Bài giảng Tiết 11 - Bài 7: Tính chất hóa học của ba zơ (Tiếp)
1. Kiến thức:
- Những t/c hh chung của ba zơ và viết được PTHH tương ứng cho mỗi t/c
- HS vận dụng những hiểu biết của mình về t/c hh của ba zơ để giải thích những h/tượng thường gặp trong đ/s sản xuất
2. Kỹ năng:
- - HS vận dụng được những t/c của ba zơ để làm các BT định tính và định lượng
3. Thái độ:
Ngày soạn:24.9.2009 Ngày giảng:1.10.2009 Tiết 11. Bài 7 tính chất hóa học của ba zơ I/ Mục tiêu Kiến thức: - Những t/c hh chung của ba zơ và viết được PTHH tương ứng cho mỗi t/c - HS vận dụng những hiểu biết của mình về t/c hh của ba zơ để giải thích những h/tượng thường gặp trong đ/s sản xuất Kỹ năng: - - HS vận dụng được những t/c của ba zơ để làm các BT định tính và định lượng Thái độ: - yêu môn học II/ Chuẩn bị GV: 4nhóm HS làm Tno/1 lớp Hóa chất: D/ Ca(OH)2, d/d NaOH, , phenolphthalein, quì tím. Đ/c trước Cu(OH)2 từ d/d H2SO4 loãng, d/d Cu SO4, Dụng cụ: 2 ống nghiệm, đèn cồn, ống hút. Sử dụng cho Tno phần 1, 4 Bảng phụ chép BT và đáp án bài 2(75)SBS HS: Đọc trước bài ở nhà III/ Phương pháp - thực hành, vấn đáp IV/ Tiến trình bài dạy Ổn định lớp( 1phút) - Kiểm tra sĩ số Kiểm tra bài cũ (phút) Không kiểm tra Bài mới ( 26phút) Giới thiệu bài Phát triển bài Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung bài Hoạt động 1 . 8p HS làm Tno theo hướng dẫn SGK => Đại diện các nhóm HS nêu n/x Bài tập 1: Có 3 lọ ko nhãn, mỗi lọ đựng 1 trong các d/d ko màu sau: H2SO4, Ba(OH)2, HCl. Hãy trình bày cách phân biệt các lọ d/d trên mà chỉ dùng quì tím (Dùng quì tím, nhận được d/d Ba(OH)2. Còn lại 2 d/d a xit , dùng d/d BaCl2 , nhận được H2SO4.) 1. Tác dụng của d/d ba zơ với chất chỉ thị màu: - D/d ba zơ(Kiềm) làm đổi màu chất chỉ thị: + Quì tím ngả xanh. + Phenoltalein ko màu ngả đỏ Hoạt động 2. dd bazơ có tác dụng với oxit axit và axits không?(8 phút) . HS nhớ lại t/c này (Bài o xit) viết PTPƯ minh họa 2. Tác dụng của d/d bazơ vói oxit axit D/d ba zơ t/d với o xit a xit tạo muối và nước Ca(OH)2 + SO2 -> CaCO3 + H2O HS nhớ lại KT bài a xit P/ư giữa a xit và ba zơ gọi là p/ư gì? 3. Tác dụng với axit: Bazơ + Axit " Muối + H2O Fe(OH)3 +3HCl -> FeCl3 + 3H2O Ba(OH)2 +2HNO3 ->Ba(NO3)2 +2H2O Hoạt động 3.Tìm hiểu tính chất hóa học của bazơ không tan ( 10 phút) GV: hướng dẫn HS làm TN HS làm Tno nung Cu(OH)2 . nhận xét màu của chất rắn trước và sau khi nung 4. Ba zơ ko tan bị nhiệt phân hủy Ba zơ ko tan to Oxit tương ứng + H2O Cu(OH)2 to CuO + H2O R(xanh) r(đen) ( l) Củng cố ( 13phút) 1. Nêu các t/c hh của ba zơ, phân biệt t/c của ba zơ tan và ba zơ ko tan 2. Cho các chất sau:Cu(OH)2, MgO, Fe(OH)3, NaOH, Ba(OH)2. Gọi tên , phân loại các chất trên. Trong các chất trên, chất nào t/d với: - D/d H2SO4 loãng - Khí CO2 Chất nào bị nhiệt phân hủy? Viết các PTPƯ xảy ra. HS làm bài vào vở GV hướng dẫn nếu cần 5. Hướng dẫn về nhà (5 phút) - Hướng dẫn HS bài 4,5/ sgk/25 - Học bài, làm bài tập - Chuẩn bị bài 8 V/ Rút kinh nghiệm ..................................................................................................................................... ... ..................................................................................................................................... ...
File đính kèm:
- tiet 11. tc hh cu bazo.doc