Bài giảng Tuần 1 - Bài 1: Tính chất hoá học của oxit. khái quát về sự phân loại oxit (tiếp)

Trường THCS Hải Hoà	Tuần: 1
GV: Quản thị Loan
Ngày soạn :8/4
Ngày giảng: 9A: 9B : 9C: 9D: 
Chương 1: Các loại hợp chất vô cơ
Bài 1: Tính chất hoá học của oxit.
 khái quát về sự phân loại oxit
I. Mục tiêu bài dạy:
1 kiến thức: HS biết được những tính chất hoá học của oxit bazơ, oxit axit và dẫn ra được PTHH tương ứng với mỗi tính chất
-HS hiểu được cơ sở phân loại oxbz và oxax là dựa vào tính chất hoá học của chúng
2. Kĩ năng: Vận dụng được những hiẻu biết về tính chất hoá học của oxit để giải các bài tập định tính và định lượng
3. Thái độ: HS yêu thích môn học
II. Chuẩn bị
1 GV: H.c: CuO, CaO, CaCO3 , P đỏ, dd HCl, Ca(OH)2
 D.c: Cốc thuỷ tinh, ống nghiệm, dụng cụ điều chế CO2,(số lượng đủ cho 6 nhóm)
2. HS: đọc trước bài học
III. Tiến trình bài dạy:
ổn định lớp: kiểm tra sĩ số
KTBC:Hoạt động 1: 
GV: kiểm tra dụng cụ học tập, đồ dùng thí nghiệm, phát dụng cụ đến các nhóm
C. Nội dung bài mới
GV: giới thiệu bàitheo nội dung sgk
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung ghi
Hoạt động 1: Tìm hiểu về tính chất hoá học của oxit
GV: Hướng dẫn HS tiến hành lần lượt các thí nghiệm theo sgk
Thao tác
Quán sát hiện tượng, phán đoán, gaỉi thích
Viết PTHH
GV: y/c HS nghiên cứu và tiến hành thí nghiệm 2
? Kết luận về tính chất qua thí nghiệm 2
? Viết PTP Ư giữa CaO và H2SO4 
GV: y/c HS đọc và nghiên cứu TN 3 sgk
? Qua TN 3 hãy kết luận về t/c của oxit
GV:; bổ sung thêm về PƯ giữa CaO và H2O
? Hãy kết luận chung về t/.c của oxit bazơ
GV: bổ sung thêm nếu thiếu sót và lưu ý HS không phải tất cả các oxit bazơ đều t/d với nước và oxit axit
Gv: y/c HS các nhó làm thí nghiệm đốt P đỏ thu khí P2O5 để làm thí nghiệm( có thể GV làm thí nghiệm này)
? Quan sát hiện tượng
? Nhận xét kết quả
? Kết luận về t/c của oxit axit
Gv: đưa cho mỗi nhóm một bình đựng CO2 ( đ/c trước). HS các nhóm làm thí nghiệm đổ Ca(OH)2 vào và lắc đều
? Quan sát hiện tượng
? Kết luận vê tính chất của oxit axit
? Viết PTHH minh hoạ
GV: y/c HS xem lại t/c hoá học của oxit bazơ
? Từ tích chất hoá học của oxit bazơ có kết luận gì về tính chất hoá học của oxit axit
? Viết PTHH minh hoạ cho t/c đó
Hoạt động 2: tìm hiểu về sự phân loại oxit
GV:; đưa ra câu hỏi
? Tính chất hoá học cơ bản của oxit axit, oxit bazơ là gì?
GV: thông báo dựa vào tính chất hoá học chia oxit làm 4 loại 
GV: y/c HS đọc thông tin sgk
? Oxit được chia làm mấy loại
? lấy VD minh hoạ cho mỗi loại
GV: thông báo thêm vè 4 loại oxit: oxit lưỡng tính và oxit trung tính sẽ học ở bậc THPT
GV: y/c HS đọc kết luận sgk
HS: các nhóm tiến hành thí nghiệm
-Nhận xét
-Viết PTHH
HS: kết luận về tính chất qua thí nghiệm 1
HS: các nhóm tiến hành thí nghiệm
-Nhận xét
-Viết PTHH
HS: kết luận về tính chất qua thí nghiệm 2
HS: viết PT
CaO + H2SO4 - > CaSO4 + H2O
HS: tìm hiểu sgk và kết luận về t/c hoá học của Oxit
HS: phát biểu. Các HS khác nhận xét và bổ sung
HS: quan sát hiện tượng , trả lời các câu hỏi của Gv
HS: kết luận về t/c
HS: làm thí nghiệm
HS: nêu hiện tượng và kết luận về tính chất qua thí nghiệm
HS: viết PTHH
HS:t/d với oxit bazơ
HS: viết PTHH
HS: t/d với bazơ, axit
HS: đọc thông tin sgk
HS: lấy VD minh hoạ
HS: đọc kết luận sgk
I. Tính chất hoá học của oxit
1. Oxit bazơ có những tính chất hoá học ?
a,Tác dụng với nước
- Một số oxit bazơ t/d với nước - > dd bazơ ( kiềm)
PT: BaO + H2O - > Ba(OH)2 
b, Tác dụng với axit
- Oxit bazơ tác dụng với axit - > Muối + nước
VD: CuO + 2HCl - > CuCl2 + H2O
c. Tác dụng với oxit axit
- một số oxit babơ t/d với oxit axit - > Muối
VD: BaO + CO2 – > BaCO3
* Kết luận : sgk-
2. Oxit axit có nhứng tính chất hoá học nào
a.Tác dụng với nước
– Nhiều oxit axit t/d với nước - > dd axit
VD: P2O5 + H2O - > H3PO4 
b. Tác dụng với dung dịch bazơ
- oxit axit t/d với dd bazơ - > muối và H2O
VD: CO2 + Ca(OH)2 - > CaCO3 + H2O
c. Tác dụng với oxit bazơ
- Oxit axit t/d với oxit bazơ tạo thành muối và nước
VD: CaO + SO3 - > CaSO4
II. Kkhái quát về sự phân loại oxit
-Dựa vào tính chát hoá học chia làm 4 loại
+, Oxit bazơ
+, Oxit axit
+, Oxit lưỡng tính
+, Oxit trung tính
* Kết luận chung: sgk - 5
D. Củng cố 
-HS làm bài tập 1 và 2 sgk – 5
GV; hướng dẫn: - Phân loại oxit -> dựa vào t/c hoá học - > Khẳng định PƯ
Bài tập 2 tương tự bài tập 1
bài tập 5: Dẫn hỗn hợp khí đi qua bình đựng dd kiềm NaOH
E. Hướng dẫn về nhà
- Bài tập về nhà: 3m4,6
GV: gợi ý bài tập 6 tính chấ còn dư
* Rút kinh nghiệm