Bài giảng Tuần 23 - Tiết 45 : Bài thực hành 4 điều chế – thu khí và thử tính chất của oxi (tiếp)

- HS nắm vững nguyên tắc điều chế oxi trong phòng thí nghiệm, tính chất vật lí và tính chất hoá học của oxi ( có tính oxi hoá mạnh )

- Rèn kĩ năng lắp ráp dụng cụ thí nghiệm điều chế ,thu khí oxi vào ống nghiệm , nhận ra khí oxi và bước đầu biết tiến hành một vài thí nghiệm đơn giản để nghiên cứu tính chất của các chất .

 

doc2 trang | Chia sẻ: maika100 | Lượt xem: 1222 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Bài giảng Tuần 23 - Tiết 45 : Bài thực hành 4 điều chế – thu khí và thử tính chất của oxi (tiếp), để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
15/ 02/09 TUẦN 23 
 Tiết 45 : BÀI THỰC HÀNH 4
 ĐIỀU CHẾ – THU KHÍ VÀ THỬ TÍNH CHẤT CỦA OXI
MỤC TIÊU :
HS nắm vững nguyên tắc điều chế oxi trong phòng thí nghiệm, tính chất vật lí và tính chất hoá học của oxi ( có tính oxi hoá mạnh )
Rèn kĩ năng lắp ráp dụng cụ thí nghiệm điều chế ,thu khí oxi vào ống nghiệm , nhận ra khí oxi và bước đầu biết tiến hành một vài thí nghiệm đơn giản để nghiên cứu tính chất của các chất .
B> CHUẨN BỊ :
 1/ Hoá cụ : Cho mỗi nhóm HS 
 2 ống nghiệm, giá sứ , giá dựng ống nghiệm, nút cao su có ống dẫn , đèn 
 cồn, chậu thuỷ tinh chứa nước , thìa đốt hoá chất ,que đóm, 2 lọ miệng 
 rộng có nắp ,thìa lấy hoá chất ,bình nước bông gòn .
 2/Hoá chất : KMnO4 , lưu huỳnh .
C> LÊN LỚP :
 1/ Oån định :
 2/ Thực hành :
Bài ghi
Giáo viên
Học sinh
I) Tiến hành thí nghiệm :
1/ Thí nghiệm 1 : 
Nhiệt phân KMnO4 thu khí oxi bằng cách đẩy nước.
-Lấy 1 ống nghiệm dùng nút cao su có ống dẫn ,thử xem có vừa miệng ống nghiệm sau đó cho KMnO4 vào đáy ống nghiệm, cho một ít bông gòn vào rồi đậy nút cao su có ống dẫn khí .
-Đổ nước vào đầy hai lọ thu khí, úp xuôùng chậu thuỷ tinh chứa nước .
-Lắp hệ thống thu khí dưới nước. 
-Đun nóng ống nghiệm
lúc đầu hơ nóng cả ống sau đó tập trung ngọn lửa ở phần có KMnO4 .
-Thu khí oxi vào hai lọ bằng cách cho oxi đẩy nước
lấy lọ đầy khí oxi ra khỏi nước đậy nắp lọ, lấy ống dẫn khí ra
- Lấy đèn cồn ra.
-Mở nắp lọ oxi , Đưa que đóm còn tàn đỏ vào, quan sát .
2/ Thí nghiệm 2 :
Đốt cháy lưu huỳnh trong không khí và trong oxi .
$Cho một ít bột lưu huỳnh vào thìa đốt và đốt trên ngọn lửa đèn cồn. Quan sát , sau đó đưa lưu huỳnh đang cháy vào lọ đựng khí oxi , quan sát ngọn lửa của S cháy trong oxi .
-Tắt đèn cồn .
Trả lời câu hỏi :
+ Tại sao phải để bông gòn ở gần miệng ống nghiệm và miệng ống nghiệm lại thấp hơn đáy ?
+ Tại sao khi ngừng thí nghiệm ,phải lấy ống dẫn khí ra trước rồi mới tắt đèn cồn ?
+Viết PTHH điều chế oxi từ KClO3 ?
+Quan sát hiện tượng xảy ra 
khi nhận biết khí bay ra bằng que đóm và khí đó là khí gì ở thí nghiệm 1 ?
+ Ngọn lửa S cháy trong KK
và cháy trong Oxi ?
+ Có chất gì tạo ra trong lọ 
Gọi tên chất đó ? Viết PTHH tạo ra chất đó .
HOẠT ĐỘNG 1:
-GV hướng dẫn thực hiện các bước.
-GV theo dỏi HS làm thí nghiệm, nhắc các nhóm phải chú ý và ghi các hiẹn tượng xảy ra .
HOẠT ĐỘNG 2 :
-GV hướng dẫn thực hiện các bước.
-GV lưu ý HS khí đưa S đang cháy vào lọ oxi phải đậy nắp lọ. Nhúng thìa đốt vào chậu nước .
-GV chuẩn bị sẵn trong phiếu thực hành phát xuóng cho các nhóm 
-GV tổ chức cho HS đại diện các nhóm lần lượt trả lời các câu hỏi .
-GV nhận xét phần trả lời của các nhóm 
-GV thu phiếu thực hành .
-HS làm thí nghiệm như hướng dẫn 
-HS làm thí nghiệm như hướng dẫn 
- Ghi nhận hiện tượng
-HS nhóm trả lời các câu hỏi vào phiếu thực hành.
- HS đại diện các nhóm lần lượt trả lời các câu hỏi .
 3/ Cuối tiết thực hành :
Cho HS rửa dụng cụ , sắp xếp lại hoá chất ,hoá cụ , làm vệ sinh bàn thí nghiệm
GV nhận xét và rút kinh nghiệm tiết thực hành .Học kĩ bài đã luyện tập ,để kiểm tra một tiết . 
 Thúc Đào

File đính kèm:

  • doc45h8.doc