Bài giảng Tiết: 12: Kiểm tra 1 tiết (tiếp theo)

Ngày soạn
Ngày dạy
Lớp
Sĩ số
12D
28/10/2010
12E
Tiết: 12 KIỂM TRA 1 TIẾT 
I. Mục tiêu bài học:
 1. Kiến thức:
 - nhằm đánh giá chất lượng kiến thức HS nắm được ở chương III và IV về cấu tạo tính chất và ứng dụng các amin, aminoaxit, protein và polime, cách điều chế các hợp chất đó 
 2. Kỹ năng:
 - Giải các bài tập TN khách quan, tự luận về viết pt , tính theo pt pư
 3. Thái độ:
	 - Rèn đức tính thật thà, tự giác trong học tập
	 - Đức tính cẩu thận, chính xác, khả năng tư duy
II. Chuẩn bị:
	GV: Ra đề, sao chép phát tới từng học sinh
	HS : Ôn tập kiến thức trong chương
III. Tiến trình bài giảng:	
1. Ma trận đề kiểm tra
 Mức độ
Nội dung
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Amim,aminoaxit,
protein
4
 1,0
4
 1,5
1
 3,0
9
 5,5
Polime và vật liệu polime
4
 1
4
 1,5
2
 2,0
10
 4,5
Tổng
8
 2,0
8
 3,0
3 
 5,0
19
 10
3. Câu hỏi
Đáp án
Phần 1: Trắc nghiệm khách quan:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
C
B
D
A
C
B
C
C
D
D
C
A
B
D
C
A
Phần 2: Tự luận
Câu 1: a) Viết phương trình phản ứng thực hiện sơ đồ phản ứng:
1. 1) CH3- CH = CH2 . ( CH2- CH )n
 CH3 
 2) CH2 = C (CH3) ( CH2 - CH (CH3) )n
 COOCH3 COOCH3 
 3 ) nCH2OH - CH2OH + nHOOC - C6H4- COOH 
 ( -O- CH2- CH – O- OC-C6H4 – CO – O - )n + 2n H2O
n H2N[CH2]10COOH (- HN - [CH2 ]10- CO- )n + n H2O
 b) từ mêtan và các chất vô cơ cần thiết viết phương trình điều chế PVC
 2CH4 CHCH + 3H2 
 CHCH + HCl → CH2 = CHCl 
 nCH = CHCl (-CH – CH(Cl)n – 
câu 2: theo đầu bài ta có :
 n = 13,2/44 = 0,3 → nC = 0,3 mol
 n= 6,3 / 18 = 0,35 → nH = 2 . 0,35 = 0,7 (mol)
 n = 1,12/22,4 = 0,05 → nN = 2 . 0,05 =0,1 mol
 nO = = 0,2(mol)
gọi CTPT của A là CxHyOZNt 
x : y ; z ; t = 0,30 : 0,7 : 0,2 : 0,1 = 3 ; 7 ; 2 : 1
MA = 44,5 .2 = 89
Vậy CTđơn giản nhất của A là C3H7O2N
Vậy CTĐGN của A là : C3H7O2N → A là este, của amino axit B và ancol etylic
CTCT của A là (NH2)x (-CH2 )z COOH 
Nếu x = 2 không thoả mãn đầu bài MA = 89
nếu x = 1 → este A (CH2)y = 89 – 75 = 14 → y = 1
 Vậy A Là : NH2- CH2 – COOCH3 
 B: NH2 – CH2 – COOH