Bộ đề kiểm tra môn Sinh học Lớp 10 - Học kỳ II - Năm học 2008-2009 - Hoàng Thị Ngọc Phúc

BỘ ĐỀ KIỂM TRA MÔN SINH- HỌC KỲ 2- 2008-2009
GIÁO VIÊN: HOÀNG THỊ NGỌC PHÚC
* Lớp 10C:
- Đề 1:
Câu 1: Hãy phân biệt các nhóm Vi Sinh Vật dựa vào các kiểu dinh dưỡng củachúng
 Lấy ví dụ cho từng nhóm vi sinh vật này? (4 điểm)
Câu 2: Hãy trình bày cấu tạo của Vi rút? (4 điểm)
Câu 3: Vì sao có thể dùng vi sinh vật khuyết dưỡng (ví dụ vi khuẩn Ecoli triptophan âm) để kiểm tra thực phẩm có triptophan hay không? (2 điểm)
- Đề 2:
Câu 1: Trình bày khái niệm virut? Virut có những dạng hình thái nào? (4 điểm)
Câu 2: Hãy phân biệt 2 quá trình lên men Lătic và lên men Êtylic? (3 điểm)
Câu 3: Giải thích: (3 điểm)
Vì sao có thể bảo quản thức ăn được lâu hơn nếu để trong tủ lạnh?
Vì sao thức ăn chứa nhiều nước dể bị nhiễm khuẩn hơn?
- Đề 3:
Câu 1: Trình bày cấu tạo của virut? (4 điểm)
Câu 2: Hãy phân biệt 2 phương pháp nuôi cấy không liên tục và nuôi cấy liên tục vi sinh vật? (3 điểm)
Câu 3: Bình đựng nước đường và bình đựng nước thịt để lâu ngày có mùi giống nhau không? Giải thích vì sao (3 điểm) 
Lớp 10A: 
Câu 1: Trình bày những điểm khác nhau trong sự nhân lên của phagơ và Virut HIV trong tế bào chủ? Tại sao mỗi Virut lại bám lên một tế bào chủ nhất định? (4 điểm)
Câu 2: Hãy giải thích các hiện tượng (3 điểm):
Vì sao có thể giữ thức ăn tương đối lâu trong tủ lạnh?
Vì sao thức ăn chứa nhiều nước dể bị nhiễm khuẩn hơn?
Vì sao sau cơn mưa các đống rơm thường bốc khói?
Câu 3: (3 điểm): Người ta đưa vào môi trường nuôi cấy liên tục 50 tế bào vi khuẩn Ecoli trong điều kiện nhiệt độ 40 độ C (thời gian sinh trưởng là 2h). Tính:
a) Số lần phân bào của nhóm vi khuẩn trên
b) Tổng số tế bào vi khuẩn có được trong môi trường sau thời gian nuôi cấy trên, biết rằng thời gian thế hệ của Ecoli là 20 phút 
* Lớp 11C
Đề 1: 
Câu 1: Hãy vẽ sơ đồ sự phát triển của ếch?Phân tích để làm rõ kiểu phát triển của ếch thuộc loại gì? (5điểm)
Câu 2: Thế nào là nuôi cấy mô tế bào thực vật (3 điểm)
Câu 3: Hiện tượng tái sinh ở động vật có phải là sinh sản vô tính hay không? Giải thích vì sao (2 điểm) 
Đề 2: 
Câu 1: Sinh sản hữu tính ở thực vật có những đặc điểm gì? Trình bày sự thụ tinh ở thực vật có hoa? (5điểm)
Câu 2: Người ta đã thực hiện giâm cành chiết cành như thế nào? Ưu điểm của những phương pháp này so với phương pháp trồng cây từ hạt là gì? (3 điểm)
Câu 3: Tại sao sâu bướm phá hoại mùa màng rất ghê gớm, nhưng bưởm trưởng thành thì không (2 điểm)