Bài giảng Tuần 7 - Tiết 14: Hoá trị (tiếp theo)

1/Kiến thức :

 -Biết vận dụng quy tắc hoá trị lập CTHH của hợp chất hai nguyên tố

 - Biết cách xác định CTHH đúng ,sai khi biết hoá trị của hai nguyên

 tố tạo thành hợp chất .

 2/Kĩ năng : Lập CTHH của hợp chất , Biết sửa CTHH sai thành đúng

 

doc2 trang | Chia sẻ: maika100 | Lượt xem: 1037 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Bài giảng Tuần 7 - Tiết 14: Hoá trị (tiếp theo), để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
7/10/09 Tuần 7 Tiết 14: HOÁ TRỊ (TT)
MỤC TIÊU : Học sinh biết :
1/Kiến thức :
 -Biết vận dụng quy tắc hoá trị lập CTHH của hợp chất hai nguyên tố
 - Biết cách xác định CTHH đúng ,sai khi biết hoá trị của hai nguyên 
 tố tạo thành hợp chất .
 2/Kĩ năng : Lập CTHH của hợp chất , Biết sửa CTHH sai thành đúng
CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Bảng ghi hoá trị một số nguyên tố
Bảng ghi hoá trị một số nhóm nguyên tử.
C>LÊN LỚP :
 1/Oån định : 
 2/Kiểm tra bài cũ : 
Hoá trị là gì ? Được xác định bằng cách nào ?
Phát biểu quy tắc hoá trị ? viết công thức ?
Bài tập : tính hoá trị của mỗi nguyên tố trong các hợp chất sau, biết S (II)
 K2S , MgS , Cr2S3 , CS2 
3/Bài mới :
 Bài ghi
 Giáo viên
 Học sinh
b) Lập CTHH của hợp
 chất theo hoá trị
* Gồm các bước
1.Viết công thức dạng
 chung: AxBy
2.Lập đẳng thức theo
 QTHT : ax = by
3.Chuyển tỉ lệ : 
 x b b,’
 y a a’ x = b (b’) và y = a (a’) 
 (a,a’b,b’ là những số
 nguyên đơn giãn nhất 4. Viết công thức đúng.
HOẠT ĐỘNG 1
GV : cho HS trình bày các bước lập
CTHH khi biết hoá trị của các
 nguyên tố cấu tạo nên chất.(trên bảng ) :
-GV cho HS nhận xét bổ sungà 
kiến thức đúng . 
-GV cho HS áp dụng lập CTHH của 
 hợp chất tạo bởi S (VI) với O.
(nhóm) 
-GV xem kết quả nhận xét đúng sai
cho HS ghi ví dụ vào vở.
-GV chia bảng làm ba phần gọi ba 
HS lên bảng lập ba CTHH.
Al và O ; Na và (SO4); Mg và (NO3)
- GV gọi HS nhận xét ,cuối cùng 
GV nhận xét 
 HOẠT ĐỘNG 2 
-Trước khi làm các bài tập GV 
chỉ cho HS cách viết nhanh CTHH
 mà không cần thực hiện đủ các 
bước 
 a b ( Thường b sẽ là chỉ số của
 A, a sẽ là chỉ số của B) 
 A B (có ví dụ cụ thể để HS hiểu 
 mà làm)
-Bài tập 5/38 cho HS vận dụng 
ngay điều vừa hướng dẫn để làm
 ngay trên lớp
-Bài tập 6/38 GV hướng dẫn áp
 dụng quy tắc hoá trị để nhận biết
 CTHH đúng sai
 -Bài tập 7, 8/ 38 dạng trắc nghiệm 
GV chuẩn bị trên bảng phụ 
cho HS trả lời 
 - HS lên bảng trình 
bày các bước lập
 CTHH
-HS khác bổ sung, 
hoàn chỉnh kiến thức -HS các nhóm thảo
 luận lập CTHH của 
S (VI) và O 
(Có đầy đủ các bước )
-HS được gọi lên bảng làm, dưới lớp mỗi tổ làm
 một CTHH
-HS làm độc lập vào 
vở bài tập
-HS làm theo nhóm 
-HS trả lời 
 4/ Củng cố : Đã làm trong phần luyện tập
 5/Kiểm tra đánh giá :
 Cho biết CTHH hợp chất của nguyên tố Xvới O và hợp chất của nguyên tử Y với H
 là : XO và YH3 (X,Y là những nguyên tố nào đó ).Công thức đúng của hợp 
 chất X với Y là :
 A. X2Y3 ; B. XY ; C. X2Y4 ; D. X3Y2 
6/Về nhà : 
Học phần ghi nhớ sgk
Hoàn thành các bài tập đã làm trên lớp vào vở bài tập.
 Học thuộc bảng hoá trị các nguyên tố.
Ôân lại cách viết CTHH của đơn chất ,hợp chất ,hoá trị,quy tắc hoa ùtrị, vận dụng tính hoá trị và lập CTHH
 Ôâng Thúc Đào 

File đính kèm:

  • doct14h8.doc