ BH ^ SA (H Î SA); BK ^ SC (K Î SC).
1. CM: SB ^ (ABC)
2. CM: mp(BHK) ^ SC.
3. CM: DBHK vuông .
4. Tính cosin của góc tạo bởi SA và (BHK)
Bài 6. Cho hàm số f(x) = (1). Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số (1) biết tiếp tuyến đó song song với đường thẳng y = -5x -2
Bài 7. Cho hàm số y = cos22x.
1. Tính y”, y”’.
2. Tính giá trị của biểu thức: A= y’’’ +16y’ + 16y – 8.
ĐỀ 12
Bài 1. Tính các giới hạn sau: 
1.	2. 	
3. 	4. 	
5. 
Bài 2. Cho hàm số: . Xác định a để hàm số liên tục tại điểm x = 1.
Bài 3. CMR phương trình sau có it nhất một nghiệm âm: 
Bài 4. Tìm đạo hàm các hàm số sau:
1. 	 	 2. 	
3. 	4. y = sin(cosx)
Bài 5. Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông cạnh a, và SA = 2a.
1. Chứng minh ; 
2. Tính góc giữa SD và (ABCD); SB và (SAD) ; SB và (SAC); 
3. Tính d(A, (SCD)); d(B,(SAC))
Bài 6. Viết PTTT của đồ thị hàm số . 
1. Biết tiếp tuyến tại điểm M ( -1; -2)
2. Biết tiếp tuyến vuông góc với đt .
Bài 7. Cho hàm số: . Chứng minh rằng: 2y.y’’ – 1 =y’2
ĐỀ 13
A. PHẦN CHUNG:
Bài 1: Tìm 
 a) 	b) 
Bài 2: Xét tính liên tục của hàm số sau trên tập xác định của nó
Bài 3: : Tính đạo hàm
	a) 	b) 	c) 	d) 
Bài 4: Cho hình chóp S. ABCD có đáy ABCD là hình thoi cạnh a có góc BAD = 600 và 
SA=SB = SD = a
Chứng minh (SAC) vuông góc với (ABCD)
Chứng minh tam giác SAC vuông
Tính khoảng cách từ S đến (ABCD)
B. PHẦN TỰ CHỌN:
I. BAN CƠ BẢN:
Câu 5:Cho hàm số y = f(x) = 2x3 – 6x +1 (1)
Tính
Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số (1) tại điểm Mo(0; 1)
 c)Chứng minh phương trình f(x) = 0 có ít nhất một nghiệm nằm trong khoảng (-1; 1)
II. BAN NÂNG CAO
Câu 5:Cho . 
	 Giải phương trình .
 Câu 6:Cho hàm số (C)
a) Viết phương trình tiếp tuyến của (C) biết tiếp tuyến song song đường thẳng b) Viết phương trình tiếp tuyến của (C) biết tiếp tuyến vuông góc đường thẳng 
ĐỀ 14
A. PHẦN CHUNG
Câu 1: Tìm giới hạn
a) 	b) 	
c) 	d) e) 	 	 f) 	
Câu 2: Cho hàm số .
a, Xét tính liên tục của hàm số khi m = 3
b, Với giá trị nào của m thì f(x) liên tục tại x = 2 ?
c, Tìm m để hàm số liện tục trên tập xác định của nó?
Câu 3: Chứng minh phương trình
 x5-3x4 + 5x-2= 0 có ít nhất ba nghiệm phân biệt trong khoảng (-2 ;5 )
Câu 4: Tính đạo hàm
a) 	b) 	 
c) 	d) 	 
e) 	f) 
B.PHẦN TỰ CHỌN:
I. BAN CƠ BẢN
Câu 5:Cho hình chóp đều S.ABCD có cạnh đáy bằng a và cạnh bên bằng 2a. gọi O là tâm của đáy ABCD.
	a) CMR (SAC) ^(SBD), (SBD)^(ABCD).
	b) Tính khoảng cách từ điểm S đến mp(ABCD),từ điểm O đến mp(SBC).
	c) Dựng đường vuông góc chung và tính khoảng cách giữa hai đường thẳng chéo nhau BD và SD.
II. BAN NÂNG CAO
 Câu 5: Cho tam giác ABC vuông cân tại A, AB=BC=a, I là trung điểm cạnh AC, AM là đường cao tam giác SAB. Ix là đường thẳng vuông góc với mp (ABCtại I, trên Ix lấy S sao cho IS = a.
a)Chứng minh AC SB, SB (AMC)
b) Xác định góc giữa đường thẳng SB và mp(ABC)
c) Xác định góc giữa đường thẳng SB và mp(AMC) 
ĐỀ 15
I. PHẦN BẮT BUỘC:
Câu 1 (1 điểm): Tính giới hạn sau: 
a) b)
 Câu 2 (1 điểm): Cho hàm số 
Xét tính liên tục của hàm số tại x = 
Câu 3 (1 điểm): CMR phương trình sau có ít nhất một nghiệm trên [0;1]
 X3 + 5x – 3 = 0
Câu 4 (1,5 điểm): Tính đạo hàm sau: 
a) y = (x + 1)(2x – 3) b) 
Câu5 (2,5 điểm) : Cho hình chóp S.ABCD, ABCD là hình thoi tâm O cạnh a, góc BAD=600 , đường cao SO= a
Gọi K là hình chiếu của O lên BC. CMR : BC (SOK)
Tính góc của SK và mp(ABCD) 
Tính khoảng cách giữa AD và SB
II. PHẦN TỰ CHỌN
 1. BAN CƠ BẢN:
Câu 6(1,5 điểm): Cho hàm số: y = 2x3 7x + 1
viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị tại điểm có hoành độ x = 2
viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị có hệ số góc k = -1
Câu 7: (1,5 điểm): Cho hình chóp tam giác, dáy ABC đều, SA (ABC), SA= a. M là điểm trên AB, góc ACM = , hạ SH CM
	 a) Tìm quỹ tích điểm H khi M di động trên AB
	 b) Hạ AITính SK và AH theo a và
2. BAN NÂNG CAO: 
Câu 8(1,5 điểm): 
Cho (p): y = 1 – x +, (C) : 
CMR : (p) tiếp xúc với (C)
viết phương trình tiếp tuyến chung của (p) và (C) tại tiếp điểm
Câu 9(1,5 điểm): Cho hình lập phương ABCDA’B’C’D’ cạnh a. Lấy điểm M thuộc đoạn AD’, điểm N thuộc đoạn BD sao cho (0 < x < a).
Tìm x để đoạn thẳng MN ngắn nhất
Khi MN ngắn nhất, hãy chứng tỏ MN là đường vuông góc chung của AD’ và BD, đồng thời MN // A’C
ĐỀ 16
Câu 1 (1 điểm): Tính giới hạn sau: 
a) b) 
Câu 2 (1 điểm): Cho hàm số 
Định a để hàm số liên tục tại x = 1
Câu 3 (1 điểm): Cmr phương trình 2x3 – 6x + 1 = 0 có 3 nghiệm trên [-2 ; 2]
Câu 4 (1,5 điểm): Tính đạo hàm sau:
a) b) y = sinx cos3x
Câu 5 ( 2,5điểm)) : Cho hình chóp S.ABCD, ABCD là hình vuông cạnh a, hai mặt bên (SAB) , (SBC) vuông góc với đáy, SB = a
Gọi I là trung điểm SC. Cmr: (BID) (SCD)
CMR các mặt bên của hình chóp là các tam giác vuông
Tính góc của mp(SAD) và mp(SCD)
 II. PHẦN TỰ CHỌN: 
1.BAN CƠ BẢN:
Câu 6(1,5 điểm): Cho Hyperbol: y = . Viết phương trình tiếp tuyến của(H)
a)Tại điểm có hoành độ x0 = 1
b)Tiếp tuyến song song với đường thẳng y = 
Câu 7 (1,5 điểm) : Cho lăng trụ tam giác ABCA’B’C’. Gọi I, J, K, là trọng tâm tam giác ABC, A’B’C’, ACC’. CMR: 
(IJK) // (BB’C’C) 
b)(A’JK) // (AIB’)
2. BAN NÂNG CAO:
Câu 8(1 điểm): Giải và biện luận phương trình f’(x) = 0, biết 
 f(x) = sin2x + 2(1 – 2m)cosx – 2mx	 
Câu 9 (2 điểm): Cho hình chóp S.ABCD, ABCD là hình thang vuông , AB = a, BC = a, góc ADC bằng 450. Hai mặt bên SAB, SAD cùng vuông góc với đáy, SA = a
Tính góc giữa BC và mp(SAB)
Tính góc giữa mp(SBC) và mp(ABCD)
 c)Tính khoảng cách giữa AD và SC
ĐỀ 17
A.Bắt buộc
Bài 1:
1/Tính giới hạn:
	a/ b/
2/Cho f(x)= .Tìm a để hàm số liên tục tại x=1
3/Cho y=f(x)=x3-3x2+2
a/Viết ptrình tiếp tuyến của đồ thị hàm số f(x) biết tiếp tuyến song 	song (d):y=-3x+2008
b/CMR ptrình f(x)=0 có 3 nghiệm phân biệt
Bài 2:Cho hình chóp SABCD ,ABCD là hình vuông tâm O cạnh a;SA=SB=SC=SD=.
Gọi I và J là trung điểm BC và AD
1/CMR: SO (ABCD)
2/CMR: (SIJ) (ABCD).Xác định góc giữa (SIJ) và (SBC)
3/Tính khoảng cách từ O đến (SBC) 
B.Tự chọn:
Bài 3: Cho f(x)=(3-x2)10.Tính f’’(x)
Bài 4: Cho f(x)=.Tính f’’() với sai số tuyệt đối không vượt quá 0,01.
ĐỀ 18
A. Bắt buộc:
Bài 1: 
1/Tính giới hạn:
a/ b/ c/ .
2/ cho y=f(x)= x3 - 3x2 +2. Chứng minh rằng f(x)=0 có 3 nghiệm phân biệt.
3/ Cho f(x)=. Tìm A để hàm số liên tục tại x=2.
Bài 2: Cho y . Giải bất phương trình y’.y <2x2 -1.
Bài 3: Cho tứ diện OABC. Có OA=OB=OC =a , .
a/ CMR: ABC là tam giác vuông.
b/ CM: OA vuông góc BC.
c/ Gọi I, J là trung điểm OA và BC. Chứng minh IJ là đoạn vuông góc chung OA vàw BC.
B. Tự chọn:
Bài 4: Cho f(x)= x3 – 3x2 +2. Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số f(x) biết tiếp tuyến song song với d: y = 3x + 2008.
Bài 5: cho f (x) = 
ĐỀ 19
PHẦN BẮT BUỘC:
CÂU 1: Tính các giới hạn sau :
CÀU 2: a) Cmr phương trình sau có ít nhất 2 nghiệm : 
	 b) Xét tính liên tục của hàm số trên tập xác định .
CÂU 3: a) Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thi hàm số y = x3 tại điểm có hoành độ là -1 .
	 b) Tính đạo hàm 
CÂU 4: Cho hình chóp S.ABCD có SA vuông góc (ABCD) và ABCD là hình thang vuông tại A,B . AB=BC=a , .
Cmr các mặt bên là các tam giác vuông.
Tính góc giữa (SBC) và (ABCD)
Tính khoảng cách giữa AD và SC
PHẦN TỰ CHỌN:
1.BAN CƠ BẢN:
CÂU 1: Tính 
CÀU 2: Cho y = x3- 3x2 + 2 .Tìm x để y’< 3
CÂU 3: Cho hình hộp ABCD.EFGH có . Gọi I là trung điểm của đoạn BG. Hãy biểu thị vectơ qua ba 2.BAN NÂNG CAO:
CÂU 1: a) Tính gần đúng giá trị 
	 b) Tính vi phân của 
CÀU 2: Tính 
CÂU 3: Cho tứ diện đều cạnh a . Tính khoảng cách giữa h