Bài giảng Tiết 3 - Bài 3: Thực hành quan sát một số động vật nguyên sinh

Ngày soạn: 29/08/2011
Ngày dạy : 31/08/2011
 Chương I- Ngành động vật nguyên sinh
Tiết 3 
Bài 3: Thực hành
Quan sát một số động vật nguyên sinh
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Học sinh thấy được ít nhất 2 đại diện điển hình cho ngành động vật nguyên sinh lag: trùng roi và trùng đế giày.
- Phân biệt được hình dạng, cách di chuyển của 2 đại diện này.
2. Kĩ năng
- Rèn kĩ năng sử dụng và quan sát mẫu bằng kính hiển vi.
3. Thái độ
- Nghiêm túc, tỉ mỉ, cẩn thận.
B. chuẩn bị.
+ GV: 	- Kính hiển vi, lam kính, la men, kim nhọn, ống hút, khăn lau.
- Tranh trung đế giày, trùng roi, trùng biến hình.
+ HS:	 Váng nước ao, hồ, rễ bèo Nhật Bản, rơm khô ngâm nước trong 5 ngày.
III.HOẠT Đệ̃NG DẠY- HỌC
1. ổn định tổ chức 
- Kiểm tra sĩ số. 
2. Kiểm tra bài cũ 
- Hãy nêu đặc điểm chung của động vật?
Động vật khác thực vật ở điểm cơ bản nào? Cho ví dụ?
3.Bài mới
	Tất cả các động vật trong sinh giới ngày nay đều có chung một nguồn gốc. Đó là loại động vật có cấu tạo đơn giản, chỉ gồm 1 tế bào, đó là ngành động vật nguyên sinh. Vật chúng như thế nào? và liệu trong cuộc sống hiện nay còn những loài động vật đó không? Ta sẽ cùng tìm hiểu vào chương I.
Hoạt động 1: Quan sát trùng giày 
GV hướng dõ̃n các thao tác 
 + Dùng ụ́ng hút lṍy 2 giọt nhỏ lờn lam kính & rải vài sợi bụng đờ̉ cản tụ́c đụ̣ soi dưới kính.
 + Điờ̀u chỉnh đờ̉ nhìn rõ.
- HS ghi nhớ thao tác của GV và làm viợ̀c theo nhóm.
GV kiờ̉m tra ngay trờn kính của HS.
GV hướng dõ̃n HS cụ́ định mõ̃u.
HS nhọ̃n dạng trùng giày→ vẽ hình.
GV yờu cõ̀u lõý mõ̃u khác và quan sát cách di chuyờ̉n.
HS quan sát cách di chuyờ̉n.
GV cho HS làm bài tọ̃p Tr 15
HS dựa vào kờ́t quả quan sát hoán thành Bt và lờn bảng chữa .
GV thụng báo kờ́t quả đúng.
Hoạt động 2: Quan sát trùng roi 
GV cho HS quan sát H3.2 ; H3.3.
HS quan sát.
GV yờu cõ̀u lṍy mõ̃u quan sát như trùng giày.
HS lṍy mõ̃u quan sát.
GV kiờ̉m tra trờn kính của HS.
GV hướng dõ̃n giúp đỡ nhóm yờ́u.
GV yờu cõ̀u HS làm BT mục Tr 16 .
HS dựa vào thực tờ́ quan sát đờ̉ làm BT , lờn bảng điờ̀n.
GV nhọ̃n xét, đua ra đáp án. 
4.Củng cụ́-dặn dò
a. Củng cố 
- GV yêu cầu HS vẽ hình trùng giày và trùng roi vào vở và ghi chú thích.
b.Dặn dò
- Vẽ hình trùng giày, trùng roi và ghi chú thích.
- Đọc trước bài 4.
- Kẻ phiếu học tập “Tìm hiểu trùng roi xanh vào vở bài tập”.