Bài giảng Tiết 42 : Thực hành: Tính chất hoá học của phi kim và hợp chất của chúng (tiếp)

 Ngày soạn: 6. 2.2007
Tiết 42 : THỰC HÀNH: TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA PHI KIM VÀ HỢP CHẤT CỦA CHÚNG
I. Mục tiêu bài học:
 1) Kiãún thæïc
- Khắc sâu kiến thức của phi kim , tênh cháút âàûc træng cuía muäúi cacbonat, muäúi clorua
 2)Kyî nàng:
- Tiếp tục rèn luyện kỉ năng thực hành hoá học
- Rèn luyện ý thức cẩn thận, kiên trì trong học tập và thực hành hoá học
II. Chuẩn bị:
GV: Dụng cụ và hoá chất thực hành cho học sinh ( 4 bộ)
 Duûng cuû: giaï äúng nghiãûm, 10 äúngnghiãûm âeìn cäön, giaï sàõt äúng dáùn khê, äúng huït 
Hoaï cháút : CuO,C dung dëch næåïc väi trong, NaHCO3Na2CO3, NaCl, dung dëch HCl, H2O
HS: Chuẩn bị bài tường trình, đọc trước thí nghiêm
III. Phương pháp:
- Thực hành thí nghiệm, hỏi đáp.
IV. Tiến trình bài thực hành:
1. Ổn định ( 1 phút).
Điển danh số lượng HS.
2. Kiểm tra dụng cụ và hoá chất.
3.Tiến hành thí nghiệm.
HĐthầy và trò
Hoạt động 1 ( 6 phút);
GV:Hướng dẩn HS làm thí nghiệm 1
HS: Làm thí nghiệm 1
GV: Quan sát cách làm thí nghiệm, rèn luyện làm thí nghiệm cho HS, đánh giá nhận xét, hỏi học sinh các câu hỏi liên quan.
HS: Trả lời các câu hỏi yêu cầu. và viết phæång trçnh phaín æïng xaíy ra
Hoạt động 2 ( 10 phút).
GV: Hướng dẩn HS làm thí nghiệm 1
HS: Làm thí nghiệm 2
GV: Quan sát cách làm thí nghiệm, rèn luyện làm thí nghiệm cho HS, đánh giá nhận xét, hỏi học sinh các câu hỏi liêu quan.
HS: Trả lời các câu hỏi yêu cầu.
Hoạt động 3 ( 15 phút).
GV: Hướng dẩn HS làm
HS: Nghe hướng dẩn 
HS: Nêu cách làm
HS: Tiến hành làm thí nghiệm.
GV: Quan sát cách làm của đối tượng HS thí nghiệm để rèn luyên các thao tác cho học sinh
ND bài học
1. Thí nghiệm: Cacbon khử đồng (II) Oxit ở nhiệt độ cao
-Lấy một ít hỗn hợp CuO và C cho vào ống nghiệm A
- Đốt hổn hợp CuO với C trên đèn cồn, dẩn khí thoát ra vào dd nước vôi trong sau đó bỏ đèn cồn ra
- HS: Làm thí nghiệm theo tổ.
 Häùn håüp trong äúng nghiãûm A, chuyãøn dáön tæì maìu âen sang maìu âoí.
Dung dëch næåïc väi trong váùn âuûc vç:
C+ 2CuO 2Cu + CO2
CO2 + Ca(OH)2 CaCO3 +H2O
2. Thí nghiệm: Nhiệt phân muối NaHCO3.
- Lấy một ít NaHCO3cho vào ống nghiệm, đốt trên đèn cồn, dẩn khí thoát ra vào dd nước vôi trong HS: Tiến hành thí nghiệm
dung dëch næåïc väi trong váùn âuûc vç:
2NaHCO3 Na2CO3+CO2+H2O
CO2+ CaCO3 CaCO3 + H2O
3. Nhận biết muổi Cacbonat và muối Clorua.
- Nhận biết các muối sau: NaCl, Na2CO3, CaCO3
HS: Làm thí nghiệm, nêu hiện tượng, viết PTHH minh hoạ, giải thích các hiện tượng.
4. Viết tường trình ( 10 phút).
GV: Yêu cầu HS viết tường trình theo mẩu 
HS: Viết tường trình theo hướng dẩn
Họ Và Tên..
Lớp..
Tên bài tường trình
Tên TN
Tiến hành TN
Hiện tượng
Kết quả
Kết luận
5. Thu bài tường trình
GV: Thu bài: Kiểm tra số lượng bài 
HS:Thu dọn vệ sinh phòng thực hành
GV: Dặn dò, chuẩn bị bài ôn tập chương chuẩn bị cho tiết học ở bài sau của chương hữu cơ.