Bài giảng Tiết 40 - Bài 24: Thực hành tính chất, điều chế và sự ăn mòn kim loại
Củng cố kiến thức về: dãy điện hoá của kim loại, điều chế kim loại, sự ăn mòn kim loại.
Tiến hành một số thí nghiệm:
- So sánh phản ứng của Al, Fe, Cu với ion H+ trong dung dịch HCl (dãy điện hoá của kim loại).
- Fe phản ứng với Cu2+ trong dung dịch CuSO4 (điều chế kim loại bằng cách dùng kim loại mạnh khử kim loại yếu trong dung dịch).
- Zn phản ứng với dung dịch H2SO4, dung dịch H2SO4 thêm CuSO4 (sự ăn mòn điện hoá học).
TiÕt 40. Bµi 24 Thùc hµnh tÝnh chÊt, ®iỊu chÕ vµ sù ¨n mßn kim lo¹i Ngµy so¹n: ...... / ...... / 20 ...... Gi¶ng ë c¸c líp: Líp Ngµy d¹y Häc sinh v¾ng mỈt Ghi chĩ 12C3 12C4 I. Mơc tiªu bµi häc: 1. KiÕn thøc: v Củng cố kiến thức về: dãy điện hoá của kim loại, điều chế kim loại, sự ăn mòn kim loại. v Tiến hành một số thí nghiệm: - So sánh phản ứng của Al, Fe, Cu với ion H+ trong dung dịch HCl (dãy điện hoá của kim loại). - Fe phản ứng với Cu2+ trong dung dịch CuSO4 (điều chế kim loại bằng cách dùng kim loại mạnh khử kim loại yếu trong dung dịch). - Zn phản ứng với dung dịch H2SO4, dung dịch H2SO4 thêm CuSO4 (sự ăn mòn điện hoá học). 2. Kü n¨ng: - Tiếp tục rèn luyện các kĩ năng thực hành hoá học: làm việc với dụng cụ thí nghiệm, hoá chất, quan sát hiện tượng. - Vận dụng để giải thích các vấn đề liên quan đến dãy điện hoá của kim loại, về sự ăn mòn kim loại, chống ăn mòn kim loại. 3. T tëng: Cẩn thận trong các thí nghiệm hoá học. II. Ph¬ng ph¸p: HS tiến hành làm các thí nghiệm dưới sự hướng dẫn của GV. III. §å dïng d¹y häc: 1. Dụng cụ: Ống nghiệm, giá để ống nghiệm, đèn cồn, kéo, dũa hoặc giấy giáp. 2. Hoá chất: Kim loại: Na, Mg, Fe (đinh sắt nhỏ hoặc dây sắt); Dung dịch: HCl. H2SO4, CuSO4 IV. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: 1. ỉn ®Þnh tỉ chøc líp: (1') 2. KiĨm tra bµi cị: Trong giê häc 3. Gi¶ng bµi míi: Thêi gian Ho¹t ®éng cđa Gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa Häc sinh Néi dung 10' * Hoạt động 1: - Híng dÉn HS c¸ch cho c¸c mÈu vơn Al, Fe, Cu vµo èng nghiƯm ®ùng dung dÞch HCl: nghiªng èng nghiƯm kho¶ng 450 ®Ĩ cho c¸c mÈu kim lo¹i trỵt tõ tõ däc theo thµnh trong èng nghiƯm. - T¹i sao ph¶i dïng c¸c mÈu kim lo¹i cã kÝch thíc t¬ng ®¬ng? - Quan s¸t, so s¸nh lỵng bät khÝ hi®ro tho¸t ra ë c¸c èng nghiƯm trªn. Rĩt ra kÕt luËn vỊ møc ®é ho¹t ®éng cđa c¸c kim lo¹i. - Để cĩ diện tích bề mặt bằng nhau. I. Néi dung thÝ nghiƯm vµ c¸ch tiÕn hµnh ThÝ nghiƯm 1: D·y ®iƯn ho¸ cđa kim lo¹i - TH: LÊy 3 èng nghiƯm, mçi èng ®ùng kho¶ng 3 ml dung dÞch HCl lo·ng. Cho 3 mÉu kim lo¹i cã kÝch thíc t¬ng ®¬ng lµ Al, Fe, Cu vµo 3 èng nghiƯm. - HT: - GT: - KL: 10' * Hoạt động 2: - T¹i sao ph¶i ®¸nh s¹ch gØ ë ®inh s¾t? - GV HD HS cho ®inh s¾t vµo èng nghiƯm ®ùng dung dÞch CuSO4: + §Õ cđa ®inh Fe híng vỊ phÝa ®¸y cđa èng nghiƯm, ®Çu nhän cđa ®inh híng lªn phÝa miƯng èng nghiƯm. + Cho ®inh trỵt tõ tõ theo thµnh trong èng nghiƯm ®ang nghiªng kho¶ng 450. - ChØ dïng lỵng dung dÞch CuSO4 ngËp mét nưa ®inh. - Để loại bỏ lớp gỉ sét trên bề mặt sắt - Quan s¸t vµ so s¸nh 2 phÇn ®inh: ngËp vµ kh«ng ngËp trong dung dÞch CuSO4. - So s¸nh mµu cđa 2 dung dÞch ë 2 èng nghiƯm (1) vµ (2). ThÝ nghiƯm 2: §iỊu chÕ kim lo¹i b»ng c¸ch dïng kim lo¹i m¹nh khư ion cđa kim lo¹i yÕu trong dung dÞch - TH: §¸nh s¹ch gØ mét chiÕc ®inh s¾t råi th¶ vµo dung dÞch CuSO4. Sau kho¶ng 10 phĩt, quan s¸t mµu cđa chiÕc ®inh s¾t vµ mµu cđa dung dÞch. Rĩt ra kÕt luËn vµ viÕt ph¬ng tr×nh ho¸ häc cđa ph¶n øng. LÊy 2 èng nghiƯm s¹ch, rãt dung dÞch CuSO4 vµo + Cho 1 ®inh Fe vµo 1 èng nghiƯm (1). + 1 èng nghiƯm (2) ®Ĩ so s¸nh mµu cđa dung dÞch sau ph¶n øng. - HT: - GT: - KL: 10' * Hoạt động 3: - CÇn kh¾c s©u kiÕn thøc cho HS: + TN 1: Zn bÞ ¨n mßn hãa häc nªn tèc ®é ¨n mßn chËm do ®ã bät khÝ H2 tho¸t ra chËm. + TN 2: Zn bÞ ¨n mßn ®iƯn hãa nªn tèc ®é ¨n mßn nhanh do ®ã bät khÝ H2 tho¸t ra nhanh. ® ¡n mßn ®iƯn hãa lµ kiĨu ¨n mßn nghiªm träng nhÊt trong tù nhiªn. - Tiến hành theo HD của GV. - Rĩt ra kÕt luËn vµ gi¶i thÝch. ThÝ nghiƯm 3: Sù ¨n mßn ®iƯn ho¸ - TH: Rãt vµo 2 èng nghiƯm, mçi èng kho¶ng 3 ml dung dÞch H2SO4 lo·ng vµ cho vµo mçi èng mét mÈu kÏm. Quan s¸t tèc ®é bät khÝ tho¸t ra. Nhá thªm 2 - 3 giät dung dÞch CuSO4 vµo mét trong 2 èng. So s¸nh lỵng bät khÝ tho¸t ra ë 2 èng nghiƯm. Rĩt ra kÕt luËn vµ gi¶i thÝch. - HT: - GT: - KL: 10' * Hoạt động 4: GV yêu cầu HS làm tường trình theo mẫu HS làm và nộp cho GV II. ViÕt têng tr×nh Bµi têng tr×nh thÝ nghiƯm M«n Hãa - Líp 12 .... Líp: ....................................................................................................... Nhãm: ................................................................................................... 1) ................................ 2) ................................ 3) 4) §iĨm Lêi phª cđa gi¸o viªn STT Tªn thÝ nghiƯm C¸ch tiÕn hµnh thÝ nghiƯm HiƯn tỵng (thùc tÕ)quan s¸t ®ỵc Gi¶i thÝch hiƯn tỵng ViÕt PTHH cđa c¸c ph¶n øng 4. Cđng cè bµi gi¶ng: (3') Rút kinh nghiệm buổi thực hành 5. Híng dÉn häc sinh häc vµ lµm bµi tËp vỊ nhµ: (1') Đọc trước bài 25. V. Tù rĩt kinh nghiƯm sau bµi gi¶ng: ............................................................................................ ............................................................................................ ............................................................................................ ............................................................................................ ............................................................................................ chuyªn m«n duyƯt Ngµy ...... / ...... / 20 ......
File đính kèm:
- Tiet 40 - HH 12 CB.doc