Bài giảng Xicloankan (tiếp theo)

CT chung , đồng đẳng , đồng phân , tên gọi và đặc điểm cấu tạo phân tử của xicloankan .

-Sánh được sự giống và khác nhau về cấu , tính chất của xicloankan với ankan .

*HS hiểu :

-Vì sao cùng là hiđrocacbon no nhưng xicloankan lại có một số tính chất khác ankan .

*HS vận dụng

-Viết được các CTCT của xicloankan , gọi tên các công thức đó

-Viết được các PTPƯ thể hiện TCHH của xicloankan .

 

doc4 trang | Chia sẻ: maika100 | Lượt xem: 906 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Bài giảng Xicloankan (tiếp theo), để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 XICLOANKAN 
A-MỤC TIÊU BÀI HỌC 
*HS biết :
-CT chung , đồng đẳng , đồng phân , tên gọi và đặc điểm cấu tạo phân tử của xicloankan .
-Sánh được sự giống và khác nhau về cấu , tính chất của xicloankan với ankan .
*HS hiểu :
-Vì sao cùng là hiđrocacbon no nhưng xicloankan lại có một số tính chất khác ankan .
*HS vận dụng 
-Viết được các CTCT của xicloankan , gọi tên các công thức đó 
-Viết được các PTPƯ thể hiện TCHH của xicloankan .
B-CHUẨN BỊ 
*GV : Bảng 6.2 SGK .
*HS : Xem lại kiến thức bài ankan .
C-KIỂM TRA BÀI CỦ (Kết hợp bài giảng )
D-TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
NỘI DUNG
*Hoạt động 1
GV cho HS viết CTCT mạch vòng của C3H6, C4H8 ,C5H10 
GV hỏi : các chất trên có phải làđồng đẳng của nhau không?
Vì sao ? Công thức chung ?
Có đặc điểm cấu tạo như thế nào ?
GV giới thiệu: những chất trên là xicloankan .Vậy xicloankan là gì ?
*Hoạt động 2 
GV gọi tên các xicloankan trên ,cho HS nhận xét , rút ra cách gọi tên xicloankan 
*Hoạt động 3
GV đặt câu hỏi :Với đặcđiểm cấu tạo là liên kết đơn()hãy
dự đoánTCHHcủaxicloankan?
 GV nêu :Các xicloankan đơn
vòng ( 3 hoặc 4 cạnh ) có cấu 
trúc kém bền nên ngoài khã 
năng tham gia phản ứng thế 
tương tự như ankan , hai chất này còn dễ tham gia phản ứng cộng mở vòng .
*Hoạt động 4
GV yêu cầu HS nhắc lại khái niệm phản ứng thếva øxác định sản phẩm của phản ứng thế theo thí dụ .
*Hoạt động 5
GV thuyết trình nêu vấn đề :
Khi tham gia phản ứng cộng mở vòng , một trong các liên kết C-C của vòng bị bẻ gãy và tác nhân chia làm hai phần 
cộng hợp vào hai đầu của liên kết vừa bị gãy , tạo thành hợp chất no nhưng mạch hở .
GV nêu vấn đề :Tương tự ankan ,các xicloankan củng bị tách hiđro .
*Hoạt động 6
GV yêu cầu HS viết PTPƯ cháy chung cho xicloankan và nhận xét đặc điểm của phản ứng cháy đó .
*Hoạt động 7
GV nêu cách điều chế xicloankan 
GV nêu các ứng dụng của xicloankan.
*Hoạt động 8
GV dùng bài tập 1-2 SGK để củng cố toàn bài và làm BT còn lại trong SGK .Chuẩn bị tiết sau luyện tập .
HS viết CTCT mạch vòng của C3H6, C4H8, C5H10 
HS các chất trên thuộc cùng dãy đồng đẳng ,có CTC CnH2n
Đều có CT vòng và chỉ có liên kết đơn . 
HS đưara khái niệm xicloankan
HS nhận xét , rút ra cách gọi tên xicloankan 
HS tham gia phản ứng thế ,tách và phản ứng cháy .
HS nhắc lại khái niệm phản ứng thếva øxác định sản phẩm của phản ứng thế theo thí dụ .
HS áp dụngviết cácPTPƯ cộng
mở vòng . 
HS viết PTPƯ 
HS viết PTPƯ cháy chung cho xicloankan và nhận xét đặc điểm của phản ứng cháy đó .
HS nghiên cứu SGK 
HS nghiên cứu SGK 
HS làm BT ,chuẩn bị luyện tập 
Tiết 37 XICLOANKAN 
I-CẤU TẠO 
C3H6 Xiclopropan 
 C4H8 Xiclobutan
 metylxiclopropan 
 C5H10 Xiclopentan
 metylxiclobutan
 đimetylxiclopropan
*Xicloankan là những hiđrocacbon no có cấu trúc mạch vòng chỉ chứa liên kết đơn với CTClàCnH2n n3
*Với mạch vòng (đơn vòng ) không nhánh :
Xiclo + tên ankan không nhánh
*Với mạch vòng có nhánh :
Tên nhánh + Xiclo + tên ankan không nhánh
II-TÍNH CHẤT HOÁ HỌC
1-Phản ứng thế :
2-Phản ứng cộng mở vòng :
3-Phản ứng tách 
4-Phản ứng cháy 
CnH2n +O2"nCO2 +nH2O 
III-ĐIỀU CHẾ ,ỨNG DỤNG 
1-Điều chế 
a)Đi từ dầu mỏ .
b)Đi từ ankan bằng phương pháp 
tách H2 ,đóng vòng .
2-Ưùng dụng 
-Dùng làm nhiên liệu , dung môi , hoặc làm nguyên liệu điều chế các chất khác .

File đính kèm:

  • docBai 26 (2).doc