Bài giảng Tiết 60 - Bài 48: Thực hành: Tính chất của rượu và axit
Mục tiêu: - Kiến thức: Ôn lại các t/c của rượu etylic & axit axetic
- Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng làm thí nghiệm & quan sát cả hiện tượng thí nghiệm
- Thái độ: Giáo dục ý thức tìm hiểu khoa học & tính an toàn trong giờ học
II. Chuẩn bị của g/v và h/s
1.G/v: - Dụng cụ: giá thí nghiệm , giá sắt , ống nghiệm , ống nghiệm có nhánh , có nút , có ống dẫn khí , đèn cồn , cốc thủy tinh
- Hoá chất: axit axetic đặc , H2SO4 đặc , nước , kẽm lá , CaCO3 , CuO , giấy quỳ tím
2. H/s:
III. Hoạt động dạy & học
Soạn: 6/4/07 Tiết 60 - B ài 48: thùc hµnh: tÝnh chÊt cña rîu & axit Giảng: 12/4 I. Mục tiêu: - Kiến thức: Ôn lại các t/c của rượu etylic & axit axetic - Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng làm thí nghiệm & quan sát cả hiện tượng thí nghiệm - Thái độ: Giáo dục ý thức tìm hiểu khoa học & tính an toàn trong giờ học II. Chuẩn bị của g/v và h/s 1.G/v: - Dụng cụ: giá thí nghiệm , giá sắt , ống nghiệm , ống nghiệm có nhánh , có nút , có ống dẫn khí , đèn cồn , cốc thủy tinh - Hoá chất: axit axetic đặc , H2SO4 đặc , nước , kẽm lá , CaCO3 , CuO , giấy quỳ tím 2. H/s: III. Hoạt động dạy & học 1. Ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ(5 phút ): 1/ Em cho biết t/c hoá học của rượu etylic & axit axetic 3. Bài mới: * Mở bài: Củng cố những kiến thức đã học về rượu etylic & axit axetic. Rèn luyện kĩ năng thí nghiệm như q/s nhận xét & ghi chép Tg H/đ của g/v và h/s Nội dung ghi bài 5 phút 31 phút Hoạt động 1 - G/v tiến hành kiểm tra việc chuẩn bị dụng cụ & hoá chất của các nhóm - Các nhóm tự kiểm tra dụng cụ của nhóm mình dưới sự hướng dẫn của g/v ? Em cho biết t/c hoá học của axit axetic ? - Đ/d nhóm báo cáo nhóm khác bổ xung ? Viết phương trình p/ư giữa axit axetic với rượu etylic ? - Đ/d nhóm lên viết phương trình – nhóm khác bổ xung Hoạt động 2 - Y/c học sinh nhắc dụng cụ & cách tiến hành thí nghiệm 1 - Đ/d học sinh trả lời h/s khác bổ xung - G/v chốt lại & hướng dẫn các nhóm tiến hành thí nghiệm -Các nhóm tiến hành thí nghiệm, thảo luận ghi chép hiện tượng, thống nhất kết quả - G/v quan sát theo dõi, sửa sai cho các nhóm nếu có - Đ/d nhóm báo cáo kết quả của thí nghiệm – nhóm khác bổ xung + Màu của giấy quỳ chuyển màu đỏ + Mảnh kẽm tan dần + Mẩu đá vôi tan dần & có khí thoát ra + Bột CuO tan dần ? Qua thí nghiệm em cho biết t/c vật lí của axit axetic ? - H/s trả lời h/s khác bổ xung ? Em hãy viết các phương trình xảy ra ? - H/s trả lời h/s khác bổ xung - G/v chốt kiến thức -G/v hướng dẫn H/s quan ssát hình 5.5 tr.141 sgk kết hợp với nhắc lại dụng cụ & cách tiến hành thí nghiệm 2 - Đ/d học sinh trả lời h/s khác bổ xung - G/cv chốt lại kiến thức & hướng dẫn các nhóm tiến hành thí nghiệm, thảo luận ghi chép hiện tượng , thống nhất kết quả - G/v quan sát theo dõi, sửa sai cho các nhóm nếu có - Đ/d các nhóm báo cáo kết quả của thí nghiệm + Có mùi thơm & nổi lên trên mặt nước - Y/c học sinh lên viết phương trình – h/s khác bổ xung - G/v chốt kiến thức Hoạt động 3 - Hướng dẫn h/s viét tường trình theo mẫu sau: tt nội dung thí nghiệm hiện tượng giải thích viết pương trình p/ư - Hướng dẫn h/s thu dọn hoá chất & vệ sinh lớp học I. Kiểm tra dụng cụ thí nghiệm & kiến thức liên quan đến giờ thực hành II. Tiến hành thí nghiệm 1/ Thí nghiệm 1: Tính chất của axit axetic - H/s ghi hiện tượng , kết quả thí nghiệm vào vở bài tập 2/ Thí nghiệm 2: Phản ứng của rượu etylic với axit axetic C2H5OH + CH3COOH CH3COOC2H5 + H2O III. Viết tường trình & thu dọn - H/s các nhóm viết tường trình theo mẫu & nộp vào cuối giờ học 4. Củng cố, đánh giá (3 phút ): 5.Dặn dò (1 phút ): - Đọc trước bài 50 sgk IV. Rút kinh nghiệm:
File đính kèm:
- tiet 60.doc