Bài giảng Tiết 10 - Bài 6: Thực hành : Tính chất tuần 5 hoá học của oxit và axit
. Mục tiêu :
- Khắc sâu kiến thức về tính chất hoá học của oxit và axit
- Tiếp tục rèn luyện kĩ năng về thực hành hoá học, giải bài tập thực hành hoá học, kĩ năng làm thí nghiệm với lượng nhỏ hoá chất
- Giáo dục ý thức cẩn thận, tiết kiệm . . . trong học tập, trong thực hành hoá học, biết giữ vệ sinh sạch sẽ phòng thí nghiệm
Tiết 10 Bài 6 THỰC HÀNH : TÍNH CHẤT Tuần 5 HOÁ HỌC CỦA OXIT VÀ AXIT - Ngày soạn : 16.9.2009 - Ngày dạy : 21.9.2009 - Dạy lớp : 91 , 92 , 94 A. Mục tiêu : - Khắc sâu kiến thức về tính chất hoá học của oxit và axit - Tiếp tục rèn luyện kĩ năng về thực hành hoá học, giải bài tập thực hành hoá học, kĩ năng làm thí nghiệm với lượng nhỏ hoá chất - Giáo dục ý thức cẩn thận, tiết kiệm . . . trong học tập, trong thực hành hoá học, biết giữ vệ sinh sạch sẽ phòng thí nghiệm B. Đồ dùng dạy học : - Dụng cụ : 3 ống nghiệm, 1 giá ống nghiệm, 1 bình thuỷ tinh có nút, 1 giá sắt, 1 giá lấy hoá chát, 1 đèn cồn, 1 ống nhỏ giọt, 1 kẹp gỗ, 1 ống thuỷ tinh . - Hóa chất : 1 lọ canxioxit, 1 lọ photpho đỏ, 1 lọ BaCl2, 1 lọ nước lọc, 1 cuộn quì tím, 1 lọ H2SO4 , 1 lọ HCl, 1 lọ Na2SO4 , 1 lọ phenoltalein. C. Tiến trình thực hành : 1. Mở bài : 1’ - Nhắc nhở một số qui tắc an toàn trong phòng thí nghiệm - Nêu mục tiêu của tiết thực hành 2. Tiến hành : 37’ Tg Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS 20’ 17’ I. Tiến hành thí nghiệm : 1. Tính chất hoá học của oxit : a. Phản ứng của canxi oxit với nước : b. Thí nghiệm 2 : Phản ứng của điphotpho pentaoxit với nước . 2. Nhận biết các dung dịch : II. Viết bản tường trình : - Hướng dẫn các nhóm tiến hành thí nghiệm 1 : Lấy 1 muỗng CaO cho vào ống nghiệm, nhỏ vào 1-2ml nước . Sau đó nhỏ một giọt phenotalein vào ống nghiệm . Quan sát và ghi nhận hiện tượng ? - Lưu ý học sinh một số thao tác : + Lấy photpho chỉ bằng hạt đậu xanh + Lắc đều lọ đến khi khói trắng tan hết + Thử bằng quì tím - Cho vào mỗi ống nghiệm ( mỗi ống khoảng 1ml ) 3 loại hoá chất sau : H2SO4 , HCl , Na2SO4 - Yêu cầu các nhóm tham khảo SGK và tiến hành nhận biết - Yêu cầu mỗi học sinh viết bản tường trình vào tập theo mẫu : TT - Mục đích thí nghiệm- Hiện tượng quan sát được - Giải thích - Viết phương trình hoá học - Chú ý các thao tác . Tiến hành thí nghiệm . Ghi nhận hiện tượng - Ghi nhớ các thao tác . Tiến hành thí nghiệm . Ghi nhận hiện tượng - Các nhóm cùng trao đổi . Tiến hành nhận biết 3 chất trong ống nghiệm - Hoàn thành bản tuờng trình 3. Nhận xét : 1’ - Ý thức cẩn thận, tiết kiệm hoá chất - Kĩ năng thực hành 4. Vệ sinh phòng thực hành : 5’ - Rửa dụng cụ - Sắp xếp lại hoá chất 5. Dặn dò : 1’ - Ôn tập từ bài 1 đến bài 5 - Tiết 11 kiểm tra 1 tiết
File đính kèm:
- Tiết 10 Bài 6 THỰC HÀNH.doc